师范钢琴基础教学的两点思考

钢琴教学在师范的钢琴教育中浇灌着两代教师的心血与汗水，钢琴教学质量的提高对于学与教都至关重要。树立良好的学琴方法，练就扎实的钢琴弹奏基础努力推进素质教育。     

关于改革写作教学的几点思考

<正> 写作,作为高等院校文科的一门基础课,现在似乎有点儿振兴的势头。早几年,取消写作课的议论,写作是一门过渡性质课程的议论,已经不再听说了。不仅在文科学校设置这门课程的意见比较一致,理、工科学校也有开设这门课程的呼声。写作学科的形势,真可谓大好了。写作学科这种兴旺的局面,当然与广大写作教师作出的十分艰辛的努力分不开。但我们应该清醒地看到,写作课之所以受到重视和欢迎,最主要是与党的十一届三中全会后开创的大好形势,与提高中华民族文化素质的伟大任务,与培养四化建设人才的紧迫需要相关联的。这股势头的推动力,是社会     

关于科技“自主创新”的两点思考

我国的科技发展战略已由过去的跟踪模仿模式向以“自主创新”为主的模式转变。本文对“自主创新”概念的外延结构;把增强自主创新能力确定为国家科技发展战略的现实依据两个问题进行简要的分析。     

关于财经应用写作教学的几点思考

从教学实践出发浅谈财经应用写作与应用写作、专业课、文学课的关系及课堂教学中如何处理这些关系，以及主要的学习方法。     

关于写作教学工作实施的几点思考

本文着重论述了现代社会中写作的重要性及如何提高写作能力。     

关于“计算机应用基础”教学的思考

本文结合计算机发展迅速的特点和师范类院校的特征，提出了关于师范高专开展计算机普及教育的教学原则和教学内容。     

关于“解析几何”教学的几点思考

解析几何是数学专业一门非常重要的基础课,它的教学效果直接关系到学生后期专业课程的学习．结合在解析几何教学实践中的经验,分析了解析几何教学中出现的一些问题并给出建议．     

浅谈关于计算基础教学的几点思考

《计算机基础》课程已经是高校中各专业学生开设的一门必修课程。是一门理论与实践紧密结合的课程,是学生学习计算机的入门课程,尤其是计算机专业学生最初接触计算机的基础学科。搞好高职院校计算机基础教学,可以大大提高毕业生就业竞争力。     

关于高职计算机基础教学的几点思考

本文根据高职教育的培养目标,叙述了计算机基础教学的现状,阐述了计算机基础教学的不足以及进行的教学改革。希望能培养出符合现在社会职业需求的专业人才。     

关于职业学校应用写作教学中的几点思考

应用写作能力的培养是社会的需求,是时代的需要,职业学校在应用写作能力培养训练过程中,应注意几个问题,使应用写作教学更加完善。     

关于“机械工程控制基础”教学的几点注记

“机械控制工程基础”是机械工程类专业学生一门专业基础课,该课程的内容抽象、理论性强。该文结合自身教学体会,提出了提高该课程教学质量的几点注记,对于提高教学效率和促进学生学习的主观能动性有一定的参考作用。     

独立学院英语专业《基础英语写作》教学的几点思考

基础英语写作课程是培养学生语言输出的重要手段之一。目前,独立学院的基础英语写作教学现状存在着诸多问题,远远不能适应人才培养的目标。应根据独立学院的教学现状和学生特点来选择教材,设计教学过程,改革考试形式以减轻老师教学特别是作业批改量来保证教学质量,最优化课堂教学。     

关于学费收缴难的几点思考

随着我国教育体制改革的逐步深化,学费收入成为事业收入的主要来源。如何保证应缴学费及时、足额缴纳已经成为摆在高校管理者面前的一道非常重要和紧迫的战略任务。高校学费收缴困难已经制约了高校的进一步发展。本文指出了高校学费收缴困难的现状,分析了欠缴学费对学校造成的影响以及欠缴学费的原因,并对解决高校如何收缴学费指出了解决办法。     

关于数罪并罚的两点思考

关于数罪并罚的两点思考叶昌富《中华人民共和国刑法》中关于数罪与数罪并罚的规定有五条，即第六十四、六十五、六十六、七十和七十五条。其中第六十四、六十五、六十六条规定如何适用数罪并罚，第七十条规定缓刑考验期限内再犯新罪，依照第六十四条适用数罪并罚，第七十...     

关于高中英语写作教学的思考

写作教学是高中英语教学的重要组成部分。根据《普通高中英语课程标准》对写作技能目标的要求，在基础教育结束时学生须“能根据所读文章进行转述或写摘要；能根据用文字及图表提供的信息写短文或报告；能写出语意连贯且结构完整的短文，叙述事情或表达观点和态度；能在写作中做到文体规范、语句通顺。”     

关于基础教育改革的几点思考

基础教育改革一直是教育界的热点问题,本文通过教育改革提出的背景,从而提出关于对基础教育改革的认识和思考。     

关于“经贸英语”课教学的几点思考

作为课程体系中重要的一个环节，“经贸英语”具有十分重要的意义，在教学中应适当地引入文体教育和文化教育，并注重学生综合应用能力的培养。     

线性代数教学的两点思考

本文从线性代数教学目前面临的一些问题出发，自己结合多年的教学经验提出的一些想法，分析了其中的原因，井给出了两点建议。     

关于“土壤地理学”教学的几点思考

“土壤地理学”是研究土壤与地理环境之间的相互关系的学科,具有很强的理论性和实践性．作者针对教学过程中所遇到的理论艰涩、内容繁杂而教学模式枯燥乏味、缺乏实践性等问题进行剖析,就师范院校土壤地理学的定位,教学目的与方法等进行探讨,提出教学应与科研相结合,以科研成果充实和更新教学内容,加强两者的互动性,以提高教学趣味性、科学性与理解性;同时强调理论教学与实验课、野外实习相结合以及多媒体、网络教学等多种教学工具的辅助应用．     

关于高校写作教学改革的几点思考

写作课是一门智能和技能高度融合的课程 ,在高校教学中占有重要地位。本文根据现代社会对人才的要求及写作教学在高校教学中的地位 ,对高校写作教学的目标、策略、评价等方面的改革提出几点思考。