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绿色化学教育探索与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
曾仁权 《广西师范大学学报(自然科学版)》2003,21(Z1):196-197
简要介绍了开展绿色化学和绿色化学教育的重要性,以及在化学教育教学中渗透绿色化学思想、内容、技术和方法. 相似文献
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绿色化学与中学化学教育 总被引:6,自引:0,他引:6
刘元根 《高等函授学报(自然科学版)》2000,13(5):12-14
绿色化学的提出基于环境形势的严峻和环境化学污染的日益严重。章从理论和实践上论述了中学加强环境教育及化学教育中融进绿色化学内容的必要性和可行性,并对中学化学教育最终实现绿色化学目标的具体措施进行了阐述。 相似文献
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随着时代的发展,化学已成为我们生活中密不可分的一部分。但日益严重的环境问题不断冲击着我们的思想。本文就以绿色化学为主线,从绿色化学教育、实验改进、教师绿色意识提高三方面来阐述这个问题。 相似文献
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本文阐述在高职高专化学教育中,通过绿色课堂教学模式、绿色实验教学模式和课外训练模式三者的有机结合,引入绿色化学教育的必要性,提出具体的绿色化学教育的设想和做法,使培养出来的学生具有环保意识和社会责任感,真正成为具有绿色理念的新一代高职大学生。 相似文献
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绿色化学是当今化学发展的方向和议题,人类社会可持续发展战略技术上的实现主要是通过绿色化学。在我国绿色化学研究刚刚起步,人们对它的认识和了解还不普及、不深入。为此强化绿色意识、将绿色化学渗透到可持续发展教育中就显得越来越重要。 相似文献
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张丽萍 《甘肃联合大学学报(自然科学版)》2000,(Z2)
通过对绿色化学产生的必要性以及它的实质和内容的介绍,阐明了今后化学教育新的增长点,就是在化学教育中树立绿色化学意识,使化学教育更具有时代性. 相似文献
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刘会芹 《河南教育学院学报(自然科学版)》2004,13(3):49-50
化学教学中学生思维能力可通过分析、比较思维能力的培养,抽象、概括思维能力的培养和推理能力的培养等几种方法得到提高。 相似文献
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绿色化学致力于从源头上制止污染物的生成,它研究的问题遍及化学的整个领域。本文介绍了绿色化学的概念、原则及绿色化学与环境保护的关系,并对绿色化学原理在化工生产中的应用进行了阐述。 相似文献
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绿色化学研究的新进展 总被引:3,自引:0,他引:3
绿色化学是知识经济时代化学工业发展的必然趋势,是当今国际化学研究的前沿。本文介绍了近年来国内外绿色化学研究在原子经济开发、原料、化学反应、溶剂、催化剂、产品及计算机辅助设计等方面的新进展。 相似文献
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本文系统介绍了自1923年以来苯酚的主要合成方法即苯磺化法,氯苯水解法,环己酮-环己醇法,甲苯-苯甲酸法和异丙苯法以及苯直接氧化法等生产方法.并从绿色化学角度逐一分析了各种方法的原子利用率,总结了各种方法的优缺点,其中异丙苯法是目前世界上生产苯酚最主要的方法,其生产能力约占世界苯酚总生产能力的92%,但目前苯酚合成工艺正向无废、少废、原子利用率高、不联产丙酮技术发展,即苯直接催化羟基化合成苯酚的合成工艺发展. 相似文献
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绿色化学——21世纪的化学 总被引:1,自引:0,他引:1
绿色化学是一门从源头上阻止污染的化学,对绿色化学的研究主要是围绕化学原料、催化剂、溶剂、化学反应过程及工艺和产品的绿色化展开的,21世纪的化学及化学工业必将以实现绿色化学为中心和目标。 相似文献
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绿色化学与零排放新工艺 总被引:4,自引:0,他引:4
绿色化学在获取新物质的转化过程中充分利用每个原子,实现“零排放”,它是可持续发展的必由之路.本文简介了绿色化学及其特点和磷铵生产中的零排放新工艺 相似文献
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