公共图书馆少儿阅读推广服务探索——以厦门市图书馆为例

分析了公共图书馆少儿阅读推广服务的重要性,以厦门市图书馆为例,探讨了公共图书馆开展少儿阅读推广服务的有效途径及实践效果。     

浅议公共图书馆与少儿阅读推广

公共图书馆以其独有的丰富资源成为推广少儿阅读的重要阵地。深入分析了我国少年儿童的阅读现状,列举了国内外图书馆在少儿阅读推广活动中的典型案例,提出了公共图书馆少儿阅读推广活动的服务措施,旨在让每个孩子都爱上阅读,使其成为有丰富知识和涵养的人。     

“新启蒙”少儿阅读活动的实践与研究

分析了公共图书馆开展少儿阅读活动的现状,阐述了邗江区图书馆"新启蒙"少儿阅读活动的具体实践,指出了未来邗江区图书馆开展少儿阅读推广活动的方向。     

区级公共图书馆少儿阅读推广研究

少儿是祖国的未来,区级公共图书馆承担着少儿阅读指导的职责,少儿阅读推广是区级图书馆的重要职能。通过学校、家庭、社会多个层面的调查,列举了一些事例、数据,分析了制约少儿阅读的因素,提出了少儿阅读推广的措施和策略。     

图书馆少儿阅读推广工作的对策建议

少儿阅读不但能够有效促进少年儿童阅读能力、学习能力、科学精神的培养与提高,同时还能够有效的消除教育鸿沟、联系家庭关系、让孩子们对社会更加了解与适应。少儿阅读推广属于图书馆管理工作的重要内容,近年来也受到了公共图书馆与社会各界的广泛关注。基于此,笔者结合自身工作实践经验,在总结梁溪区图书馆少儿阅读推广工作经验的基础上,就如何促进图书馆少儿阅读推广工作的发展提出了几点对策建议,希望能够进一步做好少儿阅读推广工作。     

公共图书馆儿童绘本阅读推广研究

绘本在少儿阅读方面有着重要的作用,公共图书馆通过儿童绘本阅读推广,可以培养儿童的阅读习惯.简述了绘本阅读的现状,介绍了当前比较成功的公共图书馆儿童绘本阅读推广案例,重点阐述了青浦图书馆在儿童绘本阅读推广中的尝试和研究.     

公共图书馆加强少儿阅读推广的意义与路径

在当前倡导全民阅读的背景下,公共图书馆加强少儿阅读推广为全民阅读的推广奠定了基础,逐渐受到社会各界的广泛重视。公共图书馆的少儿阅读推广是以少儿为主要群体的阅读习惯培养活动,帮助新时代的少年儿童拓宽视野,提供一个帮助少儿阅读、交流、分享的平台。公共图书馆作为我国公共文化服务的前沿阵地,应在全民阅读的背景下做好少儿阅读推广的活动,更好地为社会大众提供文化服务。该文基于公共图书馆加强少儿阅读推广的意义与现状为基础,对未来推广服务的优化路径进行探析,以期为提升我国公共图书馆服务质量提供参考。     

浅谈公共图书馆少儿阅读指导与推广

阐述了少儿读者的阅读现状,分析了公共图书馆实施少儿阅读指导与推广的必要性,从激发少儿读者的阅读兴趣、培养少儿读者的阅读习惯及履行公共图书馆的职责等方面,探讨了充分发挥公共图书馆社会教育功能的问题。     

浅谈美国公共图书馆少儿阅读推广数字资源建设

少儿阅读推广是公共图书馆的重要责任,在网络环境下,优质的阅读推广数字资源将会发挥更大作用.对若干美国公共图书馆网站的少儿阅读推广数字资源的内容、形式、书目数据库、建设方式等方面进行了深入的调查与分析,总结出美国公共图书馆少儿阅读推广数字资源建设对我国公共图书馆的启示.     

多元智能阅读与多元合作相结合的少儿阅读推广模式探讨--以广西少年儿童图书馆阅读推广创新为例

从少儿阅读推广的现状出发，结合广西少年儿童图书馆开展少儿阅读推广的成功案例，阐述了多元智能阅读与多元合作相结合的少儿阅读推广模式的优势及推广途径。     

公共图书馆为推广少儿阅读提供服务的探讨与思索

该文对我国现阶段基层图书馆关于少儿读者服务的不足、少儿阅读推广等方面存在的主要问题做了概括分析，提出了公共图书馆提升自身服务能力、发展少儿阅读推广工作中应采取的措施。     

浅谈公共图书馆少儿阅读服务现存的问题和对策

随着时代的发展和社会文明的进步,国内外公共图书馆对少儿阅读服务愈加重视。该文通过分析当前少儿阅读服务的现状和存在问题,提出公共图书馆要加强少儿阅读环境建设,开展富有特色的导读活动,真正体现图书馆的社会教育作用。     

公共图书馆拓展少儿阅读环境研究

少儿读者与成人读者不同,其阅读的主动性较差,而且阅读兴趣的产生和发展需要环境的配合,公共图书馆对少儿阅读兴趣的培养负有重要职责。从调整馆藏资源、提高少儿馆员专业素质、开展多层次阅读推广活动、营造快乐的阅读氛围4个方面,探讨了公共图书馆为少儿读者创设良好阅读环境的对策。     

浅析公共图书馆在少儿阅读引导中应发挥的作用及策略

在阅读社会的形成过程中,图书馆应当特别注意对少儿阅读的重视和培养。通过对我国少儿阅读现状的分析,提出了公共图书馆在引导少儿阅读中应发挥的教育职能作用,以及使更多的少年儿童能够爱上阅读,走进图书馆的策略。     

广西图书馆少儿阅读的推广

先分析少儿阅读现状,然后介绍了少儿阅读推广的方法和模式,最后探讨了广西图书馆在少儿阅读推广方面的创新。     

新媒体环境与少儿阅读推广策略研究

随着社会的进步,信息化技术已经广泛应用于各个行业,其中图书馆新媒体在少儿阅读推广中起着举足轻重的作用。该文就上海市奉贤区图书馆内有关新媒体环境下少儿阅读推广的必要性、新媒体时代少儿阅读推广的现状以及新媒体环境下少儿阅读推广的策略进行了简述分析,从而促使新媒体环境下少儿阅读推广的创新与发展,仅供参考。     

如何做好图书馆服务工作的探讨

该文通过分析青岛市图书馆利用志愿者开展少儿阅读推广活动的方式方法,为公共图书馆利用志愿者开展阅读推广活动提供参考。     

利用资源优势拓展少儿阅读的深度和广度

阅读是一个人获取信息与知识的最传统、也是最有效的途径。少儿正处于对世界极度好奇、探索心极强的年龄，他们迅速形成和发展起来的世界观要求公共图书馆管理者对其阅读的深度和广度进行严格的把控。在多元化媒体发展迅猛的今天，如何利用图书馆的纸质图书资源和数字资源优势，有效拓展少儿阅读的深度和广度，成为需要公共图书馆管理者认真思考的问题。     

公共图书馆与少儿阅读推广

阅读是少年儿童获取外界信息、吸收知识的一种方式。少年儿童是民族的未来,在少年儿童中推广阅读意义重大,影响深远。阐述了少儿阅读的现状,从政府、社会、专家、网络4个方面介绍了我国少儿阅读推广状况和存在的问题,提出图书馆界推广少儿阅读的策略,呼吁全社会高度重视少儿阅读推广问题。     

提升青少年阅读推广服务水平的探讨——以宁波市图书馆为例

论述了阅读推广对培养青少年阅读兴趣、提高青少年阅读能力的重要性。以宁波市图书馆在青少年阅读推广中的实践工作为例，阐述了公共图书馆在青少年阅读推广中的作用，并就如何提升公共图书馆在青少年阅读推广中的服务水平进行了研究与探索。