共查询到20条相似文献,搜索用时 78 毫秒
1.
2.
课程设计是培养学生综合运用所学知识,发现、提出、分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是理论教学的补充与检验。课程设计的选题与教学改革是做好课程设计、提高教学效果的重要保证。本文结合教学实际中课程设计所遇到的教学问题,改善传统的《单片机应用技术》课程设计方式,在不同的专业之间的学生组成课程设计小组,联合进行课程设计,充分发挥不同专业的特点,最大程度的达到培养学生动手能力的目标。 相似文献
3.
4.
机械设计基础课是高职机械类专业一门重要的主干课程,它在整个专业知识的教学中起着非常重要的桥梁作用。机械课程设计作为该课程的重要教学环节。课程设计将课堂学习的知识和实际结合起来。但在这一实践过程中存在理论与实际相脱节,学生的专业基础较差等一些现实问题。针对这些问题,在课程设计过程中,采用合理选题,加强实践教学,做好实践前的准备工作,做好合理组织工作等各方面措施。提高了教学效果,也让学生对机械知识有了全面认识,同时也提高了专业综合能力,受到了学生的欢迎。 相似文献
5.
《机械设计基础》课程设计教学探讨 总被引:5,自引:0,他引:5
机械设计基础课程设计是机械设计基础课程必不可少的一个重要教学环节,其对培养学生分析、解决工程实际问题和创新能力有着十分重要的作用.文章就如何提高机械设计基础课程设计教学质量,从选题、任务布置、教学模式、学生计算机辅助设计能力、创新能力、答辩与评分方面提出一些改革思路和措施. 相似文献
6.
7.
高校网络课程开发中的教学设计研究 总被引:4,自引:0,他引:4
高校网络课程开发过程中的教学设计是教学设计理论研究的新领域。本文针对网络课程设计与开发过程中的教学设计进行了深入的分析和研究,阐述了网络课程的概念及其特点,介绍了网络课程设计的重要意义,论述了网络课程设计开发过程中的教学设计的原则以及具体内容。 相似文献
8.
建筑设计课程实践教学改革探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
建筑设计课程实践教学是建筑学专业实践教学环节的核心。文章从建筑设计课程中的课程设计选题、设计阶段、设计评价、教学形式等方面对建筑设计课程的实践教学改革进行了探讨。 相似文献
9.
《可编程逻辑器件原理及应用》课程实践教学研究 总被引:1,自引:0,他引:1
讨论了《可编程逻辑器件原理及应用》课程的前期实验和后期课程设计的选题、硬件条件、训练内容与教学组织方式等方面的问题,以强化综合性、创新性实训为手段,以培养学生的综合运用能力、实践动手能力和创新能力为教学目标。 相似文献
10.
课程思政是新时代中国高等教育的理论创新与实践创新,是落实立德树人根本任务的战略举措.课程思政教育理念的提出离不开马克思主义教育思想、习近平总书记关于教育的重要论述和课程设计理论的支撑.马克思主义教育思想是课程思政的思想源泉,习近平总书记关于教育的重要论述是课程思政的理论遵循,课程设计理论是课程思政教学设计的方法依据. 相似文献
11.
12.
思想道德修养与法律基础是高校思想政治课程的重要组成部分,它对于完善优化高校大学生的人生观、价值观等都具有重要意义.高校教师在加强和改进思想道德修养与法律基础课程教学活动时,从课程设计理念与定位、课程设计理论基础与思想启迪、课程整体设计、课程教学方法、课程教学情景设计等五个方面进行课程教学规划和设计,切实提高政治课程教学质量,为塑造大学生的健康人格做出重要贡献. 相似文献
13.
为了提升建筑给水排水工程课程与实践的教学效果,该文探讨了目前建筑给水排水工程教学中存在的问题,分析了影响其教学质量的因素。从课程教学、实习环节、课程设计和毕业设计4个方面总结了建筑给水排水工程课程与实践教学的主要做法、经验与特色。教学改进应结合职业能力培养、自制项目参观操作、采用启发式教学等方式可提高理论教学效果和课程实训质量。通过加强课程设计内容和"一人一题"的毕业设计题目、扩大毕业设计选题范围、改进考核方式进行毕业设计改革,可提高学生工程设计实践能力,同时提升学生的综合素质。 相似文献
14.
汽车设计课程设计是汽车设计课程教学必不可少的实践环节,本文以加强学生创新能力培养为目的,对汽车设计课程设计教学的选题、指导和考核三个方面进行了改革,在增强学生能力,提高教学质量方面取得了较好的效果。 相似文献
15.
《化工原理》课程理论与实践教学环节探析 总被引:3,自引:0,他引:3
《化工原理》是化工专业的一门重要课程,分理论教学和实践教学两大主要环节.我们应重视教学内容的组织、课堂教学模式的选择、考核方式的创新以及实验和课程设计手段的现代化,促进学生能力与素质的提高. 相似文献
16.
对"数据结构"课程设计教学的一些体会 总被引:2,自引:0,他引:2
课程设计是本科实践教学环节的一个重要组成部分.针对"数据结构"课程设计教学中存在的问题,笔者分别从课程设计的选题、学生能力的培养以及课程设计的安排三个方面谈了自己的一些体会. 相似文献
17.
周晓喻 《辽宁师专学报(自然科学版)》2005,7(3):8-8
冷库教学的课程设计首先应结合高职教育的特点.明确课程的目标定位,然后,根据课程定位,设计教学框架.以实施技术作为知识的主导框架.以实力和课题作为组建知识的重要手段.以情景模拟作为教学的重要手段.最后,通过课堂教学的考核及课程设计,进行教学效果的评价. 相似文献
18.
《数据结构》是计算机专业的一门核心课程,通过该课程的学习可以培养学生理论与实践相结合的应用能力。文章从实验教学、课程设计、教学方法和手段改革等角度对课程的有效学习进行了初步研究探索,以加强实践教学提高学生学习水平。 相似文献
19.
李永梅 《达县师范高等专科学校学报》2010,20(3):76-79
课程设计是将课程基本理念转化为课程实践活动的“桥梁”,包含理论研究和实践研究两部分,建构主义作为当今最具影响力的教育理念之一,其知识观、学生观、教学观、情境观等一系列思想是我国课程改革的重要动力和理论基础,在我国课程设计的理念转变与实践应用中也有充分体现。 相似文献
20.
本文结合作者多年的Java课程教学经验,从理论教学、实践教学和课程设计等方面探讨了Java程序设计课程的教学方法与改革,强调了任务驱动教学法和课程设计的重要性。 相似文献