数字环境下高校图书馆学生阅读倾向性研究——以天津中医药大学图书馆为例

以天津中医药大学图书馆学生的阅读倾向性为研究对象,对2008—2013年各类纸质图书的借阅情况进行分析,并从用户视角讨论了图书馆利用程度,以促进馆藏资源建设。     

浅议图书馆如何加强对高职学生阅读的引导

对高职学生的阅读倾向进行了分析,并就如何延伸图书馆服务功能,引导高职学生正确阅读提出了几项具体措施。     

高校读者阅读倾向分析研究——以广东石油化工学院图书馆为例

选取广东石油化工学院图书馆图书历史借阅数据,分析了近5年读者的阅读需求倾向,结合“第十三次全国国民阅读调查成果”,得出在各种新媒体阅读方式的冲击下,高校读者的阅读倾向正在由纸质图书的阅读方式向电子数字图书的阅读方式转变,各类型纸质图书的借阅量也发生一定的变化等结论,实验研究结果可为高校图书馆的馆藏建设及阅读推广工作提供参考.     

重庆工学院图书馆读者阅读倾向统计分析

通过对重庆工学院读者阅读倾向的统计与分析,反映文献利用率情况以及读者阅读倾向,探索图书馆文献资源合理调配举措以及如何为读者提供更优质服务,提高文献资源利用率。     

大学生阅读倾向分析及引导——以济南大学图书馆为例

通过对济南大学图书馆2007—2008年、2008—2009年连续两学年印刷型中文图书的流通情况统计数据进行分析,得出了读者阅读倾向及成因,探讨了如何引导大学生进行阅读。     

高职院校图书馆开展读书节活动实践与思考——以江苏建筑职业技术学院为例

读书节是图书馆读者服务的重要途径,是图书馆业务的拓展和延伸。随着信息化时代的到来,网络阅读、移动阅读越来越普及。针对目前高职学生存在纸质资源借阅量、阅读率下降,浅阅读等问题。该文以江苏建筑职业技术学院近4年来举办读书节活动的实践为例,介绍了高职院校图书馆开展读书节活动的工作背景,总结成功开展四届读书节活动经验,同时指出在举办读书节过程中存在的问题。希望对高职院校营造书香校园,举办读书节活动提供有益启示。     

我院图书馆学生读者阅读倾向的调查及其分析

通过对我院图书馆读者阅读倾向的调查,以此撑握万余名读者阅读规律,以便提高馆藏质量,使之有其书便有其读者。分析图书馆现存在的问题并提出解决问题的途径与方法。     

高职院校图书馆学生阅读现状的调查与思考——以南通地区高职院校为例

通过对南通地区高职院校大学生阅读现状的抽样调查,分析了高职院校学生的阅读现状,指出目前高职院校学生在阅读方面存在的问题,提出了高职院校图书馆开展阅读指导的策略。     

高职院校学生阅读现状与图书馆的应对策略

分析了高职院校学生的阅读现状,探讨了学校图书馆应如何有针对性地开展读者服务工作的对策,以引导、帮助学生形成正确的阅读习惯。     

大学生阅读倾向与图书馆导读工作

分析了当代大学生阅读倾向和阅读对大学生发展的现实意义,提出了高校图书馆在大学生阅读培养和导读工作中如何积极发挥作用的对策。     

高校图书馆读者阅读倾向调查和分析

1 调查内容和方法 调查内容:2003年12月,笔者对不同学龄段读者按照一年级、二三年级和四年级分成3个组分别对常用图书文献资源倾向、阅读目的[1]和阅读效果[2]等进行调查统计.     

美院图书馆师生阅读倾向分析

以中国美院图书馆为例,介绍了学科专业与阅读需求的状况,分析了师生阅读的倾向、成因,提出了提高阅读率的对策。     

高职院校图书馆读者阅读现状及阅读推广--以宁夏职业技术学院图书馆为例

以宁夏职业技术学院图书馆为例,阐述了高职学生的阅读现状,提出了行之有效的阅读推广措施。     

学生读者的阅读倾向及阅读指导方法研究

分析不同年级的学生读者在阅览室的阅读倾向及心理，探讨阅览室工作人员的阅读指导方法，从而改进阅览室的服务工作。     

高职学生阅读现状及图书馆应对措施探讨

从高职院校图书馆实际出发,介绍了目前高职院校学生阅读的现状,分析了高职学生的阅读特点;探讨了提高高职学生阅读水平所采取的措施,以便更好地发挥高职院校图书馆在人才培养中的作用。     

浅谈高职院校学生的阅读现状与图书馆服务对策

通过对高职院校学生阅读现状的分析,提出了图书馆搞活校园阅读的一些建议。     

高职院校图书馆中文图书借阅流通统计分析——以广州番禺职业技术学院图书馆为例

通过对广州番禺职业技术学院图书馆2009—2011年馆藏中文图书借阅流通相关数据的统计分析,讨论了3个学年中中文馆藏图书的总流通量、各学科图书流通量及读者阅读倾向,对馆藏品种数量与流通量进行了比较,以期为进一步完善馆藏结构提供依据。     

对高职学生阅读体系建设的实践与思考

当前高等职业教育是以能力为本位为核心的人才培养新模式,建设适合当前高职学生的阅读体系是非常必要的。本文探索了高职学生阅读体系的建设策略。     

基于流通统计的高校图书馆文学类中文图书阅读倾向研究——以上海海洋大学为例

以上海海洋大学中文图书(特别是中文文学类图书)为研究对象,通过对图书借阅量的统计分析,研究了读者的阅读倾向。研究结果显示:近年来读者借阅文学类中文图书的数量有所下降,借阅量居前十位的图书绝大多数是文学类中文图书,而这些图书中,绝大多数作者是新生代作者。