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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
开发区行政管理主体的法律定位,是避免开发区行政恣意管理的重要环节。为体现开发区的经济发展的“窗口”功能和“小政府、大市场”的理想体制,开发区管理体制应该定位为:一级人民政府或人民政府的派出机关,享有开发区全面的行政管理职权并承担与一般行政管理主体相区别的行政责任。  相似文献   

2.
魏伟 《科技潮》2004,(12):20-20
我对“一二三”的认识和基本看法 首先,“一二三”是社会主义市场经济科技管理体制的一次重大改革,是推动“二四八”的机制创新。在十六大三中全会《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》的指导下,北京市科委审时度势地提出了“实现由院所、高校为中心的技术主导型的创新体制向以企业为中心的市场主导型的创新体制转变”的战略决策,这种改革既符合中央的精神,  相似文献   

3.
电子政务作为当前政府工作的重点之一,很好的体现了“三个代表”重要思想。江泽民同志在“十六大”报告中强调:深化行政管理体制改革,进一步转变政府职能,改革管理方式,推进电子政务,提高行政效率,降低成本,形成行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政管理体制。进一步阐明了电子政务与行政管理体制改革的关系,明确了电子政务发展的目标任务与方向。  相似文献   

4.
王芳  田先华 《科技资讯》2006,(5):243-244
经过20多年的改革,我国的价格体制已发生了.深刻的变化,从传统的计划模式逐步转化为政府调节下主要由市场形成价格的格局。目前,除极少数商品和服务南政府直接管理外,绝大多数已经放开,由市场形成,政府价格丰管部门也逐步实现从定水平向“定规则、当裁判、搞服务”的转变。随着我国改革开放的进一步深入,随着我国加入WTO后与国际惯例的进一步接轨,要求政府进一步转变职能,强化公共管理和服务,价格主管部门必须适应这一形势要求,加快职能转变,实现价格丁作从行政管理到公共管理的转变。  相似文献   

5.
三年前,温州开展的“效能革命”在全国曾经引起不小的反响。它为什么会在民营经济快速发展的温州发生?它在地方政府管理改革方面提出了什么新问题?只有通过对温州“效能革命”发生的情况进行深入的研究和分析,才能深入了解民营经济发展对政府职能转变提出的新要求,才能懂得要想民营经济快速、健康发展,政府就必须从根本上解决体制和职能方面的创新问题,采取各种得力措施,尽一切办法建立良好的行政生态环境。  相似文献   

6.
颜振军 《科技潮》2004,(10):11-11
“实现由院所、高校为中心的技术主导型的创新体制向以企业为中心的市场主导型的创新体制转变”,这是“一二三’的核心。科委提出“一个转变”,抓住了当代中国科技事业发展中的主要矛盾。始于1985年的科技体制改革,其目标就是解决科技与经济“两张皮”的问题,从而促进两者的结合。  相似文献   

7.
大学管理理念的不断演变,既有宏观层面也有微观层面管理理念的变化。宏观层面的变化主要涉及到管理体制与管理机制的创新。微观层面的演变主要关注的是学校领导体制的改变,由功能管理到效能管理的演变,各部门的优化管理向整体优化管理的演变,管理主体观的演变,制度化中的标准化、规范化向权变思想的演变,由单一的行政管理向行政和科学管理相结合的演变。西藏大学要实现其发展目标,必须得转变其传统的管理理念,树立大学管理现代化的管理理念。  相似文献   

8.
文章探讨了在加入WTO后,我国政府要应对挑战必须树立的行政管理理念问题。主要需树立:开放的管理理念;依法行政,透明行政的管理理念;政府是“社会发展的掌舵者而不是划浆者”的有限管理理念;服务、高效、民主的行政管理理念。只有如此,才能实现行政职能和程序的转变,并保证我国政府在WTO的角逐中稳操胜券。  相似文献   

9.
社区公共管理中的政府流程再造   总被引:1,自引:0,他引:1  
论述和分析了当前的社区公共管理体制的两大特点与四大问题。认为流程再造是社区公共管理改革的基本途径,并提出了社区公共管理流程再造的三个目标,即行政管理与自治管理分开,政府“掌舵”与民间“划浆”分开,社会管理与公共服务有机结合,以及以人为本服务居民,简化流程,提高效能,整合人员组建团队,构建平台,共享信息等四个原则。  相似文献   

10.
陈军 《广东科技》2014,(6):142+152
随着我国经济的发展和社会的进步,教育行政管理体制也得到了快速的发展,教育行政体制作为国家领导教育的最基本方式,是各项教育管理活动得以顺利进行的基础,影响着教育管理模式的选择。我国的教育行政管理是在我国特有的政治、经济、文化背景下产生的,具有我国的特点。通过教育行政管理体制现状的分析,客观了解我国教育行政管理体制的发展与不足,总结出了我国教育行政管理的发展趋势。  相似文献   

11.
徐晓雯  李德然 《科技信息》2012,(7):311-311,241
机构编制工作是配置党的执政资源的一项基础性工作.是国家政权建设的重要内容,是行政管理体制改革的关键环节。近年来.各级机构编制部门探索形成了深化行政管理体制改革、加强机构编制管理和推进机构编制法制化建设“三位一体”的工作格局.推进行政管理体制改革迈出新步伐.分类推进事业单位改革取得新进展.机构编制管理探索新路子.机构编制法制化建设取得新成绩.为深化行政管理体制改革、推进政府自身建设、促进经济社会发展提供了重要体制保障。山东省宁阳县编委办公室主动将机构编制工作融人经济社会发展大局.把握“管住、放活、用好”原则.按照“按规范管理、按需要运作”要求.坚持“创新体制机制、服务科学发展”理念.有力促进地方经济和社会事业发展。加快推进经济文化强县建设进程。  相似文献   

12.
2008年,全市科学技术工作深入践行科学发展观,贯彻落实党的十七届三中全会、省委九届四次全会、市委三届六次全会和“创新工作年”的精神,为更好地服务于工业强市、科教兴市、人才立市三大目标,市科技局党组适时提出了“勇做科技创新的服务人和实践人,服务经济社会主战场”的任务,组织全体职工弘扬抗震救灾精神,加强党建、精神文明、党风廉政和行政效能建设,行政工作突出“八个抓手”加强推进,力求在科技管理和服务上解放思想,扎实工作,  相似文献   

13.
周宇 《创新科技》2013,(8):62-63
本文旨在探讨知识创新与学校行政效能的现况、差异与关系。针对知识创新与学校行政效能的现况进行了解,分析行政人员的背景变项在知识创新与学校行政效能的差异情形,针对行政人员知觉知识创新与学校行政效能的程度进行相关分析,了解两者之间的关系,进而分析知识创新对学校行政效能的影响力。  相似文献   

14.
我国高校行政职能部门目前普遍实行类似于政府部门的“行政命令式”管理方式,导致学校管理行政化倾向严重。与大学精神背道而驰.高校要真正发挥培养创新型人才、创新教学与科研、服务社会的功能,就应改变传统的管理体系,构建“服务型”行政管理体系;树立为师生、为社会提供优质服务的理念,建立扁平化组织结构,采用弹性管理机制;重视决策过程的民主参与,加强管理人员与服务对象及学校组织成员间的对话、合作和互动.  相似文献   

15.
十六大报告明确指出,要“进一步转变政府职能,改进管理方式,推行电子政务,提高行政效率,降低行政成本,形成行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政管理体制”。“一站式”电子政务是电子政务的重要组成部分,是指政府等公共权力部门通过运用现代计算机技术和网络技术,将政府服务移到网络上提供,同时实现政府组织结构和业务流程的重组优化,超越时间、空间和部门分隔的制约,向社会提供高效、优质、规范、透明和全方位的政府服务。  相似文献   

16.
姚琦 《韶关学院学报》2004,25(11):32-35
地方政府行政改革始终是我国政府行政改革的热点和重点,入世后,地方政府的行政改革应从政府行政职能的转变、政府行政机构的调整、政府行政规范的完善、政府行政管理方式的创新、政府行政理念的重塑五个方面建立适应市场经济和WTO规则的地方政府行政管理体制和管理模式。  相似文献   

17.
党的十六大报告中在谈到深化行政管理体制改革时明确指出:“进一步转变政府职能,改进管理方式,推行电子政务,提高行政效率,降低行政管理成本,形成行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政管理体制。”在新的行政管理体制改革中,推行电子政务是第一次被作为改革目标的重要组成部分提出来的,这足以说。  相似文献   

18.
为进一步推动政府职能转变和管理创新,改善重庆投资环境,促进重庆又好又快发展,重庆市委、市政府在全面清理和规范全市行政机关行政审批项目的基础上,按照“依法行政、高效便民、权责统一、动态管理”的原则,建立全市行政审批项目库。将市级行政机关和有关单位实施的行政审批项目(包括行政许可和非许可类行政审批项目)纳入市级机关行政审批项目库。  相似文献   

19.
王宁 《海峡科学》2007,(7):53-54
2006年9月4日,国务院总理温宝在全国电视电话会议上作了关于《加强政府自身建设,推进政府管理创新》的讲话。温家宝指出:“推进政府自身建设和管理创新,是行政管理体制改革的主要任务,也是经济体制改革和政治体制改革的重要内容”。这不仅对政府行政管理体制要改革创新,而且对事业单位的管理体制改革创新都具有重大的现实意义,我们应认真学习讲话精神,具有重要的现实意义,对深化机关事业单位管理体制改革做好充分思想准备。  相似文献   

20.
本文从行政管理与行政管理效能的概念入手,分析了高职院校行政管理的特殊性与其行政管理效能的定义、现状、所存在的问题以及影响因素,并就其影响因素提出了相应的行政管理效能提升策略。  相似文献   

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