普通高等学校招生规模的预测方法

近年来,中国普通高等学校招生规模不断扩大,提高了高等教育的入学率,却增加了大学毕业生就业的压力。研究普通高等学校招生规模的预测方法对于合理地制定普通高等学校招生规模,实现高等教育可持续性发展是非常关键的。采用灰色系统方法和神经网络方法,结合1970—2009年全国普通高等学校招生人数的数据资料,建立了普通高等学校招生规模的灰色系统GM(1,1)模型和BP神经网络模型。对2种模型的模拟通过MATLAB平台实现。BP神经网络建模考虑了普通高等学校数、普通高等学校教职工人数、普通高中毕业人数以及国家财政教育经费投入4个影响因素。灰色系统GM(1,1)模型的精度为75.7%;BP神经网络模型的精度为95.4%。通过模拟分析可以得出:BP神经网络方法用于普通高等学校招生规模的预测是可行的。     

高校大型仪器设备共享的研究与探讨

大型精密贵重仪器设备是高等学校开展实验教学和科学研究的重要支撑;是高等学校实现跨越式发展的物质基础。文中分析了高等学校大型仪器设备使用与管理现状,阐述了建立大型仪器设备共享平台的重要性。本着"仪器设备投资效益最大化"原则,构建"一个平台,五个机制",促进大型仪器设备共享。     

高校学生申诉制度的理念体现及其完善构想

《普通高等学校学生管理规定》确立了学生申诉制度,这项制度是针对学校和教师不当的教育、管理和侵权行为而制定的。要真正实现"以人为本",充分保障学生的合法权益,必须对学生申诉委员会的组成、申诉范围、申诉程序以及申诉后的救济渠道加以完善。     

浅论普通高等学校学生信息素养的培养

信息素养是信息化社会对人的能力素质的一个基本要求，普通高等学校在培养和提高大学生信息素养能力方面有着义不容辞的责任。对照西方发达国家教育信息素养能力的9大标准，分析了我国日前普通高等学校对学生信息素养教育存在的问题，指出了普通高等学校学生在信息素养能力方面的缺陷，并提出了改正普通高等学校学生信息素养教育的若干措施，阐述了信息素养培养对教育的影响。     

试论高等学校学生管理的法治化

随着新《普通高等学校学生管理规定》的出台,高等学校学生管理的法治化显得更加必要和紧迫,应遵循"以人为本、依法治校"的管理理念和"育人为本,依法建章,规范管理,加强监督"的原则,同时要强化学生的"自我教育".     

基于Android平台的教学评价系统的设计与实现

设计和实现了基于Android平台的教学评价系统,完成了学生评教的服务端和Android客户端的设计与实现任务。学生不仅可以使用普通电脑还可以使用Android平台的手机或掌上电脑在网上参与评教。     

司法考试政策调整后的地方高校法学教育改革思路

2008年国家司法考试报名资格政策做出重大调整,普通高等学校2009年应届本科毕业生可以报名参加国家司法考试,由此带来的法学教育与司法考试制度的衔接矛盾又一次凸显出来。地方高校只有创新发展思路,谋求人才培养目标的重新定位,将培养应用型法律人才人才作为改革的方向,对相应的课程设置进行改革,改变教学方法、改进教学手段,促进考试制度的变革．以敢为天下先的勇气．尽快实现培养目标的转移,为地方高校评估后的下一步发展争得先机,提供专业教育改革路径和借鉴。     

多形式开放实验室，培养学生创新精神

实验室开放是目前国内高校实验室改革和发展的大趋势,是普通高等学校本科教学水平评估的一个主要观测点,是衡量高等学校办学水平的重要指标。实验室开放是高等学校培养创新人才、实现素质教育的客观要求,对培养学生创新意识、创新精神、提高学生综合素质和科研能力具有重要作用。     

高等学校招生艺术类校考智慧平台建设及应用

针对甘肃省高等学校招生艺术类校考考试管理方式存在考生现场报名时间长、缴费和考试需要多次到报考点等问题,开发了基于网络的艺术类校考招考智慧平台,为考生网上报名、缴费、自行打印准考证、招生院校和考点组织考务以及省教育考试院规范管理、有效监督艺术类校考工作提供方便、快捷、高效和现代化的管理工作平台,提高工作效率并节约艺术类校考社会成本,其建设过程中的经验值得借鉴,教训可以避免。     

军事理论与军事技能训练捆绑式教学探讨

《普通高等学校军事课教学大纲》(2006年修订)规定:军事课程是普通高等学校本、专科学生的必修课。军事理论教学时数为36学时。军事技能训练时间为2—3周。为增强军事课的实效性,将军事理论与军事技能训练捆绑在一起集中进行教学,实现了理论与实际的结合,较好地解决了军事教员不足等问题,不失为军事课教学组织的一种良好形式。     

湖南省专升本工作信息管理平台的设计与实现

为减少湖南省普通高校专升本工作管理人员的工作量,降低报名和录取工作的出错率,确保专升本工作的可操作性、客观性、及时性和可靠性,提出了基于Web的专升本信息管理平台的设计思路,阐述其关键技术,并给出了平台实现的过程.实践测试验证了该平台设计方案的正确性,实现了用户注册、登录、网上报名及信息发布与结果查询等功能,达到了该平台设计的预期目标.     

基于MVC模型针对社会考生在线考试报名系统设计与实现

针对传统的人工考试报名方式不能满足现代教育发展需要的问题,提出了基于MVC模型在线考试报名系统的设计,实现了网上一体化报名,为学生和管理机构提供了便捷的操作,有效地实现了考生报名的管理.     

湖南省专升本工作信息管理平台的设计与实现

为减少湖南省普通高校专升本工作管理人员的工作量,降低报名和录取工作的出错率,确保专升本工作的可操作性、客观性、及时性和可靠性,提出了基于Web的专升本信息管理平台的设计思路,阐述其关键技术,并给出了平台实现的过程.实践测试验证了该平台设计方案的正确性,实现了用户注册、登录、网上报名及信息发布与结果查询等功能,达到了该平台设计的预期目标.     

B/S架构的职业院校招生报名管理系统设计

根据职业院校招生报名的实际需求,为方便报名数据的输入和需求者对数据信息的决策,采用B/S架构设计并实现了网上招生报名管理系统.该系统建立了完备的学生基本信息库,后台设计实现了用户、初始化、报名等管理功能,前台设计实现了会员制、注册、报名、查询等管理功能.基于B/S架构的招生报名管理系统基本满足高职院校实际要求.     

大学英语等级考试网上报名系统的设计与实现

大学英语等级考试网上报名系统采用了B/S结构、使用ASP.NET技术开发和SQL Server 2005数据库技术。系统方便学生进行网上英语等级考试报名和管理员对报名数据的管理,实现英语等级考试报名的信息化。     

HTML5少数民族文献数字化平台Android App开发研究

HTML5与Android系统第三方应用程序开发技术的兴起推动了跨平台Web应用快速发展,少数民族文献数字化平台使用三方软件APP应用程序实现系统的跨平台访问成为一项值得深入研究的课题.概述了HTML5架构下的少数民族文献数字化平台与Android APP的无缝对接技术,详细阐述少数民族文献数字化平台的服务器端架构和UI界面设计.最后,详细介绍了客户端的基于Android的少数民族文献数字化平台第三方应用软件开发.     

关于驾驶员网上报名和预约考试系统的开发探讨

阐述了开发"驾驶员网上报名、预约考试系统"的意义,介绍了该系统的主要功能及特点,提出了实现该系统的初步设想,指出驾驶员在网上进行报名、预约考试是一项便民服务措施。     

普通高等学校军事理论课教学探讨

军事理论课作为普通高等学校国防教育的必修课程,对培养学生的爱国主义精神,增强国防观念具有重要的意义。当前,普通高等学校军事理论课教学工作存在的问题,严重影响了军事理论课教学的质量。因此,要提普通高等学校军事理论课教学质量,必须加强军事教师队伍的建设;要针对大专学生的特点,紧跟时代发展的步伐,更新、充实军事理论课教学的内容,提高学生的学习热情;改进军事理论课教学的方式方法,使军事理论课变得更加生动活泼。改进军事理论课教学质量的提高。     

HTML5少数民族文献数字化平台Android App 开发研究

HTML5与Android系统第三方应用程序开发技术的兴起推动了跨平台Web应用快速发展, 少数民族文献数字化平台使用三方软件APP应用程序实现系统的跨平台访问成为一项值得深入研究的课题. 概述了HTML5架构下的少数民族文献数字化平台与Android APP的无缝对接技术, 详细阐述少数民族文献数字化平台的服务器端架构和UI界面设计. 最后, 详细介绍了客户端的基于Android的少数民族文献数字化平台第三方应用软件开发.     

建立开放实验室培养学生的创新精神

通过分析目前普通高等学校实验室发展的现状及存在的主要问题，提出普通高等学校如何以开放实验室为基地，培养学生的创新精神，满足社会对人才发展的需要。