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实验室开放是高校实验室改革和发展的大趋势,从我校实验室开放看,实验室开放仍然存在许多问题,文章结合本校的实验室开放的实践和反映出的问题进行分析,探讨实验室开放的模式和管理措施。 相似文献
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高校实验室管理模式的分析与探讨 总被引:1,自引:5,他引:1
传统的实验室管理是以分散型管理模式建制的实验室,其特点是实验室按专业划分,一个实验室仅是为一门或二门课程设立,实验室归教研室管理。这种管理模式对配合理论教学、验证课堂理论起着较好的作用,但是随着高校教育管理制度的不断改进和21世纪对人才质量的要求,这种模式有明显不足和弊端:实验室规模较小,功能单一,影响学生实验技能、综合能力和创新能力的培养,影响学科之间的渗透和科研协作等,本文对实验室管理模式作较深入的分析,目的是探讨如何改进实验室管理,让实验室更好地为教学服务。 相似文献
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实验室建设的目的是培养高水平人才,促进国家科学技术的发展。而人才培养的主要实施者就是实验室队伍,因为实验室队伍包括了从事实验室科学研究和教学活动相关的所有技术人员、教师及工作人员。他们在整个实验室建设与成长过程中起到了举足轻重的作用。对实验室队伍的有效管理不但有利于实验室实验室使用效率的提高,还会带动整个实验室的发展。文章在认识实验室队伍管理重要性的基础上,从实验室队伍管理实践方面进行分析和说明。 相似文献
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对于任何一个实验室,仪器设备的有效性、可靠性和准确性,将直接关系到实验室检测能力的高低,是反映实验室水平和实验室实力的重要标志。因此,对仪器设备的科学管理便成为实验室最基本的要求。本文就实验室仪器设备的科学管理进行了几点阐述。 相似文献
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微生物检测的质量控制,是实验室检测工作的基础,直接关系到微生物检测结果的准确性和可靠性。实验室间比对试验是用来检验实验室检测准确性的一种有效方法,通过实验室间的质量控制能够使各实验室之间达到一致的质量水平,及时发现实验室存在的不足之处,了解掌握和监控实验室的实际检测能力。 相似文献
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关于遥感图像处理实验室建设与管理的几点思考 总被引:1,自引:0,他引:1
针对遥感图像处理实验室承担实验实习课程专业的特殊性,在实验室建设和管理上进行有益的尝试与创新,提高实验室的使用效益和学生实验实习课的教学质量,充分利用实验室的资源,使实验室能更好地满足遥感专业教学与科研的实际需要,发挥专业实验室的应有作用。 相似文献
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本文在调研高师院校地理实验室和中学地理专用教室的基础上,通过笔者主持地理教学实验室建设的实践,探讨了地理教学实验室建设的重要意义和布局设计;笔者认为要转变观念、重视地理教学实验室建设,仪器设备建设是地理教学实验室建设的重要物质基础,师资队伍建设是地理教学实验室建设的关键,标准化和严格管理是充分发挥地理教学实验室作用的保证。 相似文献
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浅析高等院校实验室的综合管理 总被引:1,自引:0,他引:1
高等院校实验室在培养造就研究型和技术型人才的过程中扮演着十分重要的角色和起着重要的作用。随着我国各地实验室建设的快速发展和不断地对外开放,现有的实验室管理模式已经不能适应当今社会发展的要求,本文通过对相关文献的研读,分析了目前我国实验室管理中存在的主要问题,通过对主要问题产生原因的分析,提出了解决这些问题的相关建议。通过对实验室进行综合管理,可以提升学生和教师对实验室的使用效率,同时简化了实验室的管理流程,提高了我国实验室综合管理的水平。 相似文献
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《西安交通大学学报》2008,42(9)
据国家重点实验室官方网站消息,科技部公布了2008年工程与材料领域国家及部门重点实验室评估结果,全国共有54个工程与材料领域国家和部门的重点实验室参评。我校动力工程多相流国家重点实验室继2003年重点实验室评估被评为优秀类实验室后,今年再一次被评为优秀类实验室。我校机械制造系统工程国家重点实验室、电力设备电气绝缘国家重点实验室、强度与振动教育部重点实验室和金属材料强度国家重点实验室被评为良好类实验室。 相似文献
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学校与企业发挥各自优势、互相支持、资源共享合作共建实验室,满足实验室建设的需要,同时让企业通过共建实验室共享成果。实验室的合作共建是一个复杂工程,文章提出了校企合作共建实验室的系统模型,研究了校企合作共建实验室的运行机制,从加大政府的扶持和推动力度、增强行业引领作用、发挥校企主体作用等方面讨论构建和完善校企合作共建实验室运行机制。 相似文献
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在科学技术迅速发展和经济全球化的背景下,实验室提供正确数据的能力越来越受到重视。目前,我国考察实验室能力的制度有两种,即:实验室认可制度和资质认定制度。除此之外,优良实验室操作规范(GLP)也是保证实验室能力的一种管理体系。 相似文献
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卜白 《北京师范大学学报(自然科学版)》2007,43(1):100-100
2006年12月15日,科技处组织学校实验室建设与管理专家组分别对学校17个校级重点实验室进行了评估、验收.5个实验室通过了评估,其中化学学院的计算化学实验室评估成绩为优秀;1个实验室评估未达标,将被取消校级重点实验室资格.在参加验收的11个实验室中,教育管理学院的高等教育评估实验室和低能核物理研究所的新器件实验室验收成绩为优秀,8个实验室验收成绩为合格,1个未予通过.验收通过的实验室即将挂牌.为激励实验室创优,促进实验室的持续发展,学校将给予验收成绩优秀和通过评估的校级重点实验室经费支持.[第一段] 相似文献
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《阜阳师范学院学报(自然科学版)》2004,21(4):F003-F003
阜阳师范学院物理实验室成立于1978年,是随着学院一起成立、发展和壮大的。实验室现有实验教师12人,实验技术人员4人,其中高级实验师4人。实验室现有实验楼一栋,建筑面积3000m^2,仪器设备总值约700万元。物理实验室下设基础物理实验室、力热实验室、电磁学实验室、光学实验室、近代物理实验室和中学物理教学法实验室。基础物理实验现面向全院理科学生开放。 相似文献
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结合新时期实验室的特点,阐述了实验室主任在实验室建设中的关键地位和作用,提出了在实验室建设和管理方面实验室主任应具备的思想理念、队伍管理能力、教学质量管理能力及仪器设备管理能力。 相似文献
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实验室是高校进行教学、科研、技术开发的重要场所,在当今教学科研仪器更新周期变短而经费投入有限的情况下,如何确保实验室投资的合理性、效益和使用最大化,是高校实验室建设的重要课题。本文在分析实验室绩效考评的意义和目的基础上,提出了高校实验室绩效考评的具体评价指标,该评价指标已在我校运行多年并逐步完善,在实验室建设与设备管理方面取得了良好的效果。我们进一步加大对国内外高校实验室建设与管理相关研究的探索,构建出更加符合实际的实验室绩效考评体系。 相似文献
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基于目标管理的实验室文化建设 总被引:1,自引:0,他引:1
当前实验室的管理、岗位设定都是针对实验室目标管理而制定的,实验室每个工作人员的工作任务作为衡量和评价工作的标准。文中将实验室目标管理的优点与实验室文化建设相结合,从实验室文化建设的意义、文化建设的内容和文化建设的目的与影响几个方面来阐述了如何加强广东石油化工学院实验室文化建设,有助于推动广东石油化学院实验室管理健康有序的发展。 相似文献