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口令在体育教学中有着极其重要的作用,是体育教育专业学生必须掌握的一项重要的基本功.口令是一门艺术,从一定意义上说,就是选择和运用口令表达技巧的艺术.掌握口令技巧需要勤学苦练的精神,而驾驭口令艺术会让人有一种如鱼得水的自由.阐述口令在体育教学中的作用、结构和分类以及教学中的基本要求和常用的教学训练方法. 相似文献
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本文阐述了口令在体育教学中的表现及特点、分类、节奏以及如何运用等来提高体育教学的质量。从而使学生准确的掌握动作要领和关键,以便于提高他们的运动技能。 相似文献
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口令就是口头命令。口令的质量直接关系到队列队形操练的质量,也直接反映体育教师的组织教学能力;体育教师在体育教学及各种集体活动中队列练习时有条不紊地组织好学生,就必须准确熟练无误地运用口令来指挥行动。那种只用手招来指去,或用俗语“这边来”,“那边走”的指挥方法,既不简明、迅速,又不能达到整齐一致的目的,所以,口令在队列队形练习中恰当的运用,是体育教师必须熟练掌握的重要技能之一。1.口今在运用时要准确①用语简明,用字规范用语简明是指有许多队列队形动作需要运用指示词时,应做到简单明确,符合口令性质,而… 相似文献
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浅谈体育游戏在体育教学中的运用 总被引:1,自引:0,他引:1
本介绍了体育游戏的特点、功能及在体育教学一些具体环节中的运用,特别是在体育课基本部分的技术教学中,运用体育游戏来帮助完成教学任务的思考和实践。 相似文献
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体育游戏是以身体练习为基本手段,以增强体质、娱乐身心、陶冶性情为目的的一种现代游戏方法,是快乐教学中的一种方式。该文主要阐述体育游戏的特点和初中田径教学在体育游戏中对学生的作用分析,并重点论述体育游戏在初中田径教学的运用方式。把体育游戏运用到田径教学中,充分发挥学生学习的积极性,从而有效的提高教学质量,较好的完成体育教学的目的和任务。 相似文献
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本文初步探讨了体育游戏的分类、特点。具体分析了体育游戏在体育教学中的健身、娱乐等作用。在教学过程中运用体育游戏进行教学既丰富教学内容,激发学生锻炼的自觉性和积极性,又活跃了课堂气氛,保证教学任务的完成 相似文献
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口令、哨音、手势在幼儿园体育活动中的巧妙运用能快速的吸引幼儿的注意力,三者之间巧妙地运用有效的帮助了教师组织幼儿进行体育活动,并且促使体育活动规范化、秩序化。 相似文献
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浅谈体育游戏在小学体育教学中的作用 总被引:1,自引:0,他引:1
体育游戏以促进学生身体健康为目的,在小学体育教学中,体育游戏具有激发学生积极性和求知欲等重要作用。根据课的内容和任务及其结构特点,合理的运用体育游戏与场地器材等进行教学,可以使学生更快的掌握动作技术,最终通过游戏达到教学目的,完成课的任务,提高教学质量,具有相当影响力的教学作用。 相似文献
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拓展训练模式在体育教学中的应用研究 总被引:2,自引:0,他引:2
刘玉兰 《无锡职业技术学院学报》2010,9(1):84-86
阐述拓展训练模式在体育教学中的应用,对于完成体育课程目标,促进素质教育具有一定的借鉴作用;笔者通过近几年的教学实践和理论研究,对拓展训练模式在体育教学中的具体运用进行了论述;把拓展训练模式融入到体育教学,取得了较好的效果;拓展训练模式在体育教学中的应用是可行的,但要注意拓展训练与体育课的差别,做到有效融合,提高教学质量,促进素质教育。 相似文献
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黄书军 《中国新技术新产品精选》2012,(1):239-239
随着多媒体技术在教学活动中的运用和不断的发展,在很大程度上促进了教学工作的变革,改变了传统的工作方式,促进了教学工作朝着现代化的方向发展。相对于其它的学科,体育教学中多媒体技术的应用相对比较的晚,但是这并不影响其在体育教学工作中所发挥的重大作用。计算机对媒体辅助教学在体育教学中的应用也在很大程度上推动了体育教学现代化的发展。文章对计算机多媒体辅助技术在体育教学工作中的应用进行了探讨。 相似文献
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体育游戏的开发和运用主要是为了促进学生的身心健康,体育游戏在小学体育教学中被运用还能够有效激发学生的求知欲和积极性.按照课程的任务、内容和结构特点,合理运用场地器材和体育游戏进行体育教学,能够促进学生尽快掌握各种体育动作和技术.体育游戏还能够帮助小学生最大限度地达到教学的目的,顺利完成课程任务,提升教学质量.本文主要讲述了体育游戏的特点;体育游戏的意义和体育游戏在小学体育教学中的重要作用. 相似文献
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通过在教学过程中,以及在其他具体教学实践中的体会,提出传统体育教学方式存在的问题,在体育教学中运用多媒体课件这一新的教学手段,对于解决上述问题有着积极的作用,可以使体育教学更趋完善。 相似文献
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浅议动作示范法在体育教学中的运用 总被引:1,自引:0,他引:1
曲晓平 《辽宁师专学报(自然科学版)》2002,4(1):39-40,65
动作示范法是体育教学中的传统教法,在体育教学实践中发挥着积极作用。文章从动作示范法的种类、运用要求及运用时应注意的问题三个方面进行了论述,希望在百花齐放的体育教法探索园地中,动作示范法仍能引起同仁的足够重视。 相似文献
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本文通过文献资料法、归纳等方法,分析了体育游戏在学校体育教学运用中的积极作用,阐述了如何在学校体育教学中科学地运用体育游戏及注意事项,以期为广大体育教学工作者提供参考。 相似文献
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根据系统论、控制论、和信息论的原理,对系统科学理论在体育教学中的运用,做了一些初步的研究,阐述了体育教学是一个完整的系统,体育教学的整体化必须重视多方面功能的结合。对信息反馈在体育教学中的运用以及在体育教学中信息的控制和调整也提出了一些建设性的意见,为提高体育教学效果提供参考。 相似文献
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本文从我国排球教学的发展方向探讨体育游戏在排球教学中的作用,总结出体育游戏对排球教学方法和手段的影响。分析了游戏在排球教学中的运用和取得的效果,说明它有利于促进球技的掌握,从而激发了学生学习和参与的主动性,感受到在快乐中学习排球技能的乐趣。 相似文献