首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
本文针对国内高职顶岗实习中存在的学生认识不足、管理松懈和企业配合不够等工学矛盾问题,结合国内外实训组织经验,提出了几点建议。笔者认为对学校要加强校内外实训基地和师资建设;对学生要加强对实训的认识,实现"三位一体"式过程监管和校企综合评价;对企业要签订协议,调动其积极性,保障学生权利。只有这样多方合作才能使学生顺利进入职业生涯,为今后工作打下基础。  相似文献   

2.
高职林业技术专业学生顶岗实习是工学结合的实践教学体系的一种途径。我院开展学生顶岗实习几年来,积累了一些经验,也看到了需要解决的问题,如何让学生学得更多,更快找到适合自己的岗位,更多的为企业发展输送人才是我们一直要研究的课题。  相似文献   

3.
顶岗实习是高职专业教学计划的重要组成部分,对顶岗实习树立正确的认识,合理地指导与安排顶岗实习,使其达到应有的效果,确保高职院校人才培养质量。  相似文献   

4.
顶岗实习作为高职院校实践教学的重要环节,对人才培养起着不可替代的作用。本文依据"高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台",以国家级教学改革试点专业——中州大学文化与传播学院文秘专业为例,分析了高职院校文秘专业学生顶岗实习取得的成果及存在的不足,并进一步探讨了解决问题的对策。  相似文献   

5.
高职学生顶岗实习的管理探讨   总被引:4,自引:0,他引:4  
改革以学校和课堂为中心的传统人才培养模式,职业院校必须走校企合作、工学结合的道路。工学交替、顶岗实习是培养学生职业能力的重要途径。实践证明:在企业等用人单位以及学校的共同配合下,开展顶岗实习是切实可行的,然而当前相应的社会条件尚未完全配套,工学交替、顶岗实习在实践中碰到了许多问题。特别是学生顶岗实习的管理问题尤为突出。笔者就几年来自己参加顶岗实习的管理体会谈一些初浅的看法,以期收到抛砖引玉的效果。  相似文献   

6.
高职院校顶岗实习带队工作初探   总被引:5,自引:0,他引:5  
吴英男 《科技信息》2008,(6):240-240
顶岗实习是学校教育的最后一个极为重要的实践性教学环节,通过顶岗实习,使学生走向社会,接触本专业工作,拓宽知识面,增强感性认识,培养、锻炼学生综合运用所学的专业知识和基本技能,同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量。培养合格人才积累经验。但是高职类院校实习工作如何开展是一个大难题,本文针对这种情况并结合自己的实习带队经验进行了探讨。  相似文献   

7.
冯顺利  姜凌丽 《科技资讯》2014,12(19):243-243
顶岗实习是高职院校有效推进"工学结合"人才培养模式的主要形式,是强化学生应用能力和实践技能的重要途径,是高职院校教学计划中一个实践教学环节。顶岗实习是一个学生、学校和企业共同参与教学环节,实习阶段的管理影响到顶岗实习的教学质量。顶岗实习管理需要增加企业参与力度,通过学校和企业的配合共同完成此项教学环节,才能保证顶岗实习教学的质量。  相似文献   

8.
符特 《科技信息》2012,(20):225-225
顶岗实习是高职院校高技能人才培养的重要环节,是校企合作,工学结合教学模式的具体体现,目的是让学生在完成全部课程并考核合格后进入企业一线参与实际岗位工作,进行职业道德、敬业精神和职业技能的综合强化训练,形成较强的职业意识和独立胜任岗位工作的职业能力。数控专业是广东地区的支柱产业,师傅带徒弟依然是数控人才培养的方式之一,通过顶岗实习学习经验是学生快速融入社会的一个有效的方式。本文就罗定职业技术学院机电工程系数控专业学生的体验式顶岗实习中遇到的困难进行分析,并提出解决方案。  相似文献   

9.
韩雪 《科技信息》2013,(34):161-162
随着我国高职教育的飞速发展,高职教师的专业知识结构、社会实践经验缺乏等问题逐步的突显出来。为了使教师的专业技能可持续发展,更好的把社会实践技能与课堂教学相挂钩,更多的高职院校开始注重教师到各企业进行顶岗实习,使教师在更新自己的专业能力同时,专业技能时刻与社会工作相连,更好地将企业、社会的要求传达给学生,为学生的就业指导发挥积极作用。高职教师的顶岗实践是非常有必要的。  相似文献   

10.
张敏怡  许良葵 《科技资讯》2012,(11):248-249
本研究选取Y学院药品经营与管理专业学生的顶岗实习现状为样本,对其进行中期跟踪调查,经过统计分析,研究学生、实习单位、学院各自在顶岗实习中的状况,包括好的和不足的方面。学生的个人素质,实习单位的招聘动机,学院的专业教育、就业教育、对实习单位审查,这几方面存在不足。针对不足,从学生、实习单位、学院三方面着手适时改进,为创造"三赢"局面共同努力。  相似文献   

11.
吴常果 《科技信息》2013,(16):68-68,71
由于保障顶岗实习学生权益体系不健全,以及在学生顶岗实习期间,实习生、学校、用人单位三方责任划分不明晰,导致了大学生在实习期间的合法权益被侵害后缺乏有效的救助机制。为保障实习生的合法权益,就要及时构建高职学生顶岗实习责任机制,强化学校与用人单位的社会责任,以及学生本人的责任意识。  相似文献   

12.
加强顶岗实习管理 促进高职学生就业   总被引:3,自引:0,他引:3  
高职的顶岗实习是实践教学体系中不可缺少的重要环节,在人才培养过程中起着不可替代的重要作用。顶岗实习工作做得好,能带动和促进就业。通过分析顶岗实习的意义及实习与就业的关系,针对目前顶岗实习存在的主要问题,提出了加强顶岗实习管理和提高顶岗实习质量的对策。  相似文献   

13.
张艺山  王海燕  马俊 《科技信息》2012,(29):185+188-185,188
高职院校酒店管理专业为完成应用型人才培养目标一般会安排学生到酒店实习,把学习到的理论联系实际,酒店顶岗实习是酒店管理专业实践教学的重要内容,然而实习过程中的许多问题会影响实习目标的实现。本文对实习过程中存在的一些问题进行分析,进而探讨如何有效提升实践教学效果,提出相应的对策。  相似文献   

14.
程震 《科技信息》2011,(8):196-196
顶岗实习是目前我国高职院校学生学习与工作相结合的主要形式,也是强化学生职业工作能力的必由之路,在人才培养中起着十分重要的作用。本文针对目前高职院校学生顶岗实习管理过程中存在的问题,研究加强顶岗实习管理的对策,对提高实习效果具有重要的现实意义。  相似文献   

15.
顶岗实习对培养高职学生学习兴趣,提高学习效率,使其顺利就业都有重要意义.顶岗实习是高职院校推进工学结合人才培养模式,促进理论与实践紧密结合,更好地服务就业的重要纽带,也是推动离职教育改革,强化实践教学,提高培养质量的有力举措.该文针对高职学生顶岗实习现状、存在的问题加以分析,探讨其对就业的深远影响.  相似文献   

16.
建筑工程技术专业顶岗实习实践初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
工学结合、顶岗实习是一项有中国特色的职业教育制度设计,本文对高职建筑工程技术专业顶岗实习教学改革内容进行探讨,尽可能做到"零距离上岗"。  相似文献   

17.
本文通过调研了解到学生在顶岗实习环节出现的问题,针对问题提出了保证顶岗实习期间学生培养质量的措施:建立健全顶岗实习保障机制和有关制度;深化职业教育教学改革,加强学生的专业能力培养;调整学生思想教育工作重点,加强学生的非专业能力培养。  相似文献   

18.
高职院校肩负着培养面向生产、建设、服务和管理第一线的应用型高技能人才的光荣使命,故学生的顶岗实习这个实践性教学环节是必不可少的。顶岗实习是高职生就业的重要过渡期和准备期,对提高高职人才培养质量至关重要。由于顶岗实习在校外企业进行,有别于校内的教学活动,对顶岗实习期间学生的有效合理的管理尤其重要。针对高职学生在顶岗实习期间存在的安全问题、心理问题及学校管理问题,本文在实践的基础上提出了一些合理化管理建议。  相似文献   

19.
顶岗实习是专业人才培养方案的重要组成部分,是校内实训向校外的延伸,是专业人才培养方案中综合性最强的实践性教学环节。它对于培养学生良好的职业道德、熟练的专业技能、较强的可持续发展能力等具有重要的意义。本文针对顶岗实习过程中存在的问题作分析,为提高高职院校的顶岗实习教学环节的质量和效果提出一些建议。  相似文献   

20.
高职院校顶岗实习柔性管理的途径分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
为有效推进工学结合,高职院校顶岗实习管理应由刚性管理向以人为本、倡导主动适应变化、利用变化以提高自身在动态环境下竞争的柔性管理转变。根据柔性管理的特征,并以广东交通职业学院为例,提出以权变理论为管理依托、以人本管理为工作核心、以市场需求为管理导向的顶岗实习柔性管理分析。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号