全纳教育视野下特殊教育体育教师素质结构及主要成分

教师的专业素质水平是全纳教育持续发展的关键。特殊教育体育教师的职业素质具有特殊性、创造性、融合性、社会性等特点,其素质结构不同于其他教师群体。探讨特教体育教师的素质结构及其构成成分,对教师的职前培养、职后培训以及教学能力的提升,都具有十分重要的意义。     

体育教师参与体育课程实施的素质构建

主要采用文献资料、逻辑分析等研究方法,从体育教师的素质内涵结构入手,通过对体育教师参与体育课程实施及其素质构建的要义进行夯析,重点在于构建体育教师参与体育课程实施的素质结构体系。认为：新时期体育教师参与体育课程实施的素质结构主要包括自觉的学习能力、决策能力、合作能力、指导能力、开发能力、组织设计能力以及科研创新能力七个方面。     

试论21世纪体育教师的能力结构

探讨21世纪体育教师的能力结构，旨在揭示现代体育教育对体育教师的能力提出了更新，更高，更全面的要求。     

高校体育教师的能力结构浅析

对高校体育教师的能力结构作了研究，指出高校体育教师应主要具备八种能力，即：运动能力、组织能力、语言表达能力、示范能力、观察能力、审美能力、教育能力，训练能力。     

普通高校体育教师素质的发展变化研究

随着我国教育体制改革的不断深入，高等体育教育在教育观念、教学模式等方面也在发生着深刻的变化。本文通过对现代高校体育教育课程改革及体育教师能力结构的分析，提出课改下普通高校体育教师综合素质与能力提高发展对策。     

现代体育教学对高校体育教师的素质要求

高素质的人才需要高素质的教师培养。高校体育教师在现代体育教学中的素质结构应包括思想政治素质、道德品质素质、科学文化素质、身心素质、能力素质等方面。高校体育教师只有不断提高自己的思想觉悟和职业道德水平，努力提高自身的科学文化素质和身心素质，全面提升自身从事教育教学的综合能力，才能适应新时代高校体育发展的需要。     

普通高校体育教师教学能力结构研究

运用文献资料法、调查法和统计分析法对普通高校体育教师的教学能力结构进行了研究。提出了普通高校体育教师的课程教学能力结构的组成部分。其中教师比较看重的是课堂教学目标设定能力、控制能力、语言表达能力、讲解能力、直观演示能力，而课程结束能力、反馈能力、板书能力还没有引起教师的足够重视。也是目前普通高校体育教师较为缺乏的能力。     

高等院校体育教师专业工作能力结构的研究

通过对全国１６所国家教委直属，省属高等院校的３５名体育专家进行问卷调查，经统计学处理，得出并分析了构成高等院校体育教师专业工作能力结构最佳模式的主要成分及其所包含的子成分；得出构成高等院校体育教师专业工作能力结构最佳模式的各主要成分的重要程度，为高等院校体育教师队伍建设提供参考。     

21世纪高校体育教师素质结构认知

立足于21世纪的人才特质和高校体育教师的世纪性使命,从人文素质、专业素质、知识结构和科学素养、科研和创新能力等方面,对我国高校体育教师的素质结构予以探讨     

高校体育教师素质结构调查分析

通过对部分学生和高校教师的问卷调查,并查阅各种有关文献资料,从高校体育素质教育的需求以及社会体育的需求角度出发,对高校体育教师素质结构进行分析,即高校体育教师应该具备全面的体育理论知识,较强的体育能力,科学的教学方法,丰富的教学手段以及组织、指导大众体育的能力和服务社会的意识.     

马脾铁蛋白铁核表层磷铁组成稳定性

马脾铁蛋白络合Ｆｅ２＋的能力与它的铁核表层磷酸盐和Ｆｅ３＋组成含量有关．ＯＨ－参与铁核表层组成，并迫使铁蛋白释放Ｆｅ３＋．用强还原剂还原铁核表层时，铁蛋白只能释放磷酸盐．在Ｆｅ２＋、磷酸盐和氧化剂存在下，铁蛋白能贮存原铁核总磷酸盐量的６０％的磷．     

一种支持用户偏好的语义Web服务组合算法

Web服务组合是Web服务系统架构的重要组成部分,语义Web技术的出现使智能Web服务的实现成为可能。随着服务数量的指数级增长,支持用户偏好的服务质量度量技术在Web服务架构中发挥着越来越重要的作用。本文在现有的语义Web服务组合技术的基础上,提出基于服务质量度量的一种支持用户偏好的语义Web服务组合方法,在完成用户服务请求的同时,能够更好地满足用户的个性化需求。     

基本粒子的构成研究

从能量的角度阐述基本粒子的构成，通过质能方程揭示基本粒子与能量的关系，阐明基本粒子所含能量的量、状况及本质，并介绍几种典型静质量基本粒子的构成特征。     

浅谈学生在作文教学中的主体地位

确立学生在作文教学中的主体地位,对培养学生写出高质量的作文有重要联系。可以从明确教师主导地位和学生主体地位之间的关系,引导明确主题并提供原材料,并注意良好作文心态等方面入手,帮助学生提高写作技能与技巧, 将有益于激发学生作文积极性。     

论作文与素质教育的关系

作文是一种教育手段，其终极目的在于育人，在于提高学生的全面素质。能否提高学生的作文素质关系到提高学生的语言总体水平，关系到学生的整体素质。在作文教学中实施素质教育，应树立以“人”为本的大作文教育观，努力强化学生思想品德素质、创造性思维素质、非智力因素和写作能力的培养。     

相似相型原理

通过对大量分子结构的分析研究，结合杂化轨道理论和价层电子对互斥理论，提出了相似相型原理，即组成相似的分子一般具有相似的轨道杂化类型、相似的化学键和相似的空间结构．它可以合理解释某些物质的性质，推测物质分子的可能结构．     

一种基于描述逻辑的Web服务动态组合算法

针对Web服务组合, 给出了输出分解匹配度、 服务关联图等概念, 并提出一种基于描述逻辑的Web服务动态组合算法. 该算法综合考虑了服务的语义、 服务组合的质量和效率等因素, 可以自动地根据用户的服务请求实现服务的动态组合.     

一种基于Petri的服务组合测试模型和分析方法

测试用例选择是服务组合测试的重要内容,将直接影响服务测试的效率和正确性。采用Petri网分别对基本服务、组件和测试用例等组成部分建立形式化模型,进行形成整个服务组合的测试模型。基于模型的状态空间分析测试用例的选择和实施。借助Petri网的操作语义及相关理论,分析了该方法的有效性及正确性。具体实例结果表明:该方法能有效地简化服务组合的测试过程,有助于提高测试的质量和效率。     

国外教师的素质构成及提高方式

教师是教育改革的实现者,没有师资的质量就没有教育的质量。为了促进国内教师素质的培养与提高,本文重点介绍了国外教师素质的构成以及提高方式:一、系统的职前学习;二、严格的在职学习;三、强调教师的自我反思。     

浅谈平面构成、色彩构成及立体构成在室内设计中的应用

平面构成、色彩构成、立体构成是设计过程中运用最频繁的表现手法,也是对设计能力的最基本的要求。详细阐述了平面构成、色彩构成、立体构成在室内设计中的应用。