不断增强党在全社会的影响力和凝聚力

中国共产党第十六次全国代表大会再次响亮地向全党同志发出号召：要不断增强党在全社会的影响力和凝聚力。从而提出了一个令全社会关注的重大理论和现实的紧迫问题。在新时期里，如何不断增强党在全社会的影响力和凝聚力，有四个方面的问题必须引起足够的重视。一、建设质量过硬的党员队伍是增强党在全社会的影响力和凝聚力的基本骨干力量；二、建立坚强有力的基层党组织是增强党在全社会的影响力和凝聚力的根本战斗堡垒；三、着实加强新经济组织党建工作是新时期增强党在全社会的影响力和凝聚力必须开拓的新领域；四、掌握强大的舆论宣传工具是增强党在全社会的影响力和凝聚力的有力武器。     

浅谈遵义会议在中国共产党发展历史中的地位

遵义会议是中国历史上的重要会议,遵义会议开始便成立了中国共产党独当一面解决问题的先河;为红军长征的最终胜利提供了重要的军事路线;为中国红军二万五千里长征的胜利提供了组织保证和坚强后盾;而且是伟大毛泽东思想形成的开始。在中国革命的紧要关头拯救了红军,并挽救了中国共产党的全新发展。帮助红军从危险逆境中得以生存,顺利地完成了红军长征的伟大使命,进一步开创了中国危难时期抗日战争的新起点。遵义会议的成功坚实了马克思主义理论结合中国国情发展的实际情况并发扬民主集中制的体制,引导了中国共产党的发展成熟,领导了工农红军的不断壮大。     

略论中国经济在世界经济中的地位与影响力

目前,中国经济在世界经济当中的地位,从根本上说,还是取决于物质生产要素和劳动力要素禀赋方面的相对优势。提高中国经济在世界经济中的地位的核心也在于改进中国的比较优势状况。因此,中国经济对世界经济的影响还处于初级阶段,在世界商品生产领域和价值实现环节,中国的影响力还有待加强。     

中国共产党坚持人民主体地位的逻辑意蕴

“坚持人民主体地位”实际上是坚持党的根本宗旨和群众路线的核心体现,贯穿于马克思主义中国化历史进程和理论成果之中。中国共产党坚持人民主体地位具有历史必然性和逻辑必然性,即是马克思主义唯物史观的题中之义,中国共产党性质、宗旨和使命的本质体现,中国革命、建设和改革事业的客观要求,中国人民自由全面发展的必然选择。     

加强中国共产党执政能力建设，巩固党的执政地位

中国共产党目前所处的时期和所面临的国际、国内形势发生了很大变化，党的根本宗旨和党在新时期的历史使命迫切要求中国共产党必须加强执政能力建设，要从理论前提、组织前提、执政方式方法、执政效果几方面入手，狠抓执政能力建设，抓出成效，以长期巩固党的执政地位。     

论音乐教育在大学生素质教育中的地位和作用

音乐教育是德育教育的有机组成部分和重要辅助手段,在大学生素质教育中具有十分重要的地位和作用,音乐具有认识世界,实现人类自身进化,精神升华,塑造人类完美人格的审美特质,在大学开设音乐艺术课对提高大学生审美鉴赏力,开阔眼界,增广见闻,陶冶情操,培养良好心态和健全人格具有十分重要的意义和作用,在具体实施和落实音乐教育过程中,不仅要改变观念,加大投入力度,更要在教学的方法和手段上探索出一条新途径。     

从逻辑学的角度看期刊影响力和论文影响力的关系

论文影响力是论文质量的一个重要组成部分,人们常常通过刊载论文的期刊的影响因子的大小来判断论文的影响力大小.而影响因子是一个评价期刊影响力的指标.这样做若是合理的,前提就应该是由期刊影响力的大小可以得到论文影响力的大小.在本文中,我们从逻辑推理的角度考察了这个前提,发现其中的推理是不合逻辑的,因而该前提是不正确的,从而把影响因子作为评价论文质量的指标之一是不合逻辑的.     

关于和谐学校构建与大学生主体地位的思考

构建和谐学校是当前学校管理工作的一个重要理念和学校发展的着力点.如何从理论与实践的结合上构建和谐学校以促进学校发展,是需要教育工作者进一步研究的重要课题.而如何看待大众化高等教育中学生的地位,充分体现大学生的主体性,更是新时期新形势下高等教育要解决的重要问题.     

论1938年在中国近现代史上的特殊地位

1938年是抗日战争过程中极为重要的一年，中华民族形成了全民族的抗战局面，使得抗战进入了相持阶段；1938年是中国共产党发展历程中的关键时刻；中国国际地位空前提高，可以看出，1938年在中华民族近现代发展史上具有重要转折意义。     

大学生运动员运动自信心影响因素调查研究

采用自编问卷对大学生运动员的运动自信心影响因素进行调查研究,旨在对大学生运动员运动自信心的现状与特点进行研究与探讨,为有针对性地提高大学生运动员运动自信心水平提供科学依据和合理建议,从而更好地促进大学生运动员运动成绩的提高。主要结论:(1)男生和女生在比赛定向因素、成就动机、归因方式因素上存在显著差异。(2)不同年级的大学生运动员在运动自信心四因素上均存在显著差异。(3)集体项目和个人项目的大学生运动员在成绩表现认同感因素上存在显著差异。(4)不同训练年限的大学生运动员在比赛定向和归因方式因素上存在显著差异。(5)不同运动等级的大学生运动员在运动自信心四因素上均存在显著差异。建议:在比赛定向中的技术水平的发挥、成就动机中的追求成功、归因方式中归因于能力、努力和成绩表现认同感中的认同感高都与运动自信心呈正相关,在平时的训练和比赛中要重点培养这些方面。     

基于主体地位的高校学生模糊评教体系的构建

对当前我国高校学生评教的指标体系及评价标准进行了调查研究,指出了高校管理者自上而下,自行确定学生评教指标体系及采用量化的评价标准存在的一些问题,提出了"以学生为主体"构建学生评教指标体系,采用学生模糊综合评教的对策,并结合某高校进行了实例说明。     

当代大学生就业问题研究

通过多年的大学学习生活,大学生在知识、个人能力与人格方面都有了显著提高。为了尽快实现自己的人生价值,他们有着强烈的就业意愿和积极的就业动机。从理论上对影响大学生就业价值观的因素进行探讨分析,找出当前大学生就业价值观存在的若干问题和原因。     

基于可雇佣性分析框架的大学生就业困境成因初探

可雇佣性不足是大学生就业难的重要原因之一。利用可雇佣性问题的理论分析框架．探讨了大学生就业困境问题,并在分析的基础上提出了缓解就业问题的解决对策。     

民办高校图书馆与大学生创新能力培养研究

阐述了民办高校图书馆现状,分析了高校图书馆与大学生创新能力培养的关系,从图书馆自身优势出发,探讨了培养大学生创新能力的一些对策。     

科学研究在大学教育中的地位和作用

在考察大学教育全过程后，不难发现，科学研究已浸润到大学教育各个方面，贯穿于大学教育的全过程。正确认识科学研究工作在大学教育中的地位和作用事关大学教育的兴衰与成败。     

信息时代高校图书馆与大学生信息素养教育新探

论述了高校图书馆与信息素养之间的关系,探讨了高校图书馆培养大学生信息素养的主要方式,将大学生信息素养教育划分为3个阶段——初级阶段、成长阶段和成熟阶段,指出应有针对性地进行信息素养教育。     

高校贫困生的交际困境及对策

人际交往是维护大学生身心健康的重要途径之一.高校贫困生因经济困难而产生交际心理障碍,从而陷入交际困境,甚至出现自闭、抑郁、焦虑等心理症状,影响了正常的学习生活.思政工作者应给予关心帮助,引导他们走出交际误区,使他们掌握一定的交际技巧,适应大学生活,将来更好地适应社会.     

大学生网络消费与网瘾的相关研究

通过对山西省四所高校的320名大学生进行《大学生网络消费调查问卷》调查表明,不同性别、年级的学生中网瘾大学生所占比例有显著差异;男生网络成瘾者显著多于女生网络成瘾者,高年级的网络成瘾者显著多于低年级;网瘾者和非网瘾者在网络消费方式上存在显著差异,网瘾者更倾向于网络游戏,而非网瘾者更倾向于获取学习资料和即时通讯。为了预防大学生网络成瘾,在高校开展大学生消费教育是重要且必要的。     

大学生环境素养测评研究

通过测评大学生的环境素养,找出了影响大学生环境素养的主要因素,据此提出环境教育的对策和建议.