合作创新 携手振兴——大连理工大学为地方经济发展服务纪实

肩负使命：面向地方经济发展主战场 培养人才、科学研究、服务社会，是高校的神圣使命和必然选择。     

创先争优活动中领导干部工作方法研究——以重庆三峡学院为例

在创先争优活动中,肩负＂组织领导者＂和＂实践先行者＂双重使命的领导干部承担的责任至关重大。工作方法是否得当,直接关系到创先争优活动的成败。领导干部在组织活动开展过程中应找准活动切入点,建立活动示范点,寻找活动闪光点,培育活动兴奋点,构建活动支撑点,不断把活动引向深入。     

马德秀：实现“中国梦”，高校大有可为

近日，上海交通大学党委书记马德秀发文称，实现中华民族的伟大复兴，实现伟火的“中周梦”，是高等教育肩负的重要使命，也是大学义不容辞的责任。面对“中国梦”，大学要以实千助力、以创新加速。     

浅析高校图书馆新书推荐工作

作为重要信息传播地的高校图书馆应肩负责任和使命,利用新书推荐工作对读者阅读进行引导。本文通过阐述新书推荐的概念和意义,提出新书推荐工作的原则和方法,针对高校图书馆新书推荐工作中出现的一些问题,提出几点改进和创新的措施。     

引导国防特色型高校毕业生赴国防军工行业就业的对策研究

行业特色型高校肩负了独特的社会责任,而国防特色型高校需要承担起为国防军工领域输送高质量专业人才的使命。强国必须强军,军强才能国安,强大国防需要人才支撑,国防特色型高校应该充分发挥各方力量,以国防就业为导向进行人才培养,坚定学生军工报国志,引导毕业生赴国防军工行业就业。希望通过该研究可以为引导国防特色型高校毕业生的就业提供借鉴。     

正道体系为中国直销荣誉而战

初见三生正道(国际)体系创办人苏永,本刊记者马上想起周润发在<让子弹飞>中形容姜文的一句话--霸气外露.苏永的霸气源于山东人的直率和闯劲,源于他十几年混迹于直销和传统商业之间的积累和格局.源于他肩负的行业使命与民族责任.     

新时代中国共产党的历史使命

<正>伟大的中国共产党肩负伟大的历史使命,伟大的历史使命也造就伟大的中国共产党。"中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。"[1]党的十九大报告中,习近平开宗明义,明确了时代赋予中国共产党人的历史责任和历史使命。一、实现中华民族伟大复兴是中国共产党的历史使命     

加强高等教育研究努力提高办学质量全面实现我院"十一五"规划

我院是一所发展中的新建本科院校,面对建设小康社会、高等教育强势发展的新形势,面对所肩负的不断提高教育教学质量的责任和使命,大力加强高等教育研究工作尤为重要.在我院举办的这次教学改革研讨活动中,广大教师认识深刻,积极参加,踊跃投稿,使得研讨活动达到了预期的效果,广大教师对高等教育研究的认识有了较大的提高.     

加强高等教育研究 努力提高办学质量 全面实现我院“十一五”规划

我院是一所发展中的新建本科院校，面对建设小康社会、高等教育强势发展的新形势，面对所肩负的不断提高教育教学质量的责任和使命，大力加强高等教育研究工作尤为重要。在我院举办的这次教学改革研讨活动中，广大教师认识深刻，积极参加，踊跃投稿，使得研讨活动达到了预期的效果，广大教师对高等教育研究的认识有了较大的提高。     

化学学科硕士研究生论文的选题和写作指导

硕士研究生论文,是硕士研究生学历专业教育的一个重要环节,也是学生集中进行科学研究训练后,必须进行独立完成的作业。论文的书写对于培养学生的科学研究能力和解决问题的能力具有重要意义。本文结合淮北师范大学化学学科的硕士研究生的实际情况,从选择课题、研究课题和论文的书写等方面为研究生的科研工作提供一些看法和建议,以期能提高他们的科研水平和论文质量。     

浅谈实施西部大开发下县级图书馆事业的建设

文章首先从深入实施西部大开发中图书馆所肩负的使命入手,论述深入实施西部大开发中,县级图书馆搞好队伍建设中必须强化图书馆员的政治思想、道德素质,优化图书馆的服务手段,搞好图书馆的人才培养这三个问题,并提出一些具体办法和措施。     

探索在实施素质教育中开放型语文阅读教学实践

在实施素质教育中高中语文教学新一轮高中课程改革是创新教育的最强音,课改方案即将全面实施.开放型课堂教学必将成为教学的主旋律.针对高中语文教学,这是高中语文教师必须探讨的重要课题.也是语文教学的首要任务,是语文教师肩负的重大使命.     

教育科研的功能与使命

为了提高对教育科研价值、功能与使命的认识,明确教育科研所肩负的使命,对教育科研的内涵与价值进行了阐释;从创新教育理念,提高决策科学化水平,提升教师理论素养,优化教育模式及改进教学方法等方面论述了教育科研的基本功能;探讨了教育科研在引领高校特色延伸,提升高校核心竞争力,促进高校可持续发展中所肩负的使命。针对教育科研的现状提出了相应的对策。     

教育科研的功能与使命

为了提高对教育科研价值、功能与使命的认识,明确教育科研所肩负的使命,对教育科研的内涵与价值进行了阐释;从创新教育理念,提高决策科学化水平,提升教师理论素养,优化教育模式及改进教学方法等方面论述了教育科研的基本功能;探讨了教育科研在引领高校特色延伸,提升高校核心竞争力,促进高校可持续发展中所肩负的使命。针对教育科研的现状提出了相应的对策。     

坚持党建带团建推进共青团事业科学发展

深入学习实践科学发展观,要重视共青团组织在人才培养方面的重要作用,要坚持以党建带团建,进一步营造全员育人的浓厚氛围;要重视发扬"五四"精神、发挥团学组织的桥梁纽带作用,要通过各种形式的有效载体使大学生进一步明确自己肩负的光荣责任和使命,努力培养社会主义合格建设着者和接班人.     

民办高校图书馆在创新创业人才培养中的有效服务途径

本文阐述了民办高校图书馆在培养创新创业人才中肩负的重要使命,以及在创新创业教育中发挥的重要作用,提出了民办高校图书馆在创新创业人才培养中的有效服务途径。     

掌握科学的思想方法培养超越前人的勇气

学术研究和教学是大学存在的基本价值,通过学术研究培养人才是研究型大学的重要使命。研究生是通过科学研究为主的学术活动来实现自身的智力创造,掌握独立获得知识的方法,养成从事研究的兴趣和探索的习惯的;因此,我认为,掌握科学的思想方法,培养超越前人的勇气,应该作为研究生创新能力的提高和全面素质的培养的重要内容。     

新时期班主任工作艺术初探

班主任是班集体组织者和领导者，是学生在“德、智、美、体、劳”诸方面得到发展，成为社会主义新的直接引路人，是联络各科教师的纽带，是沟通学校、家庭和社会的桥梁，是学校领导的有力助手。可见班主任肩负的是一种责任、一种使命。一个成功的班主任不但要具有高度的责任感和事业心，来体现管理水平、组织能力和领导艺术，而且在新时期，班主任工作还面临更多的问题和要求，这就要求班主任必须努力地提高自身工作水平，探讨和研究新时期班主任工作艺术。     

浅谈图书馆精神与图书馆社会责任的理发拓展

图书馆精神是图书馆事业赖以发展的核心价值观体系，在达到图书馆使命和建设目标前提下承担道德层面社会义务的过程中，图书馆必须明确自身社会责任的内涵与拓展方向，有条件、有规划地承担社会责任。     

智能监测与诊断原理课程的交叉学科综合教学方法研究

本文针对高校研究生智能监测与诊断原理这门交叉学科课程在教学中存在的问题,以调动研究生主体性、激发科学研究兴趣、促进科学研究思维的形成为目的,分析了智能监测与诊断原理课程教学与研究生专业背景的冲突问题,开展了交叉学科课程综合教学方法的研究,提出了一种基于课堂目的性教学方法、学生课题组工程设计教学方法和竞争性演讲讨论教学方法相结合的教学方法,积极引导研究生探索和主动学习智能监测与诊断系统的分析和设计思想,促进其思维发散并与其自身课题相结合,真正内化为自身的从事科学研究的创新性思维。