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在综述大数据背景下独立学院大学生信息素养教育体系应用研究框架和前期研究成果的基础上,根据制定的信息素养评价体系和构建对策,选取了江苏省3所独立学院,从教学内容、教学方法、教学评价体系3个方面进行了相关教学改革的实施,对研究项目的成果进行了总结,并展望了未来的研究前景。 相似文献
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论述了加强独立学院工科大学生信息素质培养的必要性,分析了当前独立学院工科大学生信息素质现状和存在的问题,并就如何培养与提高独立学院工科大学生信息素质作了深入探讨。 相似文献
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王福生 《科技情报开发与经济》2014,(4)
阐述了大学生信息素养的基本内涵,介绍了大学生信息素养的构成要素,分析了大学生信息素养教育存在的问题,探讨了高校图书馆在大学生信息素养教育中的优势,提出了高校图书馆开展大学生信息素养教育的途径。 相似文献
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曹涛 《科技情报开发与经济》2011,(24):63-64
在信息社会中,提高大学生的信息素养重要而且必要。分析了当代大学生信息素养的现状,论述了图书馆在培养大学信息素养方面的优势,介绍了图书馆培养大学生信息素养的具体方法和途径。 相似文献
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杨树仁 《科技情报开发与经济》2014,(24):84-87
通过对河西学院在校大学生信息素养状况的问卷调查,分析了在校大学生在信息素养方面存在的主要问题,基于此,探讨了导致大学生信息素养低下的原因,提出了提高大学生信息素养的建议。 相似文献
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祝新艳 《科技情报开发与经济》2007,17(13):135-137
介绍了信息素养的概念及内容,分析了大学生信息素养的现状,指出了加强大学生信息素养教育的必要性,阐述了高校图书馆在大学生信息素养教育中应当采取的策略。 相似文献
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在当今社会中大学生所具备的信息素养,直接影响到他们是否能对获取的信息进行有效的吸取、处理和再创造。高校图书馆在培养大学生信息素养方面具有独特的优势。本文阐述了信息素养的涵义,根据目前大学生的信息素养状况,提出了应加强培养信息素养的目标以及要充分利用图书馆的优势对大学生进行信息素养教育。 相似文献
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本文以大学生信息素养的内涵为切入点,从信息意识、信息知识、信息能力和信息道德等方面对大学生信息素养评价标准进行了研究,并构建了大学生信息素养评价标准。 相似文献
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信息素养是个体对信息的获取、分析、加工、评价、创新、传播等方面的能力,是互联网时代大学生应具备的基本素质。通过对信息与通信技术（ICT）环境下大学生信息素养现状的分析,阐述了大学生英语课程信息素养培养的必要性,探讨了大学生英语课程信息素养的培养模式,以引起大学英语教师对大学生信息素养培养问题的关注和重视。 相似文献
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大学生信息素养培育的思考——以专升本院校图书馆为例 总被引：1，自引：0，他引：1
文章分析了专升本院校大学生信息素养的现状,阐述了培育大学生信息素养的必要性,紧迫性及可行性,探讨了专升本院校图书馆培育大学生信息素养的途径。 相似文献
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信息素养是21世纪大学生必备的素养。在整个社会信息化进程越来越快的今天,大学生能否掌握足够的信息技能已经成为影响其就业的重要方面。随着大学毕业生逐年增多,大学生就业问题已经成为社会关注的热点。分析现今大学生信息素养的现状,探讨了信息素养在大学生就业中的影响,并提出一些提升大学生信息素养的策略。 相似文献
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信息素养教育是大学生素质教育的重要组成部分。本文阐述了信息素养的内涵,分析了我国大学生信息素养的现状、培养目标,对如何在大学计算机基础课程教学中提高大学生信息素养提出一些建议。 相似文献
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信息素养教育是信息时代高等教育人才培养的重要目标之一,本文根据大学生信息素养的现状和需求,结合深度学习和信息素养的相关理论,将深度学习方法贯穿于大学生的信息素养教育过程中,提出了基于深度学习的大学生信息素养教育策略。 相似文献