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高校开展团体心理咨询的必要性 总被引:4,自引:0,他引:4
团体咨询是一种应用范围广泛,有效的咨询形式,在高校开展团体咨询有利于扩大心理咨询的社会影响,消除人们对心理咨询的误解;提高咨询效益,缓解人手不足的矛盾,促进大学生的心理适应与发展。 相似文献
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起源于欧美的团体咨询近10年来在中国得到了较快发展,逐渐成为学校心理健康教育的一种有效形式,团体咨询以群体动力学理论、需要理论、社会学习理论、人本主义理论等为理论基础,以其人性化的理念、独特的实效性成为学校心理健康教育的重要形式之一,当前团体咨询的发展中应注重提高组织者的素质、灵活运用多种咨询方式,尤其是将个别咨询与团体咨询有机结合,为促进学生心理健康发挥更大作用。 相似文献
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对8名大一、大二学生进行为期6周的团体训练,采用交往焦虑量表(IAS)、大学生人际关系综合诊断量表、交往能力测试在训练前后分别进行评定。人际交往团体训练能有效降低社交焦虑,并能有效缓解人际敏感,促进心理健康;人际交往团体训练很难触及成员行为和能力层面的改变;团体训练与个人咨询相结合,能相互巩固成果,加速成员的成长和心理健康水平的提高。 相似文献
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分布式联合虚拟参考咨询系统的建设 总被引:9,自引:0,他引:9
随着数字图书馆建设的进一步发展 ,虚拟参考咨询系统的重要性已日渐显现 ,而作为集团化工作的联合虚拟参考咨询也为国内外团体所接受 ,联合虚拟参考咨询通过图书馆网络为用户提供不受地区、时间限制的专业咨询服务 .介绍了联合虚拟参考咨询的国内外情况 ,并重点介绍了分布式联合虚拟参考咨询系统的建设设想 相似文献
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网络心理咨询是心理咨询的一种新形式,是咨询师运用心理咨询理论与方法,以网络技术为媒介,解决来访者的心理问题,帮助其成长和发展的过程.根据不同的分类方式,网络心理咨询可分为即时性咨询和非即时性咨询,也可分为电子邮件咨询、BBS咨询、QQ咨询、MSN咨询、微信咨询、博客咨询、聊天室咨询、网络电话咨询、网络语音咨询、网络视频咨询等,也可分为文本互动咨询、语音互动咨询和视频互动咨询,还可分为自助咨询、个体咨询和团体咨询,其中即时文本互动咨询和电子邮件咨询是最主要的形式. 相似文献
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文章主要探讨团体咨询对民族大学新生适应性的改善作用.对7名存在人际关系困扰的少数民族大学新生进行了为期8周的团体心理咨询,并于2个月后对辅导的效果进行评估.评估结果表明,团体心理咨询可以有效地改善少数民族新生的人际关系水平,提高人际交往技能,对新生心理健康的维护,大学生生活适应性也有积极的影响. 相似文献
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席明静 《邢台师范高专学报》2010,(1):12-13
为研究邢台学院大学生的抑郁状况及其原因,对邢台学院402名大学生进行问卷调查和访谈。结果表明,抑郁检出率为20.90%;贫困生和艺术生的抑郁情绪显著高于一般学生,不良人际关系和消极思维方式是产生抑郁的主要影响因素,因此进行人际交往团体训练和认知疗法个体咨询可有效减少抑郁的产生。 相似文献
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从小学到大学,班级建设在各个教育环节中都扮演着极其重要的角色。但本科阶段,由于教学环境和师生特点都发生了巨大变化,班级建设面临着新的挑战。团体咨询作为一种咨询技术,可以很好的适应本科阶段的特点,解决本科班级建设的挑战,优化班级建设。 相似文献
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大学生的思想政治教育与大学生的心理疏导,二者具有内在联系,所以在通过加强大学生思想政治教育建设和谐校园的同时,可以应用心理疏导的相关方法,这样可以使学生的个性得到完善,而且能使思想政治教育的针对性和科学性得到提高。在应用心理疏导对大学生进行思想政治教育时应秉持非指示性原则,还要遵守尊重、理解和支持的原则、学生主体性原则、思想与心理相结合原则以及普及型教育与个体咨询相结合的原则。在实施心理疏导进行思想政治教育的时候,应采取多种形式的疏导方法,比如团体心理辅导、网络咨询、电话咨询、个体访谈与辅导等。该文从以上的原则和形式出发,结合大学生思想政治教育工作中的具体情况,对基于心理疏导的大学生思想政治教育进行研究,旨在为我国高校的大学生思想教育工作做出参考。 相似文献
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山西省科技发展战略研究所 《山西科技》2001,(3):48-48
人才是知识经济的第一资源 ,而决策咨询业则是知识经济的重要组成部分。山西省科技发展战略研究所正是拥有高素质人才又从事决策咨询业的公益型事业单位。三年来 ,我所将培养人才、多出成果和增加效益作为奋斗目标 ,在创建学习型科研组织的实践中留下了闪光的奋斗足迹。一、加强对职工的继续教育 ,努力培养高素质的科技人才《第五项修炼》的作者彼得·圣吉指出 ,团体学习是学习型组织的重要技能 ,一个团体未来唯一持久的优势 ,是有能力比你的竞争对手学习得更快。面对知识经济的悄然兴起 ,所领导清醒地认识到 ,专业技术人员的业务素质是研究… 相似文献
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3779名高职院校新生心理健康状况调查研究 总被引:2,自引:0,他引:2
为调查我院08级大学新生的心理健康状况,为开展大学生心理健康教育与咨询提供依据,笔者运用SCL-90对3779名新生进行团体施测。测查结果表明,有14.65%的新生存在心理问题,比较常见的心理症状为强迫症状、人际关系敏感化、偏执等方面,女生的心理健康水平低于男生.来自农村的大学新生的心理健康水平低于来自城市的大学新生。在此基础上总结分析其原因并提出建设性的对策。 相似文献
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团体人际沟通与管理试探 总被引:1,自引:0,他引:1
团体人际沟通与管理试探闫江涛一个和谐,奋发向上的团体,其团体成员之间必然是相互信任、团结、协作的,为实现团体目标而努力的.在管理过程中,管理者应该重视良好的团体心理气氛的培养,使团体具有高凝聚力,高工作效率.而良好的团体心理气氛是以良好的心理人际沟通... 相似文献
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张冬梅 《江苏技术师范学院学报》2007,13(1):23-26
应用心理学专业开设的咨询心理学课程应根据中国文化特点、社会需求、专业定位确定课程目标,优化课程内容,强化学生应用技能的培养;在教学中应采用体现本课程专业特点的教学方法:案例分析法、角色扮演法、团体心理训练法、观察学习法等。 相似文献
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介绍了网络团体这个新兴的社会组织,分析了4种形式的网络团体,探讨了如何利用网络团体创造营销价值。 相似文献
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高校辅导员应用心理咨询技能开展工作,有利于帮助大学生走出心理误区,促进学生全面发展。在探讨高校辅导员应用心理咨询技能开展工作的重要性和可行性的基础上,从团体辅导和个体辅导、障碍性咨询和发展性咨询、关键时期和特殊群体工作、常规管理和危机管理这四个层次八个方面分析了操作要领,同时提出要严格把握角色定位、价值原则和工作范围这三个注意事项,以帮助辅导员掌握心理咨询基本方法,更好地将心理咨询技能应用到工作中去。 相似文献
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探讨压力管理团体辅导对提升大学生化解压力的能力和掌握压力应付方式的成效。方法:运用压力刺激理论与系统理论,以及团体动力学的理论,设计了提高大学生压力应对能力团体活动的方案和实施过程,并进行了具体的实践。采取团体心理辅导的形式,对16名大学生实施了团体辅导,并对其在辅导前后均用《心理压力状况量表》进行测量。结果:大学生通过系统团体辅导训练,大学生压力状况量表总体压力感上出现了显著性差异(p〈0.05)。结论:压力管理团体心理辅导对缓解大学生压力状况,增强大学生抗压能力具有重要的意义和作用。 相似文献
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大学新生心理健康状况不容乐观。通过对大连民族学院新生的调查,了解到大学新生中存在的一些心理困惑,受社会、家庭、学校和自身等多种因素影响。可通过课堂教学、建立心理健康档案、建立高素质心理辅导队伍、建立咨询中心。开展团体心理辅导、以及营造良好的校园文化氛围等方式予以解决。 相似文献