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高校学报持续发展,必须建设好学报学术园地,发挥其功能.学报学术园地的功能包括学术成果展示和学术人才培养2个方面,转变观念建成一个集内容多样性、丰富性与形式灵活性的学术成果"百花园"以及学术园地培训园,精心培育学术人才,是学报的重要本职功能. 相似文献
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傅恒 《杭州师范学院学报(自然科学版)》2006,5(6):546-548
高校学报作为先进文化建设的重要阵地,在推动科学技术文化的发展,促进全民族综合素质的提高方面,要牢固地树立创建精品学报的意识。文章就精品学报创建过程应把握好正确的办刊方向、坚持民族特色、坚持创新机制、组建编审队伍、注重发行等方面作了论述。以促进与推动高校学报的深化改革,真正在世界期刊之林中树立高校学报之精品。 相似文献
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李家烈 《西华师范大学学报(哲学社会科学版)》1991,12(1):78-82
本文论述了高等学校自然科学学报工作的基本方针。分析了学报的社会使命,学报工作必须坚持实事求是的工作作风,教学、科研和学报的关系。 相似文献
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合并高校可以扩大学校的规模,克服学科专业重复设置,提高资源利用效率,提高办学效益,同时也在思想认识、历史文化、人际关系和制度管理上带来不和谐因素,要解决发展中存在的新问题,达到真正融合,促进学校发展,只有在塑造品牌、制度体制和心理融合上求和谐。 相似文献
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《昌吉学院学报》2004,(1):45-45
在总结改革开放十多年经验的基础上 ,处于 2 0世纪末新的 2 1世纪到来之际 ,随着高等教育改革的不断深入 ,哲学社会科学的不断发展 ,高校学报工作有了长足的发展 ,学报数量有了增加。到 2 0 0 0年我国共有大学学报 (包括社科学报、自然科学学报 )共两千余种 ,占全国期刊总数量的 1 /4。实现了校校有学报 ,一校一刊、一校两刊的新局面。学报的发展进入我国学报史上最好的时期。在学报数量增加的同时 ,学报的质量也有了明显的提高。突出表现是学报编辑增强了精品意识和创名牌意识 ,刊发了一批精品论著 ,出现了一些社会效益好影响大的名牌学报… 相似文献
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学报编辑出版管理是一项复杂的系统工程,要达到优化管理、提高质量的目的,必须建立一个优化的学报编辑出版管理系统。从管理学的角度分析了学报编辑出版管理系统的内涵、结构、特征、功能与目标,从而提出了改进与优化学报编辑出版管理系统的主要措施:科学、合理的设置机构、配备人员是优化该系统的基础;优化主编配备是优化该系统的关键;坚持合乎编辑出版规律的管理思想和管理方法是优化该系统的保证。 相似文献
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李文光 《河北科技师范学院学报》1993,(1)
本文就高校学报取得的改革成效、时尚观念对高校学报产生的影响进行了论述。就此,提出高校学报在深化改革中应该把握改革的重心,发指学报编辑部的创造作用,分别层次办出特色,转变观念和转换机制。 相似文献
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新《地理课程标准》背景下的高师地理教学改革 总被引:4,自引:0,他引:4
教育部先后于2001年和2003年颁布的初、高中<地理课程标准>对基础教育阶段地理学科的课程目标、课程结构、课程内容、教学方式等作了大幅度的改革和创新.它不仅引导中学地理学科的课程实施,而且也将对高师地理教学改革产生重大影响.为主动应对基础教育阶段地理学科的课程改革,高师地理教学必须更新教育观念,完善课程体系,刷新课程内容,改进教学方法,改善教学条件. 相似文献
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如何构建大学公共体育的本科教学体系,是我院教学所面临的一个不容回避的课题.本文从教学的指导思想,开设专项课,加强理论学时,统一考核标准,完善课外体育等方面进行探讨,以期为我院公共体育的发展提供参考. 相似文献
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李文光 《河北科技师范学院学报》1992,(1)
本文对高等农职业技术师范教育专业设置的现状和新专业目录的制定做了回顾。从完善新专业体系出发,着重就有关专业教育计划、课程体系、教材建设,示范性教育等方面,提出初步设想。并就农职业技术师范教育的研究工作提出建议。 相似文献
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面向21世纪的高师体育课程改革应突出"师范性" 总被引:2,自引:0,他引:2
国家教委制定的“高等师范教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”已正式起动,作为高师课程的组成部分的体育同样应贯彻实施此项计划,推进高师体育课程教学改革,面向21世纪的高师体育改革突出“师范性”,切实加强高师生品格与师德,终身体育与健康,体育能力培养。 相似文献
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《南阳理工学院学报》2017,(5):53-55
中国高校诊所法律教育具有面向社会实践、注重综合技能、坚持学生本位的特点,面临四重困境:教学困境、身份困境、认同困境、财力困境。改革的方向是坚持走出去方针,加强与司法行政机关的联系,注重师资的投入。 相似文献
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剖析了传统普通物理实验教学的缺陷,论述了“两循环三层次”教学模式的内容和实施过程,科学总结了教学改革取得的成果。 相似文献
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刘璞 《南阳理工学院学报》2014,(4):105-108
郁闷成为当今大学生使用频率最高的语言。从社会心理学的角度审视大学生的郁闷心态,无论封闭、烦躁或是厌学、空虚等,都是他们在自我发展过程中,由于社会认知偏差所产生的自我发展危机。排解大学生心态郁闷,引导大学生健康成长,是教育工作者义不容辞的责任和义务。 相似文献
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本文通过对数学教育改革的历史回顾,通过对数学的发展,数学在其它学科、在高技术、在人们工作和生活中的重要性的阐述,通过对目前我国高师数学教育中存在的问题的分析,论述了高师数学教育改革的必要性. 相似文献