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目的:调查云南昆明市盘龙区小学生近视发生、发展趋势及其影响因素。方法:对10312名小学生进行视力及屈光状态的调查;包括近视检出率、近视分类及其父母屈光状态的调查。结果:学生视力不良平均检出率为48.03%,其中假性近视占11.43%,混合性近视占13.75%,真性近视占22.85%;真性近视和混合性近视的发生率为36.59%,随学龄的上升而增加。结论:学习行为和长时间阅读写字是近视发生的重要因素,定期小学生视力检查可有效防治小学生近视的发展。 相似文献
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目的 了解徐州市区中小学生近视发生的现状和影响因素,为防治近视提供科学依据.方法 ①对徐州市区2005年小学毕业生9233人、初中毕业生13407人、高中毕业生11077人进行视力检查,并与该市区1995年中小学生视力调查结果进行了比较分析.②对徐州市区2005年1625名6~18岁在校生视力状况调查并分析.结果 ①2005年徐州市区小学生的近视发生率比1995年明显降低,初中生的近视发生率比1995年稍有下降,而高中生的近视发生率明显上升.②2005年徐州市区近视发生率6~9岁较低,10~14岁为近视发生易患阶段,而高中生近视发生率最高,但已趋于稳定.结论 应针对引发近视发生发展的原因,开展相应的健康教育,控制近视发生率. 相似文献
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目的了解徐州市区中小学生近视发生的现状和影响因素,为防治近视提供科学依据。方法①对徐州市区2005年小学毕业生9233人、初中毕业生13407人、高中毕业生11077人进行视力检查,并与该市区1995年中小学生视力调查结果进行了比较分析。②对徐州市区2005年1625名6~18岁在校生视力状况调查并分析。结果①2005年徐州市区小学生的近视发生率比1995年明显降低,初中生的近视发生率比1995年稍有下降,而高中生的近视发生率明显上升。②2005年徐州市区近视发生率6~9岁较低,10~14岁为近视发生易患阶段,而高中生近视发生率最高,但已趋于稳定。结论应针对引发近视发生发展的原因,开展相应的健康教育,控制近视发生率。 相似文献
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目的 了解徐州市区中小学生近视发生的现状和影响因素,为防治近视提供科学依据.方法 ①对徐州市区2005年小学毕业生9233人、初中毕业生13407人、高中毕业生11077人进行视力检查,并与该市区1995年中小学生视力调查结果进行了比较分析.②对徐州市区2005年1625名6~18岁在校生视力状况调查并分析.结果 ①2005年徐州市区小学生的近视发生率比1995年明显降低,初中生的近视发生率比1995年稍有下降,而高中生的近视发生率明显上升.②2005年徐州市区近视发生率6~9岁较低,10~14岁为近视发生易患阶段,而高中生近视发生率最高,但已趋于稳定.结论 应针对引发近视发生发展的原因,开展相应的健康教育,控制近视发生率. 相似文献
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近视是一种常见类型的屈光不正,多发生于生长发育期的青少年,成为损害青少年视力的主要眼病。本文从近视的发病因素和机理入手,探讨目前对近视的防治措施,为减少青少年近视的发生,改善近视对视觉的严重损害,提高青少年的身体健康提供理论依据。 相似文献
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从医学理论和体育实践的结合上,探讨了学生近视的机理及成因、近视的防治、运动对近视的促进作用、乒乓球运动治疗近视的现状研究,并提出了用乒乓球运动治疗近视的运动处方,为近视的治疗方法提供理论依据。 相似文献
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近视是导致视力低下及致盲的主要眼病之一,探索研究近视发生发展的规律及其影响因素,已成为眼科工作中十分重要的问题.近年来研究发现,多种生长因子与近视的发生发展密切相关.就生长因子在近视形成中的作用进行综述. 相似文献
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李亮 《淮北煤炭师范学院学报(自然科学版)》1998,(2)
近视是一种残疾,预防中学生近视是全民健身计划的重要内容之一.本文通过对宿县地区一中131名学生的视力变化进行的六年追踪调查,分析了中学生视力变化的特征、规律及近视发生的原因,为学校体育卫生工作预防近视提供了客观依据. 相似文献
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品牌创建对中小企业来说十分重要,然而,众多的中小企业却认识不到品牌创建的重要性,患了“品牌创建近视症”。文章在诊断中小企业“品牌创建近视症”病因的基础上,提出了防治措施。 相似文献
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体育疗法防治青少年近视的机理探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
从体育,医学的理论和实践的结合上,对学生近视产生的原因,生理变化过程和病理机制,体疗手段的作用机理进行初步探讨,指出体育疗法防治近视的可尾性,科学性和体育与卫生相结合的必要性。 相似文献
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近视一般都是眼内睫状肌弹性和巩膜的坚韧性降低,并发生变形的外在表现。目前,已经有很多通过手术治疗近视的办法,但是也存在一定的风险。合理的饮食对增强睫状肌弹性、限制近视的发展会有一定的作用,未尝不是一个风险小又省心的办法。 相似文献
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近视是一种最为常见的具有致盲可能性的眼部疾患,其发病机制目前尚不完全明晰。巩膜可直接决定眼轴的长度,是近视形成的最终效应器。本文以巩膜为切入点,综述近视发生时巩膜组织生物力学性质的变化、相应巩膜组织成分的改变与原因,以及目前临床上针对性的近视治疗方案,展望了该研究领域的发展方向和趋势。 相似文献
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陈海春 《南京体育学院学报(自然科学版)》2004,3(4):10-12
应用可比性原则,将2000年与1995年福建省汉族学生的近视检出率进行纵向对比,结果发现,福建省汉族学生的近视发生率显著上升,造成这种现象的原因是学生学习任务繁重、长时间近距离用眼过度、班生数太多、课桌椅高差与学生坐高不符及每周体育锻炼不足等。 相似文献
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目的:通过对南昌市中小学生视力状况进行调查,分析学生近视的影响因素。方法:采用问卷调查及视力检测方法,按分层整群随机抽样原则,获有效样本1012人。数据处理采用SPSS10.0统计软件。结果:学生近视患病率为41.7%,轻度为44.1%,中度为39.6%,重度为16.4%。其中男38.7%,女45.6%。小学生近视率为29.5%,初中生近视率为46.1%,高中生近视率为62.1%。结论:男生和女生近视患病率差异显著。随着学习阶段的升高,近视患病率、近视严重程度逐步增加。当前青少年近视的主要影响因素为遗传因素、视近工作时间以及体育运动。 相似文献
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近视的形成不是一天、两天造成的,是长期的不良用眼或疾病引起的,再加上已经形成的错误认识和观点,导致视力不断下降,近视愈来愈重。所以,近视的治疗过程需要注意许多事项和有一个正确的认识。首选,观念转变是应该放在首位的。第一,近视并非完全不能治愈。生活中我们发现,虽然过去医学界主流的认识认为近视根本不能治愈,但同时又存在很多治疗近视的方法,并且我们身边不少人也确实使视力得到恢复,同时,对近视的研究也日益深入和透彻,就像天花、结核等曾经都是无药可救的绝症一样,而现在,医学已经完全解决这些问题。近视,也逐渐变为不再难治的疾病。第二,假性近视 相似文献