高职《图形图像处理Photoshop》课程教学方法浅谈

本文通过对《图形图像处理Photoshop》课程不同教学方法的探讨,明晰案例式教学和任务驱动教学的不同方法,从而满足在有限的课时中把知识和技能相结合,面向应用,提高学生的学习兴趣,培养学生的全面素质这一教学目标。     

关于《基础会计学》课程教学方法的探讨

《基础会计学》是一门理论性、实践性都很强的应用性课程,内容抽象,教学难度大。为优化教学效果,教学中应结合课程内容灵活运用愉快教学法、图解分析法、案例教学法、情景教学法、实践操作法等合理组织教学活动,以激发学生的学习兴趣,提高其分析、解决问题的能力。     

高职Photoshop图形图像设计教学方法研究

Photoshop课程具有复杂性与多变性特点。结合该课程与高职教育实用性特点,从市场需求、艺术基础、审美能力与创新能力培养、多种教学方法应用与教学评价六个方面改进Photoshop课程的教学,提高学生的Photoshop实际设计能力。     

程序设计课程改革的应用性研究与教学实践

针对应用型大学中程序设计课程存在"老师课难教、学生课难学"的问题,深入进行了新一轮的课程改革,提出了应用性特色鲜明的课程改革成果,包括:课程定位、教育理念、教学模式、改革措施、课程内容、教学方法和检验标准.成果在本校的教学实践过程中取得成效.     

高校漆画课程教学的特色性与应用性初探

高等院校作为当代漆画学术理论研究、专业艺术创作、人才培养的主要中心,自然面临着与新时代、新环境之间的碰撞与融合,并由此引发了高校漆画课程教学改革与自身发展的诸多问题.对传统漆艺的借鉴与发展,是漆画教学中的重要方面.在当前,漆画课程教学应向开放型、研究型、创作型方向发展,注重漆画课程教学的特色性与应用性.     

Photoshop课程教学方法研究

本文针对学生在学习Photoshop中存在的问题,提出在进行教学时,应当利用多媒体教学进行案例教学、利用模拟化教学激发学生学习兴趣。     

应用性本科工科综合性课程教学团队建设研究

加强高水平教学团队的建设,对于高等学校进一步推动教学改革和学科建设,提高教师素质、教学能力以及人才培养质量具有重要意义.综合性课程与其他课程相比,对师资的要求更高.教师应具备工程实践能力,具备策划、组织、实施项目的能力等等,因此工科综合性课程教学团队的建设有其自身的特点.工科综合性课程教学团队的建设将对应用性本科工科人才的培养具有举足轻重的作用.在总结应用性本科综合性课程教学团队建设实践经验的基础上,就建设应用型本科工科教学团队在团队构成、团队带头人、团队文化、团队成员素质提高、团队的教学与教学研究以及团队的教材建设等方面提出了几点意见.     

高职物流概论课程教学方法探析

物流概论课程属于管理奏的专业基础课，具有较强的应用型和多种学科性质，在糟流管理专业的课程构建中具有极为重要的地位。本文从剖析该课程的学科性质和教学目的着手，就当前教学中普遍存在的问题提出了教学改革的思路。     

高校计算机专业实训课程教学方法改革的探索

计算机是实践性很强的学科,高校计算机专业开设实训课程的目的是培养学生实践应用能力。本文对高校计算机专业实训课程教学方法改革进行了探索,在现代教育理论的指导下,在不断完善高校计算机专业实训课程体系的基础上,提出了基于情境的以项目为导向的任务驱动实践教学方法,运用该方法进行高校计算机专业实训课程教学有利于提高学生的实践应用能力。     

浅谈PhotoShop课程教学方法

无论是在高等教育还是在技工教育中,PhotoShop课程都是非常重要的.本文从三个方面讨论了PhotoShop课程的教学方法.对PhotoShop课程的教学起到了一定的作用.     

试论机械制图课程教学方法改革

在制图课教学改革过程中，教师应抓住“绪论、过程、结束”这三个环节，以达到应有的教学效果。首先阐明课程的重要性：在教学过程中，我们应把计算机技术应用于教学之中，使学生快速建立空间概念，提高空间分析问题和解决问题的能力；最后，在实践教学环节——测绘课中，严格把好“三关”，努力提高学生的绘图水平。     

高职教育中《经济基础》课程教学方法的改革与探索

文章从高职教育中《经济基础》课程教学方法的改革必要性出发，分析了当前高职教学过程中存在实训环节缺失、教学手段落后、考核方法单一等问题。提出了增加课程实践环节、开展情景模拟教学、参加实训等教学改革方法。     

高职院校《钢结构制造》课程教学方法探讨

钢结构设计和施工能力人才紧缺,以就业为导向,课程教学方法改革,采取的措施。     

电力电子实训课程与实训教学方法改革研究

本文介绍了电力电子实训课程改革的新方法,从教法、教学模式、考核方式及设备改造几个方面综合阐述了如何对该实训课程进行创新,如何提高高职院校学生的实训技能和综合素质。对高职院校的实训体系改革有着深远的指导意义。     

关于提高高职计算机文化基础课程教学质量的思考

计算机文化基础是高职院校开设的一门重要的基础课程,教学质量的好坏也会影响学生后继课程的学习,主要针对计算机文化基础课程在高职院校实际教学中存在的问题进行了理性的思考和实践探索,结合自己的教学实际,提出了具体措施与建议。     

对图像处理Photoshop课程教学的几点思考

本文结合案例教学等理论知识,通过对图像处理Photoshop课程教学方法的使用、教学计划的调整以及教学评价的制定这几个方面的研究来探讨高职高专的图像处理Photoshop课程教学中应注意的几个问题。     

浅谈PhotoShop课程教学方法

无论是在高等教育还是在技工教育中,PhotoShop课程都是非常重要的。本文从三个方面讨论了PhotoShop课程的教学方法。对PhotoShop课程的教学起到了一定的作用。     

房地产开发与经营课程教学方法研究

房地产开发与经营课程是一门密切联系实际的专业课,涵盖较广的专业知识面。本文主要介绍了房产开发与经营课程的产生背景、课程特点并对此课程的教学方法进行了分析和研究。在肯定学生为课堂主导地位的基础上,结合多种教学方法强化教学环节,充分发挥学生的主观能动性,达到提高教学效果的主旨,期望本文对此课程的教学研究提供一定的参考依据。     

MATLAB课程教学方法研究

MATLAB是目前国际上最流行、应用最广泛的科学与工程计算软件,也是理工科专业学生非常重要的一门工具课。那么如何使学生学好它、掌握它,与老师的教学方法有紧密关系。本文结合笔者的教学经验,对如何搞好MATLAB课程的学习作了详细的探讨。