分散和集中注意条件下的Stroop效应意识的影响

基于Stroop效应证实了意识知觉和无意识知觉引起的行为结果存在质的 差异，色词的无意识知觉导致Stroop效应的出现，而色词的有意识知 觉导致Stroop效应的反转。一个处于分散注意状态下被无意识知觉的刺激，既可以通过集中注意的方法使之达到有意识知觉，也可以通过增强刺激特性使之达到有意识知觉。     

视觉选择性注意条件下刺激目标异步性变化对线索效应的影响

采用Posner的内源性注意和外源性注意实验范式,以判断具有视觉空间编码和言语空间编码的数字奇偶判断为任务,材料为1⁹的阿拉伯数字,被试为在校大学生,考察内源性和外源性注意条件下刺激目标异步性(SOA)系统变化对线索效应的影响。结果发现:在内源性注意条件下,随着刺激目标异步性的逐渐增加,线索提示效度效应表现出逐渐增大的趋势,当SOA达到900ms时,线索效应最明显;在外源性注意条件下,当刺激目标异步性为300ms时,线索提示效度效应达到最显著水平,但随着SOAs的逐渐增加,线索效应呈逐渐减小的趋势。     

自动化加工中的注意调控作用：无意识认知新构念

虽然自动化加工是在无意图的状态下产生的，但是这种无意识加工受到注意自上而下的控制。阈下启动效应需要注意参与，其加工易受刺激期盼、动作意图和任务集等因素的影响；当无意识信息与目标任务匹配时注意能够增强其加工过程，作用方式与有意注意基本一致。注意敏感机制通过将引导任务和启动效应相结合的方式可对当前矛盾的实证研究做出合理解释。未来研究可在无意识视觉加工的注意控制属性领域多做尝试。     

非空间视觉选择注意新模式

设计了一新的非空间选择性注意搜索模式，发现在此模式下进行颜色选择性注意作业，能够更好地保障非注意的纯度，并直接提取出颜色选择性相关的效应。     

分散和集中注意条件下的Stroop效应:意识的影响

基于Stroop效应证实了意识知觉和无意识知觉引起的行为结果存在质的差异,色词的无意识知觉导致Stroop效应的出现,而色词的有意识知觉导致Stroop效应的反转.一个处于分散注意状态下被无意识知觉的刺激,既可以通过集中注意的方法使之达到有意识知觉,也可以通过增强刺激特性使之达到有意识知觉.     

时间选择性注意的左半球优势效应：来自注意瞬脱研究范式的证据

采用注意瞬脱范式探讨时间注意加工上的大脑单侧优势效应的争论。实验选用字母和几何图像两种材料,要求被试报告 T1和 T2呈现的字母或几何图像是否相同。结果发现：无论是字母检测,还是几何图形检测,T2右视野呈现时变化检测正确率都高于左视野。上述结果表明,时间加工任务上存在左半球优势效应,支持时间加工的特异性假设。     

浅谈篮球教学中注意规律的运用

从篮球教学特点和学生心理特．点的角度，结合教学实践，浅谈在高校篮球教学中如何运用注意规律增强教学效果的问题。重点分析了无意注意和有意注意规律组织教学，以及两者转换运用的问题。     

利用注意规律组织演示实验

阐述了在演示实验教学中制定注意目标的意义及具体思路，实验证明，注意规律对学生注意能力的培养和训练大有帮助。     

巧用注意规律 提高课堂效率

充分运用无意注意的规律，创设良好的课堂教学情境；运用有意注意的规律组织教学，培养学生的学习观。首先要给学生们提出明确的目的和任务，其次，精心设置思维材料，调整教学策略，充分使用各种教学手段，使学生在一种愉快的情绪中引发、保持注意，并积极思考．调整自我状态。运用两种注意规律互相转换组织教学。     

外源性注意不同线索提示比例对汉字数字SNARC效应的影响

采用Posner的线索实验范式,以判断数字奇偶为任务,材料为"壹"到"玖"的汉字数字,探讨外源性注意条件下不同线索提示比例对汉字数字SNARC效应的影响.结果发现:(1)当有效线索提示为80%时,注意和非注意条件下对汉字数字的加工均出现明显的SNARC效应,尽管在非注意条件下汉字数字出现明显的SNARC效应,但效应的趋...     

工作记忆、注意与一般液态智力之间关系的实证研究

选取高中生、大学生、研究生和高中青年教师共48名.采用被试内设计,对工作记忆、注意与智力之间的关系进行了研究.结果表明:①三者之间的关系与所选用的测试材料有关.用汉语双字词所测的工作记忆与智力之间的相关不显著,而用大写字母所测的工作记忆与智力之间相关显著.②三者之间的关系与其所应用的注意评定测验有关.工作记忆与选择注意相关显著,而与维持注意相关不显著;智力与维持注意相关显著,而与选择注意相关不显著.     

歌唱中的有意注意和有意后注意

歌唱中的有意后注意可以使我们既保持清晰、明确的注意目标,又无须意志力的竭力维持,从而实现稳定、轻松、持久的歌唱,它是有意注意在满足了主观上的积极性和技术动作的自动化这两个条件下转化而来的,在我们的声乐教学中有着深刻的意义和重要的作用。为实现歌唱技术的熟练、自如,为推动学生声乐学习的不断进步,从教和学两个方面探讨了如何在遵循声乐教学基本规律的前提下,科学实现歌唱中有意注意向有意后注意的转化问题。     

大学英语教学的规律及其启示

本文从心理学的角度探讨了学习者的注意倾向和规律，试图揭示注意规律对大学英语教学的启示，以提高大学英语教学的效率。     

注意力经济与高校图书馆发展的思考

介绍了注意力经济的概念,分析了注意力经济与图书发展之间的关系,提出了提高高校图书馆吸引公众注意力的具体措施。     

国特色地方政府对外交往的理论与实践

［摘要］地方政府对外交往是国家总体外交的重要组成部分。我国地方政府对外交往经历了4个独特的发展实践阶段，初步形成了中国特色的地方政府对外交往的理论框架:中国特色社会主义制度是中国特色地方政府对外交往发展的基础制度环境，党的集中统一领导是中国特色地方政府对外交往的根本原则，中国特色社会主义中央 地方关系是中国特色地方政府对外交往的前提条件，中国特色社会主义基本经济制度是中国特色地方政府对外交往的经济基础，构建人类命运共同体是中国特色地方政府对外交往的核心理念。     

新冠肺炎疫情前后游客行为意向变化的实证分析

基于问卷调查结果的分析表明:新冠肺炎疫情对人们的旅游信心影响不一，大部分被调查者的旅游信心恢复期在1个月以上；疫情后人们将更加重视旅游目的地的环境安全，更加重视人与自然的关系，偏向于自然生态游，更倾向于自然生态环境良好的地域，更偏爱自驾出游。疫情后由于压抑的旅游需求得以释放，人们会适当地增加出行频率，提高旅游消费。建议涉旅企业重视疫情前后旅游者行为意向变化，切实解决旅游者关注的旅游安全问题；旅游服务商应重塑内容生产能力，重视旅游自然教育功能的价值回归；国家的扶持政策应倾斜于带薪休假、便利交通出行等方面；民众也应加强自身的心理调节。     

研学旅行中社会主义核心价值观培育的影响因素

学旅行是培育社会主义核心价值观的重要途径。基于阶层回归方法的研究结果表明，研学旅行中社会主义核心价值观的培育效果，受研学动机、研学前价值观前置认知、参与主体对研学中价值观传递的感知以及研学满意度等多重因素影响。研学组织者应激发研学参与主体的内部动机，加强研学情感投入；重视外部动机，提高研学自主性；重视先有经验，强化研学情境感知和提升研学满意度。     

排球运动员注意状态的探讨及其练习

本文探讨了注意规律在排球教学训练中的运用;注意力类型;排球运动员赛前特定注意力与比赛中注意力的要求,并提出了多种有效地增进排球运动员注意力的练习．     

新冠疫情下政务APP服务质量、满意度及使用行为分析——以“i厦门”为例

结合政务APP特性改进信息系统成功模型，构造政务APP服务质量、满意度及使用行为模型，应用SmartPLS30对调查问卷进行分析。结果表明:信息质量、系统质量和应急服务功能对政务APP服务质量有显著正向影响，服务质量对用户满意度有显著正向影响，用户满意度对使用行为有显著正向影响，技术素养在用户满意度与使用行为之间有负向调节作用。政府应加强政务APP应急服务功能，将应急服务视为常态化工作；从信息语言表达、内容和版面设计，系统功能完善、更新和维护角度提高政务APP信息质量和系统质量；提供“一站式”服务，优化各模块服务操作流程，不断提升用户服务质量感知与满意度，促进用户使用。     

The effect of attention to distractor on inhibitory processes in selective attention

Selective attention means perceiving and responding to information selectively, most of which are visual analyses and selection. By choosing a target that is task-relevant from stimuli array, while successfully ignoring distractorsthat are irrelevant, one can make a selection for his be-havioral goals correctly and efficiently. Recent studies have begun to focus on the dual-process mechanism of selective attention: target-excitation and distractor-inhibi- tion. A plenty of measures were used t…