浅谈图书馆读者群的变化

从"藏书楼"演变成图书馆,再从初期的图书馆到改革的图书馆,其办馆宗旨和服务对象发生了变化,图书馆的读者群紧跟着也发生了变化.     

浅谈图书馆读者群的变化

从“藏书楼”演变成图书馆,再从初期的图书馆到改革的图书馆,其办馆宗旨和服务对象发生了变化,图书馆的读者群紧跟着也发生了变化。     

论新时期下“敝帚自珍”的图书馆精神

随着时代的发展和变迁,图书馆的服务内容、范围、水准和效果已发生了日新月异的变化,图书馆精神也应随之与时俱进,逐步吸收其新的内涵。在阐述前人图书馆精神研究成果的基础上,该文从知识结构的本身特点、图书馆的功能、图书分类以及纸质资源的不可代替性等几个方面叙述了新时期图书馆发扬敝帚自珍精神的重要性和必要性,提出了践行图书馆"敝帚自珍"精神的主要措施。     

图书馆在信息技术高速发展环境下的服务创新

在信息技术高速发展的今天,图书馆的服务越来越依赖技术手段,服务内容与方式也发生了深刻变化。读者对图书馆的需求从印刷型纸质资源到数字资源,从到馆借阅到利用网络查找所需资源,从单一服务到多样化服务,越来越多样化、专业化和全面化。图书馆服务必须随读者需求的变化而变化,这就要求图书馆必须进行服务创新,才能全面实现图书馆的可持续发展。     

网络环境下图书馆功能的再认识摭谈

文章从图书馆模式的转变、图书馆服务理念、图书馆员职能三个方面阐述了网络环境下图书馆功能正在发生的深刻变化。     

浅谈高校图书馆服务转型与创新发展

本文从高校图书馆发展面临的新境遇出发,探讨了高校图书馆服务转型与创新发展的必然趋势及策略规划。在社会大环境,尤其是信息技术环境发生了质的变化的今天,人们的信息获取方式与途径发生了很大变化,高校图书馆服务的构成要素也发生了很大的变化。在这种情况下,只有创新服务理念、重组服务流程、拓展服务领域、加强队伍建设,高校图书馆才能提升服务能力和水平,才能实现服务转型与创新的可持续发展。     

网络环境下适应读者需求变化的高校图书馆服务对策

现代信息技术的发展使图书馆的读者服务需求发生了深刻的变化。面对这一变化,高校图书馆应该积极寻求新的服务对策。从服务理念、服务方式、文献采集和服务模式等方面探讨了高校图书馆的新的服务对策,以便开创高校图书馆读者服务的新局面。     

高校图书馆如何构建“学习工场”

网络环境的不断丰富与信息技术的飞速发展,使高校图书馆的作用发生着巨大的变化——由"读书馆"向"学习工场"转变。然而,实现这一转变仅靠图书馆自身力量还显不足,需调动各方力量。高校图书馆可利用LIB2.0理念与技术,依靠读者协会的参与,构建图书馆"学习工场"。     

浅谈高校图书馆服务转型与创新发展

本文从高校图书馆发展面临的新境遇出发，探讨了高校图书馆服务转型与创新发展的必然趋势及策略规划。在社会大环境，尤其是信息技术环境发生了质的变化的今天，人们的信息获取方式与途径发生了很大变化，高校图书馆服务的构成要素也发生了很大的变化。在这种情况下，只有创新服务理念、重组服务流程、拓展服务领域、加强队伍建设，高校图书馆才能提升服务能力和水平，才能实现服务转型与创新的可持续发展。     

Internet环境下高校图书馆工作的新思路

Internet网络技术的高速发展及其在社会各个领域的广泛渗透，对社会的各个领域产生了深刻的影响，作为高校教学、科研信息服务中心的图书馆，其工作也将发生重大的变化。本文着重从高校图书馆馆藏文献的采访、编目、参考、咨询服务等方面工作的变化进行了阐述，指出：在Internet环境下高校图书馆的人员结构将发生重大变化，系统管员将成为高校图书馆工作的重要角色。     

浅论图书馆员的继续教育与素质

<正>现代信息技术的飞速发展和信息量的迅猛剧增使社会信息环境发生了巨大的变化。图书馆是社会信息系统的重要组成部分,在信息化浪潮推动下,由传统的"文献借阅场所"朝着现代化的"知识、信息集散地"转型,同时信息化也赋予了图书馆新的职能和作用     

提高高职院校图书馆利用率的研究与探索

信息技术的发展与信息环境的变化使用户获取信息的行为发生了变化,同时也改变了传统的图书馆和用户之间的依赖关系。从用户角度出发,结合高职院校图书馆的特点,分析了影响用户使用图书馆的4个因素——便捷性、关注度、感知价值和专业性,给出了提高图书馆利用率的几点建议。     

浅谈网络环境下高校图书馆的发展方略

在网络大潮的冲击下,图书馆的服务内容和发展方向发生了极大的变化。从图书馆的建筑设计、特色馆藏和个性化服务、馆员素质的培养3个方面,阐述了新时期图书馆的发展方略。     

基于网络环境的图书馆功能新探索

在网络环境下,传统图书馆的功能将会发生新的变化。从传统图书馆功能延伸和扩展的角度阐述了基于网络环境的图书馆的教育功能、知识服务功能及数字图书馆的服务功能。     

优化图书采编工作的思考

网络信息时代图书馆的功能和作用发生了根本性的变化，从而对图书馆采编工作提出了更新更高的要求。本文通过对高校图书馆采编工作现状的分析，提出从外部环境和内部管理优化采编工作的对策。     

高校图书馆“3+1”模式探讨

随着时代的迅猛发展和科学技术的飞速进步,用户对信息的需求及获取方式、所期望的服务模式等发生了很大的改变。当前,互联网广泛应用,海量数据高效运用,信息交流快捷互动,同时,移动智能终端以无缝接入的能力,其个性化服务与互联网开放式创新的结合,在服务模式、用户使用方式等多个方面发生了革命性的变化,显示出巨大的创新活力,直接影响了图书馆的信息中心地位。高校学生作为高校图书馆主要面对的用户群体,是对新形势反应最快、覆盖最广的群体,势必对图书馆提出更高层次的要求。高校图书馆从新技术应用、推广策略、馆员建设三个内部方面及大学生志愿者参与机制的外部方面进行改变,在"变"中寻找长效机制。     

网络环境下高职院校图书馆读者服务工作

现代新技术广泛应用于高职院校图书馆,使高职院校图书馆的读者服务工作发生了根本性的变化。从实际工作出发．就网络时代高职院校图书馆读者服务工作的最新发展趋势进行探讨,针对暴露出的问题提出应对策略。     

美国高校图书馆的读者服务及启示

网络技术的快速发展使图书馆发生了巨大的变化,只有不断地创新,图书馆事业才能不断向前发展。从服务理念、服务方式、服务内容3个方面说明了美国高校图书馆在读者服务方面的创新,探讨了这些创新对我国高校图书馆读者服务的启示。     

基于网络环境文献资源建设与文献传递服务

基于高校图书馆与高校学科建设相辅相成、不可分割,网络环境下高校科研对高校图书馆信息服务提出了更高的要求。数字资源与网络资源的出现使图书馆的馆藏建设发生结构性变化。从开展文献传递服务的实践出发,侧重分析了网络环境下读者对图书馆文献传递服务的需求变化,并提出开展以读者需求为中心的文献传递服务的对策。     

论图书馆评估指标与图书工作

图书馆是发展着的有机体。如今的高校图书馆正处于从传统图书馆到现代化图书馆的转型时期,其内部要素和结构发生了一系列的变化。评估组织者和高校相关部门在制定图书馆评估指标体系时,要充分认识到它的重要性,认真分析并深入研究,使图书馆能借评估契机得到良性发展。