概念限制与语法修饰的比较分析

概念限制与语法修饰的比较分析刘明家概念限制是人们在思维过程中明确概念并准确地使用概念的一种必不可少的逻辑方法。语法修饰是语言运用中句子中心语的修饰成分。概念限制的构成及其表达必须借助于一定的语言形式来实现，而这种语言形式就是语法修饰。我们必须明确指出...     

依存语法概述

依存语法是一种诞生于1959年的基于词间关系的形式语法,它强调以动词为句子中心,其他词汇依存于动词。依存语法具有形式简单、更适合于处理自由语序的语言、与语义关系接近等优势,使得其在处理汉语句子时具有优势。     

俄语词法式和句法式及动词式的转义用法

词法式, 即动词的式, 是词的变化形式。句法式是句子的变化形式。苏联科学院八○年俄语语法与俄语传统语法差别之一是按句子模式给句子分类并确定句法式是句子模式的变化形式。词法式在句法式里体现, 构成或参与构成句法式的述语性中心。词法式和句法式紧密联系,但不等于句法式。句法式有其自己的形态特征。词法式除了范畴意义之外还有丰富的转义。要认识词法式和句法式的关系和按这种关系去学习词法式的转义用法     

对英语语法学派的一点了解

语法是语言学科的一个重要分支.语法是词的构成和变化的规则以及组词成句的规则的总和.词的构成和变化的规则叫做词法;组词成句的规则叫做句法.词法和句法是不同的语法规则,但是二者关系密切.第一,词总是以确定的语法形式进入句子的.例如英语的"buy"在表达"他买了一本书"的情况下要以"bought"的形式出现{He bought a book}.第二,组词成句的某些特点决定于词法.第三,词法和句法是互相补充的.语法中的任何成分是内容和形式的统一体.语法成分的内容是语法意义,语法意义的表达者是语法形式.例如英语"boxes{盒子}""girls(女孩子)"用语法形式"-s"表示复数的语法意义.把具有共同特点的语法形式概括起来就成为一种语法手段,像附加词和词序就是两种语法手段.语法最重要的特点就是它的抽象性.语法把词的变化和用词造句的基本共同之点综合起来,并用这些共同之点组成语法规则、语法定律.正如斯大林在《马克思主义与语言学问题》第二十二页中指出:语法是人类思维长期抽象化工作的成果,是人类思维所获得的巨大成功的指标.词汇也有抽象的特点.语法的抽象性是对一系列具体的词和句子而言的,而词汇的抽象性是对一系列具体的客观对象而言的.语法是语言中最稳固的部分,但它也有它的发展.语法成分的演变是语法发展中的普遍现象.有的语法成分会逐渐消失.有的新的语法成分会出现.新的语法成分有可能是从其他语言中吸收过来的.长期以来,英语语法学者一直从事英语语言结构的研究,撰写了许多语法书籍.由于他们对语法问题的研究方法、目的不尽相同,语法领域里出现了许多不同学派.本文作者简述以下几种主要语法学派,供大家对英语语法的发展有一定的了解,并且能吸收各家所长,对不同的英学习者运用恰当的语法教学方法,收到事半功倍的效果.     

句群教学雏议

句群是大于句子的语言单位,它又被称为句组、句段、语段、超句体(即超句子统一体)等。1984年,由人民教育出版社中学语文室制订的“中学教学语法系统提要(试用)”把这种语言单位定名为句群。句群是语素、词、词组、句子、句群等五级语言单位中最大一级的单位。构成一个句群的条件是:由两个或两个以上的句子组成,在表意上前后衔     

论语言学和英语图解(摘要)

文中首先论述了语言、语言学及理论语言学的基本概念,并以英语为例做了某些说明、接着指出英语图解虽然是一种较古老的方法,但它是分析文句既细微而有效的方法,应让它恢复青春,发挥其应有的作用。文中认为图解分析句子的几个好处是:     

英语语篇层面上的时态

一般来说 ,人们认为研究语言结构的理论分为两大类。一是语法学 ,一是篇章语言学。前者研究的最高层面是句子 ,后者研究的是大于句子的语篇。也就是说语法规律只在句子及其以下的结构中起作用 ,语篇层面上不研究语法。但笔者认为语篇研究和语法研究有着一个交叉区域 ,在大于句子的层面上仍能看到一些语法规则在起作用 ,在这个层面上仍有规律可循。动词时态本是语法研究的主要内容之一 ,现在就让我们从这一环节开始来看一看它在语篇中跨句子的影响和作用 ,看一看不同句子之间的动词是怎样发生联系的 ,是怎样从其特定的方面来影响篇章结构的。…     

语法衔接中的照应与替代浅析

语法是语言的组织规律,它赋予语言以结构系统。衔接使句子与句子之间产生某种关系,使句群具有篇章性。语法衔接是指利用语法手段使句际和句组之间达到上下文衔接的日的,主要的语法手段有:照应、替代、省略、时和体、排比结构。本文着重从照应和替代的这两个语法衔接手段来探索一下语法在篇章结构中的衔接作用,以便给语法教师某些启示,鼓励他们将语法教学和篇章研究结合起来。     

关于句组

我们知道,对句子进行语法分析的目的是辨明句子的正确与错误,加深对句义的认识和理解,从而提高分析和运用语言的能力。但语言的情况是复杂的,分析句子,决不能死搬硬套。在语言实际中,确实存在着一些比句子大的语言单位,它们的容量远远超出了句子的范围。如果我们仅仅从句子方面去分析,就会使一个有机的整体被割裂,就不可能获得全面的认识和理解。因此,一九八一年七月,在哈尔滨举行的“全国语法和语法教学讨论会”提出了“把语法教学从句子伸延到语段”的问题。这是符合语言实际的,是值得研究的新课题。下面谈谈自己粗浅的看法,如有不当的地方,请大家指正。     

谈语法修辞结合教学问题

语法和修辞的性质不同，各有各的任务。语法是研究组词造句规律的，它从语法规则着眼，看说(或写)得通不通一怎样才通；修辞是研究如何运用语言提高表达效果的方法和规律的，它从语言的表达效果着眼，看说(或写)得好不好，怎样才好。请看下面两个句子：     

科技英语定语从句的理解与汉译探讨

定语从句是科技英语中使用较为频繁的语法修饰成分。它的使用使句子变得更长、结构更加复杂、承载的信息量更大,往往给理解和翻译带来极大困难。传统语法教学过分注重语言形式分析,而忽略其功能、意义的把握,对定语从句的理解和汉译造成了一定的误导。针对这种情况,本文指出应采取多视角的分析方法去理解定语从句,并讨论了其翻译方法。     

析句方法的新发展

为了更好地理解和运用语言,有必要对语言进行语法分析。句子是交流思想的最基本的语言运用单位,因此,对语言的分析,主要是对句子的分析。分析句子的目的就在于弄清句子的结构,搞清楚词与词之间的结构关系,从而帮助我们正确地理解句子的意思,提高辨认句子正误和区分细微差别的能力,提高语言的表达能力。要实现这一目的,就必须探求一种科学的析句方法。过去分析句子主要采用过两种方法:一种是渊源于传统语法的句子成分分析法(也叫中心词分析法),一种是渊源于结构主义语法的层次分析法(也叫直接成分分析法)。     

非主谓句的范围和类型

《中学教学语法系统提要(试用)》(以下简称《提要》)在提到单句的结构时,把单句分为两种:一种是由主谓短语构成的主谓句;另一种是由单个的词或主谓短语以外的短语构成的,称为非主谓句。这种对句子结构特点进行的分类,比之以前的《暂拟汉语教学语法系统》(以下简称《暂拟》)把单句分为单部句和双部句较为恰当。《暂拟》中的双部句包括主谓句和省略句,单部句包括无主句和独词句。我国传统的语法学家认为,典型的句子形式必定包括主语和谓语两项。一个句子必须有主谓两项,否则不成为句子。黎锦熙先生的     

浅析英语句子的逻辑主谓关系

英语句子的逻辑主谓关系是与语法上的主谓关系相对而言的，这种主谓关系的特点是主谓之间没有明显的语法形式（如人称、数等语法形式），其谓语部分是以动词不定式、分词、动名词、形容词、名词、副词、介词短语等非谓语形式表示的。由于有这样的特点，所以我们只有从逻辑意义上来判断主题（逻辑主语）和行为、状态、性质、特征（逻辑谓语）之间的关系。否则，在语言实践中，我们对这种语言现象就不可理解，甚至会产生误解。英语句子中的逻辑主谓关系主要表现在各种复合句中，现就一些句子简要分析如下。为了减少文字叙述，逻辑主语用单横线…     

基于依存语法理论的英语复合句断句分析

英语复合句是英语句子结构中最为复杂的句子形式之一,是英语长难句的主要构成部分,也是英语学习者阅读及写作提高过程中的最大障碍。文章从依存语法与配价理论视角出发,具体阐释了英语复合句断句的必要性,分析了断句的理论依据并提出了断句的基本方法及策略。     

现代汉语双宾语句句法研究刍议

双宾语句是动词谓语句的下位类型之一。纵览语法探索的历史,关于这一语法现象的研究成果比较丰富,但目前还存在一些分歧。总结前贤时哲的研究成果发现,研究现代汉语双宾语句可以从形式入手,通过句法结构来探索句子内部的语义关系,将双宾语句认定为一个动词加上两个宾语后构成的句子。     

试论层次感在翻译过程中的重要性

转换生成语法提出句法应分为两部分:深层结构和表层结构。深层结构决定句子的意义,表层结构决定句子的形式。语言中的句子是人类将以深层结构形式存在的概念系列活动转换为以表层结构形式发出的信息系列活动。因此乔氏提醒语言学家不可忽视这样一个事实:表面的相似可能掩盖内在基本性质的差别。根据该理论,译者在翻译文学作品时,不仅要注意句子的表层结构,而且要注意句子的深层结构,只有这样,翻译才可真正做到忠实于原文。     

俄语主谓一致关系中的特殊现象

俄语是一种形态变化相当复杂的语言。它的主要词类,如名词、代词、形容词、动词、数词等等都有不同情况的变化。词在句子中的形式要取决于它们所处的语法地位。因此,在语言的实践过程中,要特别注意各种词语间的一致关系。其中,主谓一致关系就是一个十分重要的问题。主谓语的一致是指性、数、格和人称上的一致。它们相互依从,协调一致,从而形成句子结构的核心。例如:     

《清华大学藏战国竹简(壹)》形容词语法功能探析

《清华大学藏战国竹简(壹)》形容词语法功能灵活多样,可以充当各种成份。词汇是语言的材料,而语法就是规则。语法规则使词汇这些材料有机的组合起来,成为句子,表达一定的意思。这样,语法既规定人们怎样组织句子,也指示人们如何领会句子。同时还可以和其他语系的语言作比较,既可以学习我们优秀的传统文化,也可以帮助我们了解世界。     

汉语语序的功能语法浅析

汉语最明显的特征就是无形态系统来表现通常的语法范畴，如：性，数，格，式，态，人称。语序是其最显性的语法手段。德国学者洪堡德（W．Humb。ldt）曾说：“在汉语句子里，每个词排放在哪里，要你斟酌，从各种不同的关系去考虑，才能读下去。由于思想上的联系全由这些关系产生的，因此这一纯粹的默想就代替了一部分语法。“”张世禄先生也指出：“汉语句子成立的要素不是属于语法结构形式。。”由此可见，汉语是一种略于形式，注重语义和语境的人文主义的语言。植根于形态语言的西方语言理论常将语义，语境与形式分离以求理论上的科学主…