国产游戏软件产业——被遗忘的角落

如果有人问有多少孩子玩过电脑游戏?恐怕谁也说不清。因为这个数字太过庞大;而让孩子们痴迷的游戏之中又有多少是我们中国人自己开发的?恐怕也没有人说得清!因为我们自己开发的游戏软件实在少得可怜。无论是人口、地域还是计算机应用市场,我们都当之无愧称得上是个大国,但我们又实实在在是个软件“小国”。软件上处于劣势,文化也就遭人侵袭。面对这个被遗忘的角落。我们不禁要问:中国的游戏产业到底怎么了?     

没事就好

都养成习惯了,给朋友打电话,无论男女,也无论老少,几乎每一次,我总要先问一句,最近还好吧?接着又问,没出什么事吧?好像不问后面这一句,打这个电话就失去了意义,就没有尽到问候该尽的礼节,心里就没法踏实下来。还好啊!——对方回答。没事啊!我出了什么事?——对方的口气就略有些惊讶了。没事就好!我赶紧结束了这笨拙的问候。只有这一刻,我才发现自己真是蠢到了家:你希望别人出事是不是?别人会不会认为你居心不良?但是,习惯是很难改掉的。下次打电话时,我又会问,最近还好吧?没出什么事吧?我曾怀疑自己是不是在心理上出了问题,或者说因为自己年…     

关于绕线式异步电动机转子绕组通电定子绕组短接时的运行分析

<正> 现行电机教科书中有这么一个问题:“一台绕线转子异步电动机,如果把它的定子绕组短接,转子绕组通电产生旋转磁场相对转子逆时针方向旋转,问转子是否会旋转?又如何旋转?”对这一问题,有的题解错误;有的回答不清;特别是按现行教材关于电磁转矩的讲法学员一般难以准确回答。本文针对这个问题发表一点看法:     

哈哈镜

广　告　语 　　　　　　　　一学生爬墙出校,被校长抓住。校长问:“为什么不走校 门?”学生说:“‘美特斯邦威’——不走寻常路。”校长又问: “这么高的墙,你怎么翻得过去?”学生指了指裤子说:“‘李 宁’——一切皆有可能。”接着,校长又问:“翻墙的感觉怎 样?”学生指了指鞋子说:“‘特步’——飞一般的感觉。” 　　　　　　　　第二天,这个学生从学校大门进来,被校长看见了。校 长问:“今天怎么不翻墙了?”学生说:“‘安踏’——我选择, 我喜欢。” 　　　　　　　　　第三天,学生穿混混装进校,校长说:“不可以穿混混 装上…     

关于儿童诗的赏析

有这样一则笑话,一小孩画画,交了一幅空画,老师问:"小明,你画的是什么啊?怎么交了一张白纸呢?"小孩答:"我画的是牛吃草."老师又问:"那草昵?"答:"牛吃了."又问:"那牛呢?"答:"牛?牛吃完草走了."     

“宁可……也不”句式探析

一问题的提出一次闲谈之中,一名外国留学生问道:“老师,和西餐比较,我更喜欢中餐。可以说‘我宁可吃中餐,也不吃西餐’吗?”我不由反问:“你认为还有比中餐更好的饮食吗?——如日本的料理?”他回答说:“没有了。我只喜欢西餐和中餐。现在更喜欢中餐。”我不禁又问:“那你为什么要用‘宁可……也不’这个句式呢?”他略显诧异地问:“我是照词典中的解释使用的,不对     

华尔街,该如何是好?

<正>在人心不古、法律无用的时代,该用什么新的方法来约束人性的贪婪呢?在一节研究生讨论课上,老师曾经问过这样一个问题:什么是真理?一名同学回答说:真理就是"真善美的东西"。可问题是,在我们这个世界     

暖如阳光

一个小女孩曾经问过节爷:“您有花皮球吗?”爷爷说:“没有。”不料孩子并不满足,而是一口气把这个问题问了四遍。爷爷挺纳闷儿,于是在连续回答了四次后反问了一句:“你为什么老是问这个?”孩子说:“我喜欢听您说,没有为什么。因为在您说‘没有’的时候,胡子一翘一翘的特别好看。”     

创新路上的障碍

 究竟是什么让我们缺少创新性?这个问题或许应该这样问:在信息资讯如此辉煌的时代,我们为什么缺少创新的活力?如果有了内在的活力和劲头,不就有创新了,但为什么成效不明显呢?     

勇敢举起手

<正>我以前遇到事情总觉得自己做不好,喜欢依赖别人。自从经历了课堂上的一件小事后,我变得勇敢了。"谁来回答这个问题?"老师在黑板上写下问题,转过身问我们。教室里一下安静了,只有"哗哗"的翻书声。因为提前认真预习了课文,我想到了答案,可心里又犯嘀咕:万一回答错了怎么办?我感到心怦怦直跳,没有勇气举手。过了一会儿,仍然没有同学举手回答这个问题。我看了看身边的同学,他     

头脑体操2

1.普通可乐,还是减肥可乐? 一个小孩到食品亭说:“请给我一瓶可乐。”售货员问:“是普通可乐还是要减肥可乐?”这个小孩问:“两者之间有何差别?”售货员说:“普通可乐卖9角,减肥可乐1     

卓有成效的联合国教科文组织——访中国教科文组织全国委员会主任杨海波

联合国教科文组织(UNESCO)创建于1946年11月4日,今年11月4日恰逢该组织四十周年大庆的日子。抚今追昔,人们不禁要问,当年成立这个组织的宗旨是什么?四十年来它做了哪些工作?在美、英等国相继退出该组织后它的近况及命运又如何呢?我带着这些问题走访了中国联合国教科文组织全国委员会主任杨海波同志。     

研究生如何夯实成功科研生涯的基础(XXII)

一位成功的博士生在做了博士后以后,还会遇到另一种情况。由于你的成功,你的导师一见到你就会有意无意地问你是否有新的进展。"从上次见面后,你又做了什么?"这样的问     

粤人问“镇”

<正>问:当一个镇存在多个发展不错的产业,是否都可以建设成专业镇?——华南理工大学赵恒煜答:从镇域经济发展的实际来看,一个镇出现多个发展不错的产业也是很普遍的现象。有以下几种情况:一是这个镇的多产业发展本来就是齐头并进的;二是这个镇经过精心的培育,     

总裁为什么成功

曾经有个网民说,所谓“总裁”,就是总在裁人的那个人。这虽然是一种调侃的说法,但是总裁在企业里拥有巨大的权力却是不争的事实。中国的“总裁们”虽然大都经历坎坷,甚至是白手起家,可是他们都创造了辉煌的业绩,他们的成就影响了整个行业的发展,甚至影响了一代人的生活。在这些光辉成就的背后,是什么因素造就了他们的成功?而有些看似成功的总裁却在最辉煌的时候宣告破产了,在人们不胜惊讶的同时不仅要问,他们为什么会失败?同时,他们是如何处理企业利润目标和社会责任的矛盾的?可能你的脑海中还有更多的问题。也许我们这个特别策划能使你茅塞顿开。     

语言训练应与思维训练相结合

先看两个故事。有个教师问小学一年级的小朋友:树上有8只麻雀,有个猎人一枪打下1只,树上还剩几只?有些小朋友不加思索地说:7只。但有个学生却说,没有了。老师问他为什么,他说:没打死的也飞走了。大家晃然大悟。过了一会,又有个学生提出反对意见:树上可能还有,如果树上是一只大麻雀和7只小麻雀,打死的是大麻雀,那么确实还有7只;如果打死的是小麻雀,则只有6只。这是教师事先没有想到的。老师对这个学生的回答予以充分的肯定。     

感悟寓言中的学校管理智慧

（一） 小蜗牛问妈妈：“为什么我们从生下来就要背负这个又硬又重的壳呢？”蜗牛妈妈回答说：“因为我们的身体没有骨髂的支撑,只能爬,又爬不快。所以要这个壳来保护!”小蜗牛又问：“毛毛虫姐姐没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢？”     

吉布提杂谈

名称的由来在非洲之角和红海之滨,夹在埃塞俄比亚和索马里之间的吉布提共和国,独立快四年了。它的名字却远比这个年轻的共和国经历了更多更久的岁月。吉布提一名的由来,说法很多。其中一个较为流行的说法是:很早以前,有几个西方人登上这片土地,碰见一个老翁正在用锅做饭。他们问道:“这是什么地方?”由于语言不通,老人以为是问“这是什么东西?”于是顺口答道:“布提”。在阿法尔语中,“布提”就是锅。西方人没听清,又问一次。老人大声说:“吉布提”(意即我的锅)。于是吉布提     

比尔·盖茨同北京中学生对话

去年7月1日,美国微软公司董事长兼首席软件设计师比尔·盖茨来到北京师范大学附属中学,和学生们进行了一次特殊的对话。 学生问:“您个人认为什么样的人才算成功?” 比尔·盖茨说:“衡量成功的方式可以说有很多种,我想最有意义的一点就是首先看一下对于你来说非常尊重的人,能够为他们做些什么,这些人可能是你的家人、你的朋友,你会给他们带来怎样的帮助,以及通过什么使他们的生活有所改善。这是用来衡量成功的最容易的一个方法。另外,传统上衡量一个人是否成功的标志是看这个人有没有创造一些全新的东西,有没有给世界带来变化,这是另一个衡…     

水滴的杀伤力有多大

<正>网上有一个相当"古老"的段子是这么说的——为了涨知识,我加入了一个物理博士群,见到有人问:一滴水从很高的地方落下来,会不会弄死人?群里一下就热闹起来,各种公式,各种假设,各种阻力、重力、加速度的讨论。一小时后,我默默地问了一句:你们没有淋过雨吗?群里,突然死一般的寂静……然后,我就被踢出群了……显然,这个段子只不过是用来嘲笑高学历人缺乏常识的,道理我懂了,但水从高处落下后,到底会发生什么呢?水(仅限液态)在地球上不经人类任何干预而掉下来