浅议婚姻家庭法基本原则之婚姻自由

本文主要探讨了婚姻家庭法基本原则之婚姻自由原则。婚姻自由原则是我国婚姻法基本原则之首要原则,是社会主义婚姻与家庭制度的重要基石,是我国公民的基本权利。婚姻自由包括结婚自由和离婚自由,两者不可偏废。婚姻自由体现的是自然人对自己自由意志的支配。是婚姻内在价值的体现,是对婚姻自主权的肯定和界定。     

经济法的基本原则

目前,经济法作为一个独立的法律部门,成熟的的部门法体系,其基本原则应该具有协调一致的内部逻辑。而随着人们对基本原则重要性认识的不断深入,在理论界对于经济法基本原则的确立问题也成为一个难题。本文将从关于经济法基本原则的三篇角度不同文章的切入,分析他们不同的视角,并对此问题提出自己的一些看法。     

培养学生实验能力之管见

化学教学中应该培养学生的实验能力,通过讲解示范、学生模仿练习、独立操作和培养学生的实验设计能力,能很好地达到这一目的.     

《民事诉讼法》基本原则之重构

根据我国现行《民事诉讼法》规定的基本原则的体例十分混乱的状况,试图在分析《民事诉讼法》的功能及特征的基础上,提出新的识别标准,进而依此剔除现行《民事诉讼法》中不适格的基本原则并引入其中未有的有益原则,从而重构我国《民事诉讼法》的基本原则,只有这样才能使《民事诉讼法》的基本原则更加符合当前的社会情势,发挥其应有的功效。     

交替传译基本原则之概述

本文对罗德里克.琼斯的交替传译基本原则进行概述,指明理解、分析与重述是交替传译活动中的精髓所在,并运用举例法、归纳法等对此一一展开详细论述,得出其可行性与合理性的结论。本文旨在帮助有志于成为专业译员的口译学习者熟悉交替传译活动中的相关规则,理顺彼此间的关系,并在此基础上进行培养训练,以不断提高口译水平。     

创设有效问题情境促进学生有效学习

问题情境的创设对学生学习效果至关重要,本文阐述通过创设有效的问题情境,促进学生有效学习.     

教学语言的基本原则

教学语言的原则是教学语言规律的反映，它对教师的教学语言起支配作用，决定教学语言过程发展的趋势，是处理教学语言中各种矛盾的依据。教学语言原则具有层次性。处理涉及教学语言全局的、影响教学语言全局的基本矛盾的准则，主要有准确性、启发性、针对性、直观性和审美性五条基本原则。它们相互联系组成一个统一的体系，共同规范着教师的教学语言。     

区域旅游协同发展及其基本原则

区域旅游协同发展是区域旅游合作的高级形式,对区域旅游发展具有积极意义。本文界定了区域旅游协同发展的基本含义,并指出了区域旅游协同发展要以理论指导;比较优势与互利共赢;科学性与超前性;旅游资源优越区优先整合下的比较优势全面整合;组织实施的可操作性与可控性;整体协调性与整体效益最佳;效益优先,兼顾公平为基本原则。     

物理教学中如何有效培养学生的学习兴趣

物理有许多自然科学现象以及计算内容,这也使得物理既可以让人产生兴趣,同时也可以让人失去兴趣,关节在于教师的引入和切入点.兴趣作为学习过程中最主要的动力因素,我们需要对其好好的把握,教师激发学生的学习兴趣,让学生能够自觉的投入到学习活动中来,这样促进教学效果的提升,获得好的教学效率,因此兴趣是物理教学的关键.     

如何关注学生的有效学习

有效的数学学习活动不能单纯的依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索、合作交流是学生学习数学的重要的方式.为实现学生活主动的学习,有计划、有目的、有组织的有效学习,教师必须关注学生发展,因为教师的现代教学理念和勇于探索意识,是实现学生有效学习的关键.教师应激发学生的学习的兴趣,向他们提供数学学习的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中,真正理解和掌握基本的数学技能,数学思想和方法,获得广泛的数学活动的经验.     

培养学生自主学习能力之浅见

本文对小学语文新煤程教学中,如何发挥学生主体作用,培养学生自主学习能力进行了谈讨。提出了四种具体方法。     

如何关注学生的有效学习

有效的数学学习活动不能单纯的依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索、合作交流是学生学习数学的重要的方式。为实现学生活主动的学习，有计划、有目的、有组织的有效学习，教师必须关注学生发展，因为教师的现代教学理念和勇于探索意识，是实现学生有效学习的关键。教师应激发学生的学习的兴趣，向他们提供数学学习的机会，帮助他们在自主探索和合作交流的过程中，真正理解和掌握基本的数学技能，数学思想和方法，获得广泛的数学活动的经验。     

简论高等学校合并的基本原则

近几年来，各级政府和高等学校采取了一系列措施，推进高等教育管理体制改革，高等学校合并就是其中之一。据统计，自1992年以来，全国共有159所普通高等学校合并调整为74所，同时还有22所成人高等学校并入了普通高等学校[1]。这些学校合并虽然不乏成功的经验，但也暴露出许多问题，从而引起我们深思。例如，高等学校合并应当具备什么条件？通过合并要达到什么目标？需要政府和社会给予哪些支持、帮助？合并过程中要处理好哪些问题？对这些问题作出正确的回答，将有利于高等教育管理体制改革朝着健康的方向发展。本文围绕上述问题，试就高等…     

高职计算机平面设计专业学生基本能力培养之初探

高职教育的目的在于培养＂技能型＂人才,在学习内容上具有＂专业化程度较高,实践知识丰富,职业定向性及动手能力很强＂等特点,＂平面设计＂就是一个动手能力很强的课程。高职学生在基本设计能力上存在着欠缺是一个普遍存在的问题,这势必会影响学习效果。如何在日常教学工作中加强学生的基本能力培养,解决教学工作中存在的问题,使学生真正掌握所学知识,提高应用技能,值得我们思考。     

水利工程规划设计的基本原则

我国的水利工程建设自古以来都拥有着较为优秀的成果,而这也极大的推动了经济社会的发展。随着时代的不断变迁,水利工程的规划设计也面对着诸多的新问题,因此相关的基本原则需要加以重视。本文在结合现有关于水利工程规划设计方面研究的基础上,综合从五个方面入手对这种原则加以分析,以求为水利部门更好的开展相关工作提供必要的借鉴与参考。     

经济法基本原则初探

经济法基本原则是经济法的一个基本理论问题,其对经济法的理论建构与实践运作均具有重要的意义和价值,本文从经济法基本原则提出的理论依据和背景入手,概述了经济法三大基本原则:平衡协调原则、公平竞争原则、责权利相统一原则。     

如何关注学生的有效学习

有效的数学学习活动不能单纯的依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索、合作交流是学生学习数学的重要的方式。为实现学生活主动的学习,有计划、有目的、有组织的有效学习,教师必须关注学生发展,因为教师的现代教学理念和勇于探索意识,是实现学生有效学习的关键。教师应激发学生的学习的兴趣,向他们提供数学学习的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中,真正理解和掌握基本的数学技能,数学思想和方法,获得广泛的数学活动的经验。     

讲究教学策略促进学生有效学习

就如何促进学生有效学习的问题提出了教学策略的一些思考和探索.     

高职计算机平面设计专业学生基本能力培养之初探

高职教育的目的在于培养"技能型"人才,在学习内容上具有"专业化程度较高,实践知识丰富,职业定向性及动手能力很强"等特点,"平面设计"就是一个动手能力很强的课程。高职学生在基本设计能力上存在着欠缺是一个普遍存在的问题,这势必会影响学习效果。如何在日常教学工作中加强学生的基本能力培养,解决教学工作中存在的问题,使学生真正掌握所学知识,提高应用技能,值得我们思考。     

加强学生听说能力培养之管见

《大学英语教学大纲》提出了三个层次的要求:“培养学生具有较强的阅读能力,一定的听的能力、初步的写和说的能力.”非英语专业英语教学,虽以提高学生的阅读能力为主,但听说的能力也不可忽视.许多学生经过中学紧张的试题训练,虽然笔试成绩总算通过,但课堂上竟不能用简单的英语回答问题,或者基本上听不懂老师用英语组织教学,即使许多通过四、六级考试的学生也是如此,这不能不说是一种悲哀.语言最基本的功能是交际功能.随着我国改革开放的不断深入,英语的交际功能将变得越来越重要.因此,我认为有必要从大学一年级开始重视学生听说能力的提高.但是,习惯了