探析社会化媒体在图书馆阅读推广中的应用现状及策略

知识经济时代下,全民阅读成为主流趋势,图书馆在阅读推广等方面占据至关重要的地位。图书馆阅读推广主要体现在阅读服务、阅读方式等。随着信息技术发展,各类社会化媒体获得了长足发展,以其自身传播高效、交互性等特点受到了广泛关注。文章将社会化媒体概念作为切入点,对社会化媒体在图书馆阅读推广中应用现状进行分析,最后从应用策略等角度提出利用社会化媒体进行阅读推广的相关建议。     

基于互联网思维的图书馆数字阅读服务创新研究

互联网思维对社会各行各业产生了深远影响,图书馆需要引入互联网思维来转型升级,为读者提供更好的数字阅读服务。分析了互联网思维对图书馆数字阅读服务的影响,运用互联网的大数据思维、用户思维、跨界思维、社会化思维对图书馆数字阅读服务创新进行了探讨。     

老龄化趋势下高校图书馆志愿者服务的思考

伴随着高校图书馆的社会化趋势以及中国社会的老龄化趋势,高校图书馆应高度关注老年人的文化生活,最大限度地满足老年读者的精神文化需求。在分析老年读者生理、心理特点及阅读需求的基础上,提出了志愿者服务工作的具体要求。     

公共图书馆读者阅读中存在的问题分析及对策

随着信息技术的广泛应用,传统的阅读方式和阅读观念发生了变化,并由此产生了令人忧虑的“阅读危机”.在此背景下,公共图书馆读者在阅读中暴露出许多问题,阅读素养亟待培养和提高.鉴于此,公共图书馆应认真分析影响读者阅读的原因,深化、细化读者服务,引领读者进行健康、有效、积极的阅读.     

高职高专院校图书馆读者阅读动机探析

探讨了高职高专院校图书馆读者的阅读动机,分析了不同动机下读者阅读行为的特点,提出了做好读者服务工作的措施。     

荧屏派畅销书对读者阅读力的影响

在中国,畅销书是一个“舶来品”.但是,电影、电视名人一旦与出版结缘,就造就了一大批畅销书.这不但取得了可观的经济收益也相应产生了不容忽视的社会效益,在一定意义上对读者阅读力产生了广泛而深远的影响.它不但使阅读目的、阅读方式、阅读习惯等发生变革,也在市场经济条件作用下产生了更深远的变奏.畅销书尤其是荧屏派畅销书对读者阅读力的影响主要表现在:实用性高效性的阅读需求有效推动读者阅读力的目的性发展;读者阅读力的可塑性渐趋增强,传统阅读逐渐消解,碎片化阅读成为主流;读者多媒介阅读力提升,数字阅读渐成主导阅读方式.     

公共图书馆基于新媒体推进全民阅读策略探析

随着中国特色社会主义进入新时代,人民日益增长的的精神文化需求促使全民阅读工作受到了空前的重视。公共图书馆作为全民阅读活动的主阵地之一,有责任、有义务在促进全民阅读工作中担起重任。当前移动阅读、数字阅读等方式已经成为阅读新常态,它有效满足了人们在繁忙的工作、生活中利用碎片化的时间随时随地阅读的需求。新媒体环境下,公共图书馆开展全民阅读活动,开展阅读推广服务工作,充满了机遇和挑战,公共图书馆要认清环境,把握时机,充分利用和发挥新媒体技术的优势和特点,提升国民的阅读量,让更多优秀作品被更多人了解和阅览到,满足国民不断提升的精神文化需求,促进全民阅读的发展。该文例举了数个公共图书馆基于新媒体开展服务的实践案例,并给出了4个公共图书馆利用新媒体促进全民阅读的建议姓策略:即公共图书馆要建立新媒体阅读推广部门,强化馆员队伍建设;寻找社会化合作,推广"图书馆+"模式;利用新媒体与读者互动,提升读者参与度;利用大数据、二维码、H5等技术优化、推广服务开展新媒体阅读推广。     

图书馆智慧阅读服务中读者信息泄露风险防范分析

在人工智能、大数据、云计算等新型网络信息技术的支持下,图书馆智慧阅读服务为读者带来更加人性化的服务模式和崭新的服务体验,也造成读者信息泄露的风险剧增。如何规避读者信息在图书馆智慧阅读服务中的泄露,是图书馆阅读服务工作的重要一环。该文分析了图书馆智慧阅读服务中读者信息泄露表现及危害,探寻了读者信息泄露的原因,并有针对性地提出了合理化的防范措施。     

网络资源导读——数字目录学的发展途径

分析了网络资源导读的必要性和在数字目录学指导下网络资源导读服务的功能和途径。通过对读者的网络阅读动机、阅读内容和阅读能力的指导,提高读者的信息素质。     

基于社会化媒体的图书馆阅读推广研究

作为文献信息资源的重要储存地，图书馆在我国精神文明建设方面发挥着重要的作用。随着社会化媒体的不断发展与进步，人们的生活方式和生产方式均发生了翻天覆地的变化，图书馆阅读推广方式也随之改变。该文从基于社会化媒体的图书馆阅读推广角度出发，先分析了图书馆阅读推广中的社会化媒体用户特征，然后探讨了图书馆利用社会化媒体进行阅读推广的具体策略，旨在为社会化媒体的图书馆阅读推广研究提供参考。     

高校图书馆深度阅读引导作用浅析

指出高校图书馆较公共图书馆在引导社会大众进行深度阅读方面的必要性和优势的同时,就高校图书馆如何引导社会大众进行深度阅读提出了几点具体的建议：营造良好的阅读氛围,吸引社会大众来馆阅读;优化培训内容,引导全民深度阅读;加强图书推介,开展阅读宣传。     

公共图书馆为儿童读者服务的对策

在当前社会的发展中,阅读已成为提高国民基本素质的有效途径,尤其对于特殊群体来说,阅读能力的高低将会对其知识的积累、思维方式的转变、生活能力的提高产生不可估量的影响。从公共图书馆为儿童这一特殊读者群体服务的现状入手,论述了公共图书馆服务儿童读者群体的意义,探讨了公共图书馆在儿童读者服务方面存在的问题,提出了拓展儿童阅读广度和深度的对策。     

中学图书馆阅读指导实践研究

阐述了阅读指导的必要性及其意义,提出了指导学生阅读和激发学生学习动机的措施,包括创设一个良好的阅读环境、调查读者需求并分析其阅读特点、配合教师教学并做好推荐工作、指导学生做好课外阅读笔记、开展作文和读书心得交流活动、审视服务方式和服务内容。     

青年读者阅读倾向探究

介绍了青年读者的阅读倾向,分析了青年读者阅读倾向的原因,提出了图书馆在青年读者阅读培养和导读工作中积极发挥作用的对策。     

党校读者需求与读者服务浅析

阅读需求是读者利用图书馆的目的。研究读者阅读需求,是图书馆做好读者服务工作的重要前提条件。分析了党校读者的阅读需求特点,提出了具有针对性的读者服务措施。     

基于RFID的图书馆电子阅览室管理系统

介绍了基于RFID的图书馆电子阅览室座位管理系统,指出该系统实现了读者座位分配、座位使用权限回收以及读者打印管理等功能,有效地提高了电子阅览室的管理效率,为读者提供了更人性化的服务。     

馆藏图书资源借阅流通的统计分析

以武警指挥学院图书馆为例，对学员读者入馆和图书借阅情况进行了统计分析，揭示了读者的借阅需求和阅读倾向，提出了提高馆藏图书资源借阅流通率的合理化建议。     

高职高专图书馆期刊读者服务研究

分析了高职高专图书馆期刊阅读的读者层次和阅读倾向,指出了对期刊读者的阅读心理产生影响的几个因素,提出了优化期刊读者服务的举措。     

大学生读者的图书馆社会知觉偏差与矫正

通过分析读者对图书馆员与图书馆环境有关的社会知觉，能明确图书馆社会知觉的概念。大学生读者的图书馆社会知觉偏差有多种表现形式，消减读者对图书馆员刻板印象需采取相应的方法。面对困扰图书馆员和读者的提前霸住和图书污损等现象。需要有破解的整体思路。     

高校图书馆信息资源建设探究

从高校图书馆读者阅读需求、阅读方式和阅读习惯等阅读现状出发,分析了当前高校图书馆读者阅读特点对图书馆信息资源建设的影响,并对高校图书馆信息资源建设相关问题作了进一步的探究。