地方高校实验室队伍建设研究

实验室队伍建设是高校高水平实验室建设的核心。本文对目前地方高校在实验室队伍建设过程中遇到的问题进行了初步的探索,提出地方高校应该依靠自身的办学特色,在实验室队伍建设时遵循"目标明确,结构合理,管理高效"的原则。     

关于高校实验室队伍建设的思考

实验室建设的关键是实验技术队伍的建设。分析了高校实验室队伍建设的现状和问题,提出了转变陈旧观念、完善科学培训体系、强化激励机制、健全管理规章制度等高校实验室队伍建设的途径。     

加强实验队伍建设增强高校实验室软实力

高素质实验队伍是高校实验室建设和可持续发展的根本.在分析实验室队伍建设现状的基础上,按照创建综合性大学实验教学基地的要求,制定实验队伍建设目标,并从实验室主任队伍、实验教师队伍、实验技术人员队伍以及引进外籍实验教师等方面,提出了各层次实验队伍建设的对策措施,全面提升高校实验室的软实力.     

新建高校创新型实验室队伍建设浅析

在新建高校的实验室建设过程中,不但要具有高水平的实验设备,而且还要有一支高水平的实验室队伍,新建高校要从根本上研究和解决实验室队伍的建设和管理中存在的问题,努力建设一支结构合理、相对稳定、一专多能、高效精干的创新型实验室队伍。     

新建高校创新型实验室队伍建设浅析

在新建高校的实验室建设过程中,不但要具有高水平的实验设备,而且还要有一支高水平的实验室队伍,新建高校要从根本上研究和解决实验室队伍的建设和管理中存在的问题,努力建设一支结构合理、相对稳定、一专多能、高效精干的创新型实验室队伍.     

高校实验员队伍建设刍议

实验室是高校培养技术型人才的基地,切实抓好实验室建设将大大提升高校的办学质量。实验员是实验室的核心组成部分,实验员队伍建设将直接影响实验室的发展建设。针对实验员队伍建设存在的主要问题,提出有效的解决方法及合理化建议。     

新建高校创新型实验室队伍建设浅析

在新建高校的实验室建设过程中，不但要具有高水平的实验设备，而且还要有一支高水平的实验室队伍，新建高校要从根本上研究和解决实验室队伍的建设和管理中存在的问题，努力建设一支结构合理、相对稳定、一专多能、高效精干的创新型实验室队伍。     

实验技术队伍建设是高校实验室的灵魂

实验技术队伍建设是高校实验室建设的一项根本任务,是实验室建设的灵魂。随着科技发展的突飞猛进,高新技术、产品的开发利用,高校实验室设备、实验技术不断更新,课程结构体系不断调整,高难度教学开设和科研项目的完成,都对实验人员的素质提出了更高的要求。文中从目前实验队伍现状出发,对如何建设适应时代需要的实验队伍提出了思路和方法,认为实验技术人员自身努力提高是内因,而高校对实验队伍的合理应用与持续的投入培养则是外因,二者相互作用才能产生效应,成为高校实验室建设的法宝。     

浅谈高校实验室队伍的建设

本文主要阐述了当前高校实验室队伍状况不利于我国教育事业发展,对目前实验室队伍存在问题做了一些分析,对实验室队伍的建设提出了一些建议和想法,希望有更多的人来关心实验室队伍建设工作.     

加强实验管理 提高队伍素质

高校实验室既是高等教育的重要组成部分,又是高校精神文明建设的一个重要窗口,因此,各级领导在重视对实验室硬件投入和建设的同时,应重视实验队伍的建设和培养。一流的大学须配备一流的实验室,一流的实验室必须配备一流的实验队伍。     

应用型本科高等学校实验室队伍建设的思考

结合攀枝花学院的实际情况对应用型本科高等学校实验室队伍建设存在的问题进行分析,进而引发对实验室队伍建设的思考。力图通过实行实验室工作"承包责任制",充分调动实验室人员的积极性和主动性,探索解决实验室队伍建设严重滞后高校发展瓶颈问题的办法。     

谈高校实验室的建设

本文论述了实验室在高校中的地位 ,指出搞好实验室建设对于高校的重要性 ;阐述了实验室建设的四个方面 :规划制定 ,设备建设 ,制度建设 ,队伍建设     

如何加强高校语言实验室技术队伍建设的思考

高校语言实验室队伍建设中存在着实验室人员整体文化素质水平偏低、岗位职责不明确、实验室队伍不稳定等问题,通过对问题的逐一分析,对如何提高高校语言实验室队伍整体素质,提高实验技术人员积极性等方面,提出了几点建议。     

对信息时代高校实验室队伍建设的思考

如何适应信息时代对高校实验室的要求,建设一支高水平的、结构合理的实验室队伍,一直就是一个值得探讨的问题.本文结合我校的实际情况,探讨了建设高校实验室队伍需正视的各种问题和解决的几点思路.     

高校实验室人员管理探讨

高校实验室建设要有一支高质量、稳定的实验教师和管理技术人员队伍,重视实验室人员队伍建设已成为高校面临的重要课题之一。随着高等教育迅速的发展,人才兴校也普遍得到认同,但高校实验室人员队伍的建设始终处于薄弱环节,他们的地位和作用没有得到应有的承认和尊重,他们的生存和发展也没有得到应有的重视和关注。高校应该从学校发展的战略高度重视和加强高质量实验师资队伍建设。     

构建稳健实验室队伍的思考与探索

实验队伍的建设是高校实验室建设的关键,受历史因素影响,高校实验室队伍存在结构不合理、职责不明确,工作积极性不高,创造力不够强等问题,为适应新时期下对实验室工作的需求,文章结合四川师范大学实际情况,对学校采取的聘任专职实验室主任、优化实验室队伍结构、加强实验室教师参与实验教学环节、返聘有经验实验教师、职称评审倾斜、建立激励机制等构建相对稳定的高素质实验人员队伍的措施等进行了探讨。     

高校经管类实验室队伍的现状与建设设想

高校经管类实验室是教学、科研以及人才培养必不可少的重要组成部分,经由“十一五”期间大量的资金投入,实验室环境已得到极大改善,硬件设备与软件资源的配置也上了一个新台阶,但实验室队伍建设却相对滞后,成为制约这些优质资源有效利用的短板。当前经管类高校实验室队伍存在若干问题,成为制约实验室在教学中充分发挥作用的瓶颈,笔者提出了加强实验室队伍建设的4个方面的基本设想。     

加强高校实验室的科学管理

针对高校实验室工作中存在的问题,论述了加强高校实验室管理的必要性和重要性,指出高校实验室管理体制的改革是加强实验室科学管理的前提条件,高素质的实验室队伍建设是加强实验室科学管理的关键。     

新形势下高校实验队伍建设初探

新形势下高等教育的改革和发展，需要有一支高素质的实验技术队伍。此文从目前高校实验室及该学院实验室的现状出发，指出改革实验室的编制和定位是稳定实验技术队伍、切实加强高校实验技术队伍建设的重要举措。     

浅析高校实验室建设中存在的问题及对策

通过对目前高校实验室面积、实验仪器设备及实验技术队伍建设中存在问题的剖析,提出了加强高校实验室建设的对策与建议。