学院科学时代的大学学术职业

在学院科学时代,大学教师以"扩展被验证了的知识"为使命,将科学研究与人才培养和社会服务统一起来,由此,大学教师是一名"纯科学家",其专业精神表征为公有性、普遍性、祛私利性、独创性以及有组织的怀疑性等特征。大学教师之所以能推动社会的进步,离不开体制化的大学教师专业发展制度和保证学术共同体良性运转的专业组织机制。     

德国的哥廷根小城

国内几乎无人会知晓一个叫作哥廷根的德国城市,除非是研究西学的专家。就中国城市的普通规模,临近当初两德边界线的哥廷根不过一个微缩景观而已,人口还不到13万的它近乎不偏不倚地占据德国地理位置的中心,上帝却未赐予它交通上的便利。它既不像依偎河拥抱海洋的汉堡;也不如恃国际空港而傲物的法兰克福,只有七号联邦高速公路和城际特快列车高铁多少拯救这座城市于荒僻之中。市民因地势平坦,出行时便首选自行车,该     

科学技术文化研究的新视野——第五届全国科技文化与社会现代化学术研讨会综述

2008年7月30日至8月1日,第五届全国科技文化与社会现代化学术研讨会在齐齐哈尔大学隆重召开,本次研讨会由中国自然辩证法研究会科技文化专业委员会组织,齐齐哈尔大学承办。会议收到论文86篇,100多位来自全国各地的专家、学者围绕科技文化与社会现代化这一主题进行了广泛而热烈的研讨。现将与会专家、学者的主要观点综述如下。     

光荣与梦想——《自然辩证法通讯》与中国的思想解放和学术建设（五）：21世纪大学文化的核心价值及其创新导向——纪念《自然辩证法通讯》创刊三十周年

自有大学以来,大学就闪烁着人文精神的光芒。尽管欧洲早期著名的大学都诞生于“黑暗的中世纪”后期,但传统的大学精神毕竟包含了“自治”与“学术自由”两层意思,即使在当时不能全部实现其理念,但一直是大学人的理想。随着现代大学制度的建立,大学文化在发展的过程中逐步渗入了科学精神,科学文化在大学文化中占有越来越重要的地位。改革开放以来,在当代中国大学文化的嬗变革新中,作为倡导科学精神与弘扬人文精神的阵地,《自然辩证法通讯》推动科学精神与人文精神的融合,为新的大学文化理念的形成发挥了积极作用,为大学文化步入科学精神与人文精神并重的时代做出了自己的贡献。     

自然辩证法教学与研究的新思路——2007年全国自然辩证法教学与学科建设研讨会纪要

中国自然辩证法研究会于2007年11月2～4日在重庆大学召开了“全国自然辩证法教学与学科建设学术研讨会”。会议基本内容包括硕士生公共课自然辩证法教学、博士生公共课现代科技革命与马克思主义教学以及自然辩证法学科建设三个系列。这次会议由中国自然辩证法研究会教育与普及工作委员会、重庆自然辩证法研究会、重庆大学、清华大学科技与社会研究中心共同主办,来自全国各地高校的近百名代表参加了会议。中国自然辩证法研究会副理事长兼教育与普及工程委员会主任曾国屏等主持了这次会议。重庆大学党委书记欧可平等有关方面负责人到会致辞并听取主题报告。教育部社会科学司徐维凡副司长和刘贵芹处长出席了会议,就研究生马克思主义理论课教学改革问题做了主题报告,并开展了进一步调研。会议取得了多方面成果,展示了自然辩证法教学与研究的一些新思路。