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一、太平洋时代:第二次世界大战的爆发点——太平洋成了全面的战场,太平洋的战略形势改变了——战争也造成了太平洋上政治形势的改变。二、剧变的起点:日本帝国的没落:怎样处置战后的日本?——谁是战后远东的“安定势力”?——日本的法西斯侵略势力会不会复活? 三、战后远东的国际关系:美苏两大势力的对立和合作——美国对英法关系的演变——殖民地民族运动的崛起——战后远东国际关系中的中国。 相似文献
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一九一四——一八年的世界大战结束後,帝國主義的列强间締訂了凡尔賽和約,并創立了国際聯盟,一般人滿以為此後可以過着和平的日子,安享太平福气。可是在我們看來,只要帝國主义的世界存在一天,戰神的魔影也就永遠不會消失,所謂和平,只是休战的另一個代名詞,過去二十年間的所謂和平時期,也不過是二个世界大戰中間的間歇期, 相似文献
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聯合國國際貸幣金融會議亦即所謂布里敦森林(Bretton Woods)會議所議定之‘國際貨幣基金協定’及‘國際復興建設銀行協定’,前經國府發交立法院審議,最近已由立法院决議通過,並經國府予以批准。這兩協定,尤以前者關係今後世界與中國之經濟前途,至深且大,它的性質究竟怎樣,似很值得我人作一較深刻之研究。 相似文献
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欧洲安全与合作会议第3次首脑会议于7月9一10日在赫尔辛基举行。51国领导人与会,日本作为"准会员国"与会。这次首脑会议是在欧洲经济衰退、社会动乱、 相似文献
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王学孟 《贵州师范大学学报(社会科学版)》1990,(3)
在日本近现代教育史上,曾经完成两次重大的教育改革,目前进行的是第三次教育改革。第一次教育改革是在明治维新时期。改革的基本方针是借鉴外国教育经验,建立适合日本国情的近代教育制度。1872年明治政府颁布的第一个“学制”,便是根据欧美近代教育思想、效法西方国家学制的模式而建立起来的日本近代教育体系。它的基本原则是:“务期做到邑无不学之户,家无不学之人”。所以有人把这一时期称之为义务教育体制的创建时期。第二次教育改革是在第二次世界大战结束之后。改革的基本方针是撤除军国主义和极端国家主义的教育,建设和平、民 相似文献
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冯永之 《上饶师范学院学报》1981,(Z1)
在一九二三年六月间举行的中国共产党第三次全国代表大会,是我党早期的一次重要会议。此次代表大会,曾根据马克思列宁主义的策略原理,结合中国的具体实际,正确地制定了革命统一战线的方针,确立与孙中山领导的国民党实行合作,从而对党的联合一切革命力量,加速中国革命的步伐,促进反帝反封建的革命高潮的到来,起了决定性的作用。探讨“三大”的一些有关问题,不仅有助于我们了解党的早期统一战线的策略思想,而且对研究第一次国内革命战争时期的党史,对研究我党和国民党的关系,对研究毛泽东思想的形成和 相似文献
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牛振義 《山东大学学报(理学版)》1956,(4)
一、引言关于我国降水问题,过去曾有许多学者作过研究和考察。竺可桢教授于1934年曾指出锋面和气旋为中国东部降水的两个重要因子,并提到夏季北来风对于降水的重要作用。此后除了寒潮问题继续有人作过研究外,关于冷空气的活动及其在夏季对降水发生影响几个方面,亦已展开了研究和讨论。在研究方法上,我国气象工作者曾从各种不同方法入手考察过中国降水问题并试图 相似文献
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《华北科技学院学报》2008,5(2):F0002-F0002
3月29日,华北科技学院第三届教职工代表大会暨工会会员代表大会第三次会议胜利召开。来自全院各部门的170多位教职工代表出席了会议。 相似文献
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人类工业化进程已经经历了两次工业革命。第一次工业革命的标志是英国纺织机的出现,纺织机的发明使工业生产组织实现了从手工作坊向工厂转变。这次转变以煤炭为能源基础,以蒸汽机为动力基础。第二次工业革命的标志是福特流水线的出现,福特促使工业的大规模生产组织方式得到迅速普及。它以石油为能源基础,以内燃机为动力基础。 相似文献
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电子商务要求的是整个生产经营方式价值链的改变,是利用信息技术实现商业模式的创新与变革。企业不断根据新的需求与新的技术调整方向是电子商务客观规律使然,绝不是跟风炒作所能界定的。 相似文献
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孙相如 《江苏技术师范学院学报》2011,17(12):1-4
开发区与改革开放相伴而生,是体制与机制的先行先试区和经济发展的引擎。在中国经济全面融入世界经济以及转方式、调结构的大背景下,先发地区的国家级开发区应不失时机地走出去投资创业。 相似文献
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利用T细胞的平行分化模型研究了第三次免疫应答的性质,对传统的猜测提出了质疑,有助于疫苗的设计。 相似文献