绿色化学中的有机合成

绿色化学是有机化学面向新世纪的学科前沿，探讨了绿色化学在有机合成中的重要意义和实施方法。     

绿色化学在有机合成实验教学中的渗透

绿色化学即是用化学的技术和方法去减少或消灭那些对人类健康、生态环境有害的原料、催化剂、溶剂和试剂、产物、副产物等的使用和产生。从原料、溶剂和工艺的绿色化对有机合成实验的绿色化教学作简要的探索。培养学生的绿色化学思想意识。     

浅谈绿色化学与有机合成

在人类文明史上,化学对提高人类的生活质量做出了巨大的贡献,但是也给环境带来了污染,如何从源头上减少甚至消除污染的产生成为人们研究的热点。20世纪90年代初,化学家提出了绿色化学的概念,其主要目的是从根本上降低、以至消除副产品或废弃物的生成,从而达到保护和改善环境的目的。绿色化学的研究成果对解决环境问题,对于环境和化工生产的可持续发展也有着重要的意义。作为一个多学科交叉的新的研究领域,绿色化学尚有许多基本的科学问题需要深入研究。本文仅就作者比较熟悉的绿色化学中的有机合成方面的问题提出看法,供大家参考和讨论。     

《有机合成》课中“绿色化学”的教学

绿色化学的教育正日益受到教育界的重视。通过在教材建设、教学内容、教学方法等方面的努力,在与绿色化学密切相关的有机合成课中进行绿色化学教学,教学效果良好,达到了传授新知识和进行ＳＴＳ教育的教学目的。     

有机合成中的绿色合成

绿色有机合成是指采用无毒、无害的原料,催化剂和溶剂,选择具有高选择性、高转化率,不生产或少生产对环境有害的副产品合成,其目的是通过新的合成方法,开发制备单位产品产污系数最低,资源和能源消耗最少的先进合成方法和技术,从根本上消除或减少环境污染     

21世纪的化学--绿色化学

绿色化学将是21世纪的化学中最重要的领域，它是一种更高层次的现代化学,因此对绿色化学的产生、特点及应用的研究具有重要的现实意义.     

绿色化学在有机合成方面的应用

绿色化学目前已成为化学发展的一个重要方向，受到国内外许多化学家们的关注。本文对绿色化学、绿色合成、原子经济性等概念作了简要介绍，主要介绍近年来国内外实现绿色合成的有效途径，并对绿色化学的发展前景进行了展望。     

绿色化学——化学教育的新亮点

通过对绿色化学产生的必要性以及它的实质和内容的介绍,阐明了今后化学教育新的增长点,就是在化学教育中树立绿色化学意识,使化学教育更具有时代性.     

绿色化学——我国环境保护的必由之路

绿色化学是一门从源头上阻止污染的化学，是当今国际化学研究的前沿，是21世纪的科学。通过介绍绿色化学的研究原则、研究内容、特点及其重要技术，指出绿色化学是我国环境保护的必由之路。     

绿色化学与无机化学教学

通过列举大量的绿色化学教育实例，指出无机化学中渗透绿色化学教育的必要性和方法。     

兰州大学有机合成化学研究综述

简述了有机合成化学在有机化学学科中的地位和作用,通过回溯兰州大学有机合成化学领域科学研究的发展过程,展示了我校在有机合成化学发展史上的主要成就,并以若干最具代表性的研究成果,揭示了兰州大学有机合成化学的研究水平及其在学术界的地位和影响,反映了４０多年来兰州大学几代有机合成化学家积极追求科学真理的精神风貌。同时提出了我校今后一个时期里有机合成成化学领域科学研究的发展方向。     

离子液体在有机合成中的应用

本文概括了离子液体作为绿色反应介质的优异特性,并综述近年来离子液体在有机合成中的应用,其中包括交叉偶联反应,加成反应,缩合环化反应,重排反应和氧化还原反应。随着离子液体功能化研究的发展,其应用研究的潮流和趋势将超越绿色化学的领域,为其在众多领域的应用开拓出更广阔的前景。     

绿色化学对可持续发展的影响及其对策

从可持续发展的高度探讨了绿色化学研究内容及发展前景;根据环境污染现状就化工生产方面提出了相应对策;并对如何在化学教育中实现绿色化学目标提出了一些建设性建议.     

薛思佳教授与有机合成化学研究

薛思佳，女，教授，1949年9月出生于上海市．1977年毕业于华中师范大学化学系．1988年6月毕业于华中师范大学化学系有机合成专业，获理学硕士学位．1977年7月～2000年8月在华中师范大学任教，1998年晋升教授职称．2000年9月至今聘为上海师范大学生命与环境科学学院化学系教授．现任上海师范大学有机化学硕士学位点学科带头人，有机化学教研室主任．     

化学教育中的绿色化学

随着时代的发展,化学已成为我们生活中密不可分的一部分。但日益严重的环境问题不断冲击着我们的思想。本文就以绿色化学为主线,从绿色化学教育、实验改进、教师绿色意识提高三方面来阐述这个问题。     

浅谈绿色化学与绿色化学教育

本文介绍了绿色化学的概念、绿色化学的研究内容,绿色化学与环境保护的关系以及实施绿色化学教育的必要性。     

化学实验的绿色设计

前言化学化工的发展为人类的生活改善提供源源不断的能源和物质基础,但同时又是造成能源和环境的罪魁祸首之一,绿色化学的出现为人类最终从化学的角度解决环境和能源问题带来了希望。     

绿色化学与绿色化学实验

本文讨论了绿色化学的内涵 ,综述了中学化学实验绿色化的最新成果 :1.进行密闭实验 ;2 .避免使用和生成毒性较大、易形成污染的物质 ;3.采用微型实验 ;4 .使非原子经济性反应趋向于原子经济性 ;5 .提倡连续反应 ,组成实验系统 ;6 .利用CAI的模拟实验功能 ;7.减少实验对玻璃仪器的依赖性 ;8.删改现行化学课本中有危险性的实验。     

化学实验教学中的绿色化学教育

把绿色化学融合于化学实验的教学改革之中，使绿色化学成为化学实验教育的一个重要的组成部分，这是化学实验教学的新课题．