哲学工作者应当学习自然科学

在全国人民向四个现代化进军的新长征中,哲学工作者面临些什么新问题,哲学工作如何适应这一转变?最近钱学森同志发表了十分深刻而中肯的意见(详见《哲学研究》七九年第一期第25—27),对我们是有很大的教育和启发的。本文想谈一谈自己对这一问题的一些粗浅的认识和看法,以作引玉之砖。我们知道,哲学作为一门世界观的学问,它不是任何个人头脑的主观臆造的产物,而都是一定时代的经济政治制度的产物,是一定阶级世界观的理论化和系统化。它的产生、发展,必然受着一定生产力水平与自然科学水平的制约和影响的。哲学的发展史告诉我们,由于生产力水平的提高,自然科学的发展,不断地推进着人类认识的深化,因而作为人类认识世界、改造世界的产物的唯物主义哲学,也不断地改变自己的形式,丰富、充实自己的内容。     

认真开展自然科学领域的大批判——学习恩格斯《神灵世界中的自然科学》

批林批孔运动的深入发展,学习无产阶级专政理论群众运动的蓬勃兴起,把在自然科学领城开展革命大批判,用马列主义、毛泽东思想占领自然科学阵地的任务,进一步提到了我们的面前。在这种形势下,重温恩格斯的战斗檄文《神灵世界中的自然科学》,对我们提高认真看书学习的自觉性,从巩固无产阶级专政的高度,认识在自然科学领域认真开展大批判,实现对资产阶级全面专政的必要性和迫切性,是很有教益的。 《神灵世界中的自然科学》,是恩格斯于一八七八年写成的一篇很有特色的论文。在论文中,恩格斯分析和揭露了当时自然科学领城里存在的尖锐、复杂的阶级斗争,考察了当时一些著名的自然科学家,怎样由经验主义陷入神秘主义,最后堕落成为反动统治阶级的     

谈用辩证唯物主义的认识论来指导中学化学教学

化学是一门实验科学,这门学科起源于劳动人民的生产实践,诞生于近代科学家的化学实验.这门学科的产生符合人类认识自然、改变自然的基本规律,即“实践、认识、再实践、再认识”的规律.而学习这门学科,也要遵循这个基本规律.一个有远见卓识的、有所作为的中学化学教师,不仅应当着眼于当前,使学生掌握化学知识,努力培养学生观察、分析、推算、计算、实验等一般能力,更应当着眼于未来,用辩证唯物主义认识论的方法论指导化学教学,培养学生勇于     

从自然科学的发展看认识的对象、来源和规律——《辩证唯物主义常识》中的自然科学问题讲话之四

前面讲过,世界是物质的;物质世界是运动、变化、发展着的;运动、变化、发展着的物质世界是可以认识的。那未,人们是怎样认识物质世界的呢?下面,我们结合自然科学知识,分三个问题来讲认识的对象、来源和规律,也就是回答怎样认识物质世界的问题。     

自然科学证实了唯物主义的基本原理——《辩证唯物主义常识》中的自然科学问题讲话之二

辩证唯物主义是科学的哲学,它的全部原理都建立在科学的基础之上,并为科学的发展所证实。下面,我们分四个问题来讲自然科学证实了唯物主义的基本原理。(一)物质是不依赖于意识的客观实在科学以大量的事实表明:物质世界是纷繁复杂,千差万别的。比如在我们生活的地球上,高耸入云的崇山峻岭,深埋地下的煤炭、石油,以及人们耕种的土地和饮用的水份,这些没有生命的无机物是举不胜举的。在有生命的世界,从微小的菌藻到参天的大树,被人们发现的植物有三十多万种;从原始的单细胞动物到万物之灵的人类,现在被人类发现的动物有一百五十多万种。如果把我们的视野扩展到地球以外,在万里无云的夜晚,仅仅凭肉眼就可以看     

从民族同一性浅谈文化学习在外语学习中的重要性

在二语习得过程中,学习者的年龄、性别、所处的社会阶层、民族同一性以及社会环境等都是影响二语习得的社会因素。本文从民族同一性的角度出发,阐明了文化学习在外语学习过程中的重要性及文化学习的途径。     

用余弦的加法定理不同的证明来说明一题多解的重要性

用不同的方法证明余弦的加法定理说明一题多解很重要,它要求学生有很高的参与热情,能唤起学生的好奇心和求知欲,便于搞清问题的内涵和外延,而且可以提高数学能力。     

用余弦的加法定理不同的证明来说明一题多解的重要性

用不同的方法证明余弦的加法定理说明一题多解很重要,它要求学生有很高的参与热情,能唤起学生的好奇心和求知欲,便于搞清问题的内涵和外延,而且可以提高数学能力.     

初中自然科学的探究性学习

探究性学习是实施素质教育的最佳途径,是新课程改革中的一个亮点。探究性学习是新课程理念所要求达到的“注重科学探究,提倡学习方式多样化”的最好体现。探究性学习具有实践性、创造性、广泛性、自主性和民主性的特点,探究过程包括提出问题、尝试探究、交流评估和有效迁移等要素;让学生在经历科学探究过程中,学习科学研究方法,摘要:优化探索精神、实践能力和创新意识的培养。     

"文革"期间中国对于自然科学的批判

中国20世纪50年代和"文革"期间开展过一系列批判自然科学的活动.文章探讨了"文革"期间科学批判活动的社会背景,讨论了物理、化学、生物等各个学科的主要批判内容,并对批判活动的起因、批判方法和特点作了初步分析.文章认为,"文革"所提出的政治批判任务和"四人帮"的故意操纵是这一时期开展科学批判活动的主要原因,所采用的批判方法主要是进行意识形态批判,这一时期参与批判活动的人员数量和类型以及所批判的学科领域之多都超过了20世纪50年代.     

略论哲学素养对科技工作者的重要性

恩格斯在《自然科学与哲学》一文中谈到 :自然科学家相信 ,他们只有忽视哲学或侮辱哲学 ,才能从哲学的束缚中解放出来 ,但“离开了思维便不能前进一步” ,特别当他们以为自己从哲学中解放出来时 ,恰恰已经“完全作了哲学的奴隶 ,遗憾的是 ,大多数都作了最坏哲学的奴隶”。他在《神灵世界中的自然科学》中 ,通过列举华莱士、克鲁克斯、策尔勒陷入“降神术”这一现象时 ,尖锐地指出“蔑视辩证法是不能不受惩罚的”。[1]无论是从科学与哲学的关系来说 ,还是从科学历史发展的角度 ,我们都看到哲学素养对科技工作者具有极其重要的意义。一、从科…     

学习辩证法 掌握辩证法——批判“四人帮”破坏自然科学与哲学辩证关系的谬论

祸国殃民的“四人帮”,这伙假左派真右派,出于其篡党夺权的罪恶目的,为了乱中夺权,在乱字上大作文章,把很多问题搞乱了,使人是非难分,真假难辨。其中之一是以形而上学乱辩证法。“代替论”和“无关论”就是破坏自然科学与哲学辩证关系的两个形而上学观点。这种观点有很大的欺骗性和迷惑性,必须批判。     

从对砼灌注桩质量监督来探讨旁站监理的重要性

笔者从事旁站监理工作五年,从自身的工作实践体会,以旁站监理的角度,总结了砼灌注桩施工、监督的经验,并进一步指出旁站监理对于工程质量保证所起的重要作用.     

自然科学基础理论研究不容取消——批判“自然科学基础理论就是自然辩证法”的谬论

“四人帮”为了篡党夺权的反革命政治需要,肆意歪曲马克思主义,大搞唯心论和形而上学,制造混乱,以售其奸。“自然科学基础理论就是自然辩证法”一说,就是反动文痞姚文元为了攻击提倡重视自然科学理论研究的周总理而射出的一支毒箭。大家知道,自然科学的各个学科,都是专门研究自然界各种自然现象的特殊规律的,它们的基础理论就是对这些特殊规律的认识。象物理学中的能量守恒定律、基本粒子理论,化学中的元素周期律、分子结构理论,生物学中的细胞学说、进化论等等,都是自然科学的基础理论。马克思主义哲学(包括自然辩证法)则是研究自然、社会和思维的一般发     

哲学不能代替自然科学——批判“四人帮”鼓吹以哲学代替自然科学的谬论

英明领袖华主席在“十一大”政治报告中号召我们,要“大打一场深入揭批‘四人帮’反革命修正主义路线的极右实质及其在各方面表现的人民战争。不但要从政治路线和组织路线上加以清算,而且要从哲学、政治经济学和科学社会主义理论上进行批判,彻底肃清‘四人帮’在各方面的流毒和影响”,把被他们颠倒了的路线是非、思想是非、理     

哲学不能代替自然科学——批判“四人帮”鼓吹以哲学代替自然科学的谬论

英明领袖华主席在“十一大”政治报告中号召我们,要“大打一场深入揭批‘四人帮’反革命修正主义路线的极右实质及其在各方面表现的人民战争。不但要从政治路线和组织路线上加以清算,而且要从哲学、政治经济学和科学社会主义理论上进行批判,彻底肃清‘四人帮’在各方面的流毒和影响”,把被他们颠倒了的路线是非、思想是非、理论是非一一纠正过来。在马克思主义哲学与自然科学关系问题上,“四人帮”散布了种     

文科生学习高等数学的重要性

论述数学对人才素质的影响,高等数学应作为文科类大学生的一门必修的通识课程,高等数学作为文化重要部分,探讨文科高等数学的意义和作用。     

浅析学习英语的重要性

众所周知,自从语言产生后,语言就成为“人类所特有的用来表达意思,交流思想的工具,是一种特有的社会现象.”而英语作为购机通用语言之一,随着信息化和经济全球化的发展,其重要性也变得越来越突出.以下内容对学习英语的重要性进行科学的分析和理性的探讨,唤起人们学习英语的积极性和主动性.     

论学习数学的重要性

“学好数理化,走遍天下都不怕。”这句话是人们一直认可的,因此也可看出数学的重要性。在高中阶段,数学思维是学习其他科目不可缺少的思维模式,尤其是物理、化学、生物的学习。高中数学是所有学科中最被学生看重的一门学科。     

自然界是辩证法的试金石——《辩证唯物主义常识》中的自然科学问题讲话之三

前面讲了世界是物质的、物质和意识的关系。那么,物质世界是什么样的,是孤立、静止地存在着的,还是普遍联系,不断变化发展的?它为什么变化发展?变化发展的规律又是什么?这就是唯物辩证法所要回答的问题。唯物辩证法建立在大量自然科学成果的基础之上,是由自然科学不断揭示的大量事实所证实的,正如恩格斯所指出:自然界是检验辩证法的试