校园数字化解决方案研究

近年来,校园网络建设走向数字化已经成为趋势。本文分析目前校园信息化建设中存在的问题,并探讨了校园数字化建设的需求,介绍了一种校园数字化整体解决方案,并且对该解决方案的功能进行了详细总结。     

校企联手合作共赢数字化校园应用管理系统建设的探讨

学校应用管理系统建设是数字化校园建设的重要内容,也是难点。本文结合武汉船舶职业技术学院教学管理系统开发及应用实践,提出了校企联手合作共赢学校应用管理系统是一条重要途径,并同时提出了建设思路。     

校企联手合作共赢数字化校园应用管理系统建设的探讨

学校应用管理系统建设是数字化校园建设的重要内容,也是难点。本文结合武汉船舶职业技术学院教学管理系统开发及应用实践,提出了校企联手合作共赢学校应用管理系统是一条重要途径,并同时提出了建设思路。     

浅析高校校企合作模式

在实际工作中,不少高等院校与企业开展了校企合作,并在合作的过程中受益匪浅。但从整体看,校企合作还是一个新生事物,就这一项新的事业而言,准确理解和深刻领会校企合作是广大实践人员应当解决和认识问题。     

职业院校校企合作模式的研究与实践

分析了校企合作的概念、现实意义、模式,讨论了校企合作的经验和存在的问题．     

浅析数字化校园的内涵及其实现模式

本文阐述了数字化校园的起源和发展,分析了数字化校园的内涵和特征,提出了数字化校园的实现模式,并从学校发展战略的高度倡导数字化校园建设,构建适应信息社会发展要求的教育教学新模式。     

整合模式数字化校园建设管理与实施探索

目前很多学校的信息化工作随着校园网络的建设取得了既有的应用成效,在已有建设基础上探讨数字化校园建设不仅能保护前期建设投资,而且能保障学校各种应用的平滑过度.学校各个二级单位信息化建设往往各自为阵,但又有与其他业务相关系统互联互通的需求,探讨如何将学校各方面的信息资源统一管理与整合具有很重要的现实意义.结合重庆大学数字化校园建设实际,就整合模式下数字化校园建设管理与实施所面临的问题提出了相应的思路,对数字化校园建设管理与实施具有积极的参考价值     

数字化校园建设探析

结合师范大学的数字化校园建设,分析了数字化校园的概念、特征,给出了山东师范大学“数字化校园”的建议模式,提出了目前“数字化校园”建设的面临问题及对策,为推动数字化校园建设提供了有力的理论依据.     

校企合作的模式与运行机制研究

职业教育就是就业教育。本文从职业教育校企合作现状和存在的问题的分析入手,研究校企合作的模式与运行机制,认为校企合作模式的要素应当包括校企合作的载体和校企合作的运行机制两方面。开展深层次校企合作,创新校企合作的模式与运行机制,要从建立制度、完善政策、加大宣传入手,充分发挥政府的积极作用,构建＂多方合作、优势互补＂五位一体、车间化学校等新模式。通过践行这些模式,将理论学习与实践操作或技能训练紧密结合,培养学生的全面素质、综合能力和就业创业能力。     

数字化校园的有效利用模式

本文针对高校数字化校园建设中面临的问题,提出需要对高校管理体制进行改革,全面推行CIO机制,并做好三个方面的整合：流程与业务的整合、信息和知识资源的整合、信息操作环境的整合;最后提出四种有效的利用模式。     

基于SOA的数字化校园应用模式的研究

通过对SOA（面向服务构架）技术原理及特点的分析,提出了一种基于SOA架构的数字化校园应用模式。该模式采用开放式标准协议和服务之间定义的良好的接口及规范,根据实际需求通过网络对松散耦合的粗粒度应用进行分布式部署、组合和应用,有效的解决了高校传统校园平台存在“信息孤岛”等问题,对数字化校园建设有一定参考价值。     

人才培养模式存在问题及对策浅析——以航空服务专业为例

本文在对航空服务专业校企合作成效的现状进行调研、分析的基础上,就航空服务职业教育积极探索校企合作中所存在的问题进行初步分析,并提出相应建议,以期对高职院校相关专业＂校企合作工学结合＂下的人才培养模式提供借鉴和参考。     

高校信息化人才培养模式的研究与实践

本文从社会环境以及信息学科本身的特点对信息化人才的需求情况进行了深入的调查分析,提出高校信息化人才培养的策略,并重点对信息化人才的校企合作方式培养学生创新实践能力的模式进行了深入地探讨。     

数字化校园管理网络系统体系结构浅析

在信息化浪潮渗透到社会生活各个领域的今天,数字化校园管理网络系统的建设如火如荼。高职院校数字化校园管理网络系统的规划和实施是高职院校数字化校园建设的关键,只有明确高职院校数字化校园管理网络系统的总体规划及体系结构,才能建设高质量的数字化校园,保证高职院校数字化校园运行效果的最优化。     

数字化校园中网络与信息安全问题及其解决方案

本文针对高校数字化校园中网络及信息安全问题进行探讨,并提出了初步的解决方案。     

数字化图书馆的模式建构

随着计算机技术的发展,数字化图书馆应运而生。本文介绍了数字化图书馆的概念及特征、数字化资源的建设、数字化图书馆的基本层次结构,并根据以上内容提出数字图书馆的模式建构。     

基于ASP的校园信息化解决方案

当今社会已经步入信息时代,信息技术已经渗透到社会、经济的各个领域,信息已经成为一个重要经济资源。为了更好的服务于教育教学与社会群体,整体提高学校竞争力和办学水平,校园信息化建设势在必行,信息化建设将成为学校获取竞争优势的最终选择。基于ASP（Application Service Provider）的信息化解决方案是一种快速实施校园信息化的行之有效的模式。本文从学校对信息化建设的迫切需求出发,围绕着ASP模式的信息化解决方案来进行探讨。     

基于ASP模式的企业信息化解决方案

针对我国企业普遍存在的资金短缺、信息技术人才缺乏以及信息系统建设过程繁杂等问题 ,介绍了一种基于ASP(ApplicationServiceProvider)模式的企业信息化解决方案。ASP模式是企业租用其它公司提供的应用服务以实现企业信息化的一种方式。本文详细分析了ASP模式的内涵与特点、服务内容以及ASP模式的优势 ,并对企业如何选择ASP进行了阐述     

高职教育集团校企合作模式的研究

从高职教育校企合作现状和存在的问题的分析入手,研究高职教育集团校企合作的模式,认为:高职教育集团校企合作模式的要素应当包括校企合作的载体和校企合作的运行机制两方面;开展校企合作,要建立内在动力机制、外部驱动机制、运行调控机制和保障机制;通过校企共建共享实训基地、共建人才资源库、共建专业和课程、共同开展技术研发、服务和推广、共享优质教学资源等形式寻求共同发展.     

高职院校校企合作共育人才的模式研究

校企合作是高技能人才培养的根本途径。本文介绍了国家关于校企合作的纲领性文件及其主要发展阶段;详细分析了适合高职院校的校企合作共育人才的模式;预期高职院校校企合作将迈向一个新的台阶。