潍坊民间艺术

潍坊地处胶东半岛中部,是历史上著名的手工业城市。清乾隆年间便有“南苏州,北潍县”之称。潍坊作为历史古州名郡,人才荟萃,英杰辈出,文化名人灿若星辰,生于此或曾活动于此的高层次文化名人有100多人,如孔夫子的七十二弟子之一的公冶长就出生在安丘市的书院村。加之潍坊民风纯朴、勤劳向上,使得民间艺术得以发展壮大。潍坊的民间艺术主要有风筝、年画、布玩具、泥塑和剪纸等。     

潍坊民间艺术的经济价值研究

当代民间艺术的生态环境巨变,不具备商品属性或商业价值低的民间艺术品类传承困难、多处濒危或失传状态,经济属性强、商业价值高的民间艺术,虽经历史流变,依然具有较强的生命力。文章试从民间艺术经济功能的发展演变及对当代社会经济影响入手,研究分析民间艺术经济价值与自身生存发展的内在和外在关系。     

民间艺术与农耕文化

古代农业社会和耕作方式是民间艺术诞生的文化背景和现实土壤,两者具有同构关系。农耕社会中的公共活动孕育艺术成分,同时艺术活动也携带了农耕文化因子。民间艺术具有鲜明地自然观念、农业审美思想侵润于艺术表现中,其身体美学则是农民耕作活动中身体习性的艺术呈现。     

浅谈中国民间艺术的市场及价值

民间艺术从过去子承父业的家传形式或师徒传授的方式,发展到今天运用机械、电子、网络多媒体、虚拟现实等高科技形式进行呈现。中国巨大的人口基数、人们对精神层面的高层次追求、伴随大规模城镇化发展和人口迁移而产生的怀旧思乡之情以及全民旅游热对民间艺术旅游纪念品的推崇推动了我国民间艺术市场的蓬勃发展。从经济学角度讲,民间艺术的价值考虑因素是其实用性和价格;从个人情感衡量价值方面,主要体现在对民间艺术品的特殊情节和个人爱好。     

当代文化语境下的民间艺术主题学研究

运用主题学研究理论,从主题、母题视角探究民间艺术,是当代文化语境下民间艺术研究的新视域。民间艺术与宫廷艺术、文人艺术、宗教艺术有密切联系,是这三种艺术的基础,具有母型性质。民间艺术也是民族传统文化的基础,是母体文化,具有典型的文化矿藏性质。从多维度思考,以主题学视角探讨民间艺术,研究传统民间艺术发展演变的文化路径和真实脉络,是更立体地看待民间艺术的有效途径。在当代文化语境下,研究民间艺术相关主题、母题,不仅能丰富中国艺术史学体系,而且更有利于深层了解中华民族传统文化的根基,真正做到从文化自觉到文化自信。     

现代艺术与民间艺术之我见

任何一个艺术实践者，不但要从生活、自然中去索取，而且有权从古今中外的艺术宝库中去寻求帮助、吸取营养，在生活中体验、观察是学习，临摹、模仿也是学习。学步时期借助于他人的扶持是成长的必然过程。人们追求自己独特的风格的坎坷路途中也离不开继承和借鉴这根拐杖。     

民间艺术对现代美术的影响

民间艺术在中国是一个非常大的艺术群体。它与人民的生活密切相关，它作为传统艺术一直被保存延续至今。它也逐渐对现代美术造成深远影响。此论文从两个方面说明民间艺术对现代美术的影响。     

旅游展演与民间艺术审美主体的复杂性——湘西德夯苗寨的个案分析

在旅游展演场景中,民间艺术审美主体呈现为由文化持有者、舞台表演者、节目策划者以及导游等多种不同文化身份共同动态建构而成的复杂状态.这种审美主体不是指单个人,而是一个群体,是一群代表不同文化逻辑的话语力量.它既是民间艺术展演文本的文化持有者和生产者,也是民间艺术展演文本的演出承担者和意义生发者.同时,这种审美主体又是处于被凝视状态的,它必须依靠旅游者的观看和想像才得以存在和突显,才显示出有效的文化身份和文化意义.因此,旅游展演语境中的民间艺术审美主体是一种虚化、模糊而又多重含义的想像对象,也显示出民间艺术审美主体的呈现是一种社会关系的生产和建构.     

山东民间艺术产业的创意研发

山东是中华文明的重要发祥地之一,在悠久的历史发展进程中,齐鲁先民创造了丰富灿烂的民间艺术。当代文化经济生态环境使民间艺术呈现出一种式微甚至消失的状态。作为重要文化资源的山东民间艺术,通过元素抽离、创意拼糅、转移,与新技术巧妙结合,以及贯穿生产与营销全过程的创意研发,转化为重要的文化产业资源,成为山东区域经济发展的助推器,健康地“活”在当下。     

民间艺术融入高校设计教学研究

中华文化博大精深,然而高手都在民间。我国的民间艺术可以说是中华文化千百年来的精华所在,现代人的思想观念、审美标准、道德理论以及表达方式等都受到民间艺术的影响。即便是有高科技横行的当下,依然是在传统文化基础之上的技术创新。所谓艺术没有国界,各类艺术都能求同存异的共同发展,高校教学也从民间艺术中汲取素材。     

试述陕西民间艺术的发展之路——凤翔泥塑的可持续发展研究

20世纪80年代后,凤翔泥塑由于受到政府的重视和扶持,得到专业人士的研究和改造,同时引起媒体的关注和宣传,加之艺人自身主动的变革,凤翔泥塑这一民间艺术逐渐转化为现代民间艺术商品,为现代大众所接受和喜爱,并由此逐步形成多种运作方式的新型文化产业。     

浙江省民间艺术符号多层结构与生存空间

通过谐音表义、托物寓意、程式化等构成方式探讨浙江省民间艺术符号的层次结构,从主流艺术、电子媒体、视觉文化全球化和浙江省民间艺术符号身份的多样性方面着手,探讨浙江省民间艺术符号在当今以电子媒体为主导的媒介社会中的生存空间问题,指出浙江省民间艺术符号身份的多样性,为其自身的生存带来了更多的发展契机。     

传统民间艺术与现代包装设计的融合

具有浓郁地方特色和乡土气息的民族艺术以独特的美与历史、时代同步,继承和发展中国传统民间艺术的精髓,将其与现代包装设计艺术应用与融合,有着重要的现实意义。     

试论幼儿山西民间艺术教育体系的构建

幼儿山西民间艺术教育的目标应聚焦于感知与理解、表现与创造、情感与态度,从山西民间工艺、民间音乐、民间文学、民间美食、民间社火中选取适宜的内容,通过创设教育环境、组织欣赏活动、开展艺术实践等途径,构建幼儿山西民间艺术教育体系。     

对非物质文化遗产保护传承的几点思考——以陕北民间艺术文化为例

非物质文化遗产的保护与传承问题是我国当前文化安全战略的重要课题。本文从非物质文化遗产的保护与传承的视角,通过对陕北民间艺术文化现状的阐述,分析了当前陕北民间艺术文化的保护现状不容乐观。因此,本文建议要从建立文化管理机制、在日常教育中推进民间艺术教育和走产业化发展道路等方面入手保护传承非物质文化遗传。     

浅谈传统民间艺术在包装设计中的运用

本篇论文主要阐述的是传统民间艺术在包装设计中的运用。通过对中国传统民间艺术在包装中的表现形式和创意构思的初略认识。引出不能将设计创意点停留在单纯的视觉形态上,而是要深入到民族文化的精髓中去,使传统风格的包装设计、恰当、准确地运用仿古手法,从而使我国传统民间文化在包装设计上发挥的淋漓尽致。     

视觉素质教育视域下高校民间艺术的教育模式

在视觉素质教育的视角下,高校民间艺术传统的教学模式面临着极大的危机与考验。从视觉素质教育的现状出发,分析研究高校民间艺术的教育模式,对于促进学生与高校、社会之间的互动交流,使教师的"教"和学生的"学"融为一体,实现素质教育目标等都具有重要意义。     

大理民族民间艺术教育活动在幼儿园的实践初探

以大理民族民间艺术为蓝本,充分挖掘本土文化优势,让大理民族民间艺术走进幼儿园,感受家乡的变化和发展,激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感.通过多种形式、不同渠道的渗透,让幼儿"走进艺术,感受艺术",参与和体验民族民间艺术活动,传承和发展民族民间艺术文化,形成对本民族民间艺术的认同,促进幼儿健全人格的发展.     

地域文化传统的融会与潍坊三百年文化的发展--以潍坊历史文化名人的人格与风格为中心

在潍坊三百年来的文化发展中，在治学为政等各个领域，涌现出众多历史文化名人。他们的人格与风格带有明显的潍坊地方文化特征，而这在很大程度上又是齐文化与鲁文化、北方文化与南方文化、儒家文化与道家文化等文化传统多元互补、综合融会的结果。     

论民间艺术对现代艺术设计的启发

民间艺术是历史上不同时期、不同民族、不同地域人民劳动和智慧的结晶,是人类进行审美风尚、审美创造的形象载体,具有实用与审美的双重特点。我国的现代艺术设计是在中国传统文化的土壤中生长和发展起来的,必然要与整个文化系统发生关系,民间艺术凝聚着民族文化的精华,既是文化的流,又是文化的源,现代艺术设计如果因为追求现代化、国际化风格,割舍抛弃掉民族文化传统,就会失去心理之源,成为无根之木。现代艺术设计应该体现民族文化内涵,从民间艺术中汲取营养,发掘民间艺术中＂美的元素＂,融合现代设计手法,塑造具有民族文化风格和时代特征的现代艺术设计。