情商素养与高校图书馆员

阐述了图书馆员情商素养的内涵，分析了高校图书馆员情商素养有待提高的原因，提出了高校图书馆员提高情商素养的主要途径。     

浅论信息对代图书馆员的情商素养

介绍了情商的含义及作用,论述了信息时代图书馆员具有良好情商素养的必要性,提出了提高图书馆员情商素养的措施.     

浅论信息时代图书馆员的情商素养

介绍了情商的含义及作用,论述了信息时代图书馆员具有良好情商素养的必要性,提出了提高图书馆员情商素养的措施。     

论图书馆员心理健康与情商培养

分析了图书馆员可能存在的心理问题,介绍了情商的含义,探讨了图书馆员应具备的情商及其培养方法。     

提高图书馆员情商 提升读者服务质量

本文对什么是情商作了简要的介绍,阐述了图书馆员必须具备较高情商的重要意义,提出高校图书馆员应该从尊重读者、关心读者、注重与读者沟通、提高自身素养等方面切实加强情商修养。     

不发达地区提高高校图书馆员情商（EQ）的重要性

提高馆员情商对提高图书馆服务质量具有重要的意义。介绍了情商的概念,分析了图书馆员情商不高的原因,探讨了提高馆员情商的方法。     

泛谈图书馆员的性商

简述了情商的概念,分析了情商与智商的差别与联系,探讨了馆员情商与读者服务质量的关系,进而提出了提高馆员情商的具体措施。     

论馆员情商与高校图书馆的服务质量

根据人的情商内涵分析了馆员情商与读者服务的关系,阐述了提高馆员情商的重要性,探讨了锻炼与培养馆员情商的方法和途径。     

情商理论应成为高校毕业生的必修课

以情商的概念为切入点,介绍了情商的内涵;结合科学研究的结果,就情商对人的职业生涯的影响进行了理论探讨和分析;阐明情商理论应成为高校毕业生必修课,合理运用情商理论对人的职业生涯大有益处。     

浅论情商培养与大学生素质教育

在我国加入WTO的今天,大学生情商偏低的问题日益突显,培养与提高大学生的情商已成为大学生素质教育必须解决的严峻课题。针对大学生情商偏低的原因,对高校加强大学生情商培养的必要性和重要性作出了分析,并对高校如何加强大学生情商培养提出了笔者的观点和策略。     

试论高校图书馆员的情商教育

为读者提供优质服务是图书馆工作的核心,馆员素质是搞好读者服务工作的前提,而情商教育是馆员素质提高的关键。加强馆员的情商教育,可以更好地为读者服务。     

情商与排球运动员的心理素质训练

对情商的基本内涵，排球运动与情商的关系，情商水平较低的运动员在比赛中不良心理变化的表现，以及对提高排球运动员情商的几种途径等进行了探讨。     

国产EQ140K半挂汽车列车转弯性能分析

应用编制的半挂汽车列车计算机仿真程序,计算分析了国产EQ140K半挂汽车列车的转弯性能,并与国外同类型半挂汽车列车进行了比较·结果表明,国产EQ140K半挂汽车列车与国外同类型半挂汽车列车相比,在前轮转向角相同的情况下,稳定转弯车速要低;如果将国产EQ140K半挂汽车列车的牵引车车形数据稍加改动,则转弯性能有较大提高     

排球运动员的情商因素对比赛的影响

由于当今排球运动的迅速发展,各国的排球技战术水平越来越高,要想在比赛中打败对手,对于排球运动员各方面的要求也日益提高.运动员的情商因素对竞赛过程起着直接的制约和影响.主要表现为它对比赛过程的动力作用和调节作用.为使排球教练员和运动员在平时的训练及比赛中重视情商因素,通过对情商的基本特征以及排球运动员的情商因素影响比赛胜负的主要表现进行了论述,提出了排球运动员的情商因素对取得排球比赛胜利的重要性,并对提高排球运动员情商水平的途径进行了探讨.     

大学生情商教育探讨——从药家鑫事件谈起

情商教育是高校德育的重要内容之一。情商是人控制情绪冲动、解读他人情感和处理各种关系的能力。情商对大学生的个人发展具有的巨大作用。然而,当代中国大学生情商发展在自我认识、情绪控制、自我激励、人际交往和抗压耐挫等方面存在诸多缺陷。这一状况是由社会环境的变化、学校情商教育的缺失、家庭教育的不足以及大学生现阶段的生命特点和价值观念四大方面共同作用引起的。因此,社会、学校、家庭和大学生个人这四大教育主体都要深化对情商重要性的认识并采取相应的措施,促进大学生情商水平的提高。     

拓展训练在大学生情商教育中的价值探析

情商教育是高校教育中十分重要的环节,对大学生综合素质的培养有着重要意义。目前很多大学生情商较低,拓展训练作为高校情商教育的载体,能够提高大学生自信心、毅力、合作能力、人际交往能力和认知情绪能力。