高校图书馆软环境建设与人文关怀

阐述了人文关怀与高校图书馆软环境建设的含义,提出了高校图书馆软环境建设的内容。     

试论高校图书馆人文素质教育的德育功能

文中阐述了德育在学校教育中的意义和人文素质教育中的德育功能,论述了高校图书馆在人文素质教育中应发挥的综合德育功能。     

从规章制度看高校图书馆人文关怀

分析了目前高校图书馆规章制度存在的人文关怀缺失现状，并提出如何从弘扬人文精神、体现人文关怀的角度出发制订和实施高校图书馆规章制度。     

高校图书馆与人文教育

从人文教育的内涵谈起,论述了高校图书馆在人文教育中具有的优势,并提出了实施人文教育的措施。     

试论高校图书馆网络化建设

本分析了高校图书馆网络化建设的利与弊，并针对弊端提出了相应的对策。     

试论高校图书馆数字化建设

数字图书馆具有传统图书馆不可比拟的优点。加快数字图书馆的建设是我国高校图书馆建设的紧迫任务,是高校图书馆迎接信息技术革命挑战、发挥图书馆四项社会职能的需要。认识误区、资金不足、计算机技术等问题的存在制约了高校数字图书馆建设的发展。加强数字化资源建设是建设数字图书馆的前提,培养高素质人才是建设数字化图书馆的关键。     

试论高校图书馆的队伍建设

针对高校图书馆的队伍建设普遍存在着措施不够得力的现状，从人才政策的制定、人才的合理使用以及人才的培养等几个方面探讨了高校图书馆队伍建设的具体措施。     

论高校图书馆的人文关怀

近年来,人文精神越来越受到社会的关注。高校图书馆作为我国图书馆总体事业的一个重要组成部分,其人文精神的研究意义重大。高校图书馆的建设和发展越来越体现人文关怀,本文结合自己图书馆工作的实际情况,从高校图书馆的环境布置、借阅管理、学术引导、文理互补四个方面具阐述了高校图书馆人文关怀的体现。     

高校图书馆建筑与人文关怀

概述图书馆建筑应该具备的人文关怀精神,分析目前我国高校图书馆建筑人文关怀精神的不足,并提出高校图书馆建筑实现人文关怀精神的途径.     

试论高校图书馆特色化建设

高校图书馆应当实施特色化建设,建设特色馆藏的内容、途径和特色化服务,从而具有新的特殊含义、内容、要求和功能。     

浅谈如何加强涉海高校图书馆海洋人文信息资源建设

阐述了涉海高校图书馆海洋信息资源建设现状,分析了对于海洋人文信息资源的需求,提出了丰富完善海洋人文信息资源的建议。     

试论中小型高校图书馆馆藏建设

中小型高校图书馆的重要性及其方法。     

高校图书馆工作服务性的人文思考

高校图书馆是高校的学术机构之一,它肩负着为高校教学、科研服务的使命。其本身具有服务性、专业性、学术性及社会性等职能,本文着重就图书馆流通服务性方面的人文管理予以探讨。     

试论高校领导者的影响力

探讨了高校领导者的影响力及其构成、作用和提高途径。     

人本主义心理学思想与高校图书馆的人文关怀建设

在分析图书馆人文关怀中的缺失和简要介绍人本主义心理学思想基础上,着重分析了人本主义心理学思想对高校图书馆人文关怀建设的指导意义,从图书馆对读者的人文关怀和对馆员的人文关怀两个方面提出具体的意见和措施。     

高校图书馆与大学生人文素质教育

全面提高当代大学生的思想道德素质、文化素质、业务素质和心理素质,是我国社会主义物质文明和精神文明建设对高校教育事业的提出的要求。21世纪是我国高等教育改革的关键时期,如何培养德、智、体全面发展的当代大学生,提高人才质量并适应知识经济时代发展的需求显得尤其重要。作为第二课堂的高校图书馆,在陶冶人的情操、提高人的精神境界、确立人的理想信念、丰富人的文化生活、和谐人际关系方面,具有十分重要的作用。因此,高校图书馆要深化教育职能,有能力有义务来承担对当代大学生实施人文素质教育的责任。     

试论高校图书馆的人文与发展

本文对21世纪图书馆发展过程中服务工作的现状、服务创新的条件和原则、内容和标准等方面提出了自己的看法,以求抛砖引玉,促进图书馆的全面发展。     

高校图书馆与人文关怀

分析了图书馆人文关怀的本质,强调了技术提高与人文关怀协调发展的重要意义,指出对读者实行人文关怀,尊重读者的权利,最大限度地满足读者的需求是图书馆事业发展的内在动力.     

浅议高校图书馆人文氛围的营造

人文精神是一种普遍的人类自我关怀,表现为对人的尊严、价值、命运的维护、追求和关切,其核心是以人为本。介绍了高校图书馆人文氛围营造的重要性,从物质氛围、精神氛围和学术氛围3个方面阐述了图书馆人文氛围的营造。     

浅谈现阶段高校图书馆的人文关怀

本文分析了现阶段高校图书馆人文关怀的含义、重要性和途径,进一步强调了高校图书馆应秉行人文关怀的理念。