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相似文献
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1.
宋文静 《科技信息》2011,(32):I0123-I0123
VFP是计算机相关专业学生学习的一门重要基础课程,它是动态网页设计的基础,与VB(或VC)程序开发设计有着密切的联系,更是网络数据库SQL必不可少的前导课程之一,因此,VFP是学生在校学习期间的一门重要课程。本文意在总结VFP教学的经验与教训,探求简便实用的解决问题的方法以提高教学质量。  相似文献   

2.
陈家益  王文娟 《科技信息》2012,(19):223-224
项目驱动教学法是一种典型的以学生为中心的教学方法,不仅让学生验证理论,学习实际操作的能力,而且是获取感性知识的重要来源。在分析VFP程序设计课程特点的基础上,针对传统教学法存在的问题,将项目驱动教学法应用到VFP程序设计课程的教学中。VFP程序设计课程的项目驱动教学实践,使得学生不仅巩固了理论知识和实操技能,而且在教师有目的地引导下,培养了自主探究、分析问题、解决问题等综合能力。  相似文献   

3.
霍焱 《科技信息》2012,(12):186-186
随着高职高专院校的增多以及规模的迅速发展,如何将高职高专的学生培养成实用型人才成为广大教师面临的一项艰巨的任务。高职院校VFP教学应具有自身的特点和针对性,应服务于培养高级技术应用型人才的需要。  相似文献   

4.
在分析课程教学过程中存在问题的基础上,提出了一些新的教学方法、教学手段和具体实施策略.  相似文献   

5.
本文作者结合多年讲授课的实际教学经验,分析了教学过程中一些可以改进之处,从培养学生学习兴趣、教学方法等方面谈谈自己的体会,以达到改善教学质量的目的.  相似文献   

6.
丁吉安 《科技信息》2010,(22):I0383-I0384
在VB程序设计教学过程中怎样充分调动学生的积极性,激发学生的学习兴趣,提高学生分析、解决问题的能力是教师十分关注的问题,本文从VB自身特点出发,结合VB程序设计实际教学经验,提出了几点行之有效的教学方法。  相似文献   

7.
随着多媒体教育技术和网络教学平台的普及,逐步改变了传统的教学模式和教学方法。针对社会对应用性人才的需求,文章借鉴了管理类课程的案例教学经验,探索案例教学在VFP程序设计课程中的应用,以寻求案例教学在计算机课程教学的一般方法。  相似文献   

8.
黄丽  孙敏燕 《科技信息》2008,(14):186-187
本人根据最近几年VB程序设计的实际教学经验,并进行深刻的反思,阐述了VB程序设计教学方法改革的几点看法:重点分析了实例教学法和设置问题情境法来培养学生的学习兴趣。  相似文献   

9.
谭爱红 《甘肃科技纵横》2006,35(2):203-203,73
高职高专教育对理论的要求是理论够用就行,更重要的是培养学生的实际操作能力.管理会计实务课程是一门理解性很强的学科,而高职学生基础相对差,理解能力较弱,在分析课程特点的基础上,提出了高职管理会计课程教学要注重学生能力的培养,将学生视为课堂的主角.  相似文献   

10.
VB程序设计教学方法初探   总被引:4,自引:0,他引:4  
总结vb程序设计的实际教学经验并加以反思,重新对“程序设计”进行了探讨,根据个人的实际教学总结出链条式教学方法,同时对该教学方法进行了阐述以及基于这种方法如何进行具体的实际教学。  相似文献   

11.
滕永晨 《甘肃科技》2011,27(2):153-155
针对VFP课程性质和文科专业学生特点,阐述了怎样组织好第一堂课教学,明确教学目的、激发学生的学习兴趣,灵活运用多种教学方法以及学校政策的正确导向等方面的内容,进一步提高教学效果,培养学生VFP程序设计能力。  相似文献   

12.
VFP是支持可视化开发和操作的面向对象的关系数据库系统,在中国中小型数据库市场得到充分应用.本文从教学方法和教授内容方面探讨了在VFP教学过程中的一些实践,并实现在浏览器中运行VPF应用程序.整个工作为VFP教学工作提供一定的参考价值.  相似文献   

13.
论述VFP中面向对象程序设计的基本概念及方法.  相似文献   

14.
C程序设计课程教学方法探讨   总被引:3,自引:0,他引:3  
提出了在多媒体环境下,对程序设计课程中“先语法,后简单实例”的传统教学方法进行改革,在实际教学过程中采用“任务教学法”进行教学,激发了学生的学习兴趣,增强了学生学习的主动性,提高了学生使用所学语言解决实际问题的能力。  相似文献   

15.
针对VFP程序设计的特点、传统教学中存在的问题和采取的教学改革措施进行了探讨和分析,课堂讲解时化抽象为具体,加强实践教学,重视动手能力培养。  相似文献   

16.
VFP已经成为绝大多数高职院校公共计算机必修课程之一,分析高职和本科院校VFP课程的授课特点及存在的差距,结合任务驱动教学法、VFP精品课程建设、NCRE考试等多种因素,在高职院校升本过程中,就如何完成VFP课程的改革进行探讨.  相似文献   

17.
针对理工科非计算机专业学生在学习《Visual Basic程序设计》中遇到的问题,提出联想法、启发式等教学方法,改革实践教学模式,加强训练力度.实践证明,培养了学生学习程序设计的兴趣,收到了良好的教学效果.  相似文献   

18.
讨论了基于COM部件重用的ActiveX控件应用技术,并结合一个VFP多媒体应用程序开发实例给出了注册、使用的方法。  相似文献   

19.
本文针对非计算机专业"VFP程序设计"课程教学中存在的问题,从学时分配、教学内容设置、课堂教学、实践教学、考核方式及课程管理等方面进行了改革与实践,从而提高了学生的综合素质及应用能力。  相似文献   

20.
王美琼 《科技信息》2008,(35):323-323
程序设计课程是许多高职院校计算机系学生必修的一门计算机基础课,如何提高学生学习计算机课程的兴趣,为以后学习其他计算机课程打下坚实的基础,成为广失计算机基础教育工作者共同探讨的话题。本文从Visualbasic程序设计课程入手,谈谈该课程的教学体会。  相似文献   

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