论校报新闻的局限性及其采编对策

校报新闻时效性差,覆盖面小,趣味性不强,内容单一。要解决这些问题必须做好"新"字文章,从"深"处着眼,接近师生员工,扩大报道面,平衡报道面,树立个性鲜明的编辑形式。     

创新思维与新闻写作

创新是新闻写作的生命 ,要实现校报新闻写作的创新 ,就要突破思维定式 ,培养创新思维 ,以创新思维去实践校报新闻内容、新闻形式、新闻语言的创新。     

论高校校报新闻策划

校报要适应新形势，增强宣传的权威性、针对性、可读性，更好地发挥宣传、引导和监督作用，就离不开新闻策划这一组织新闻报道的方法。一个完整的新闻策划应包括确定选题、明确报道思路、寻找典型、落实方案四个步骤。     

认清特性 办出特色--克服校报新闻时效性差方法初探

克服校报新闻时效性差,从编辑工作角度看,在对新闻内容的处理上既要追求新闻的时效性又要结合实际照顾报道内容的全面性和对工作的指导性;从手段上看,可利用专版,专栏等形式增加校报内容的深刻性,从记者采写方面看,可采取以新带旧、以深带浅,以点带面等方法。     

高校校报"副刊新闻化"探索

由于时效性和贴近性不强等原因,高校校报目前处于一种“鸡肋”状态。针对这个问题,作者提出了走“副刊新闻化”的路子。在对“副刊新闻化”的条件和高校校报面临的形势进行分析后,作者对高校校报如何“副刊新闻化”进行了初步探索,归纳出“避实击虚”、“另起炉灶”和“遍地开花”等基本方法。     

校报新闻与宣传工作的辨证思考

文章阐述了校报新闻与宣传工作的共性与个性，论述了校报新闻与宣传工作的有机结合。     

读图时代高校校报编辑如何做好新闻图片编辑工作

读图时代,针对高校校报忽略新闻图片的视觉冲击效应或走入＂泛视觉化＂的泡沫图片误区,校报编辑需从图片新闻的产前、产中、产后进行构思运作,做好图片新闻的策划组织、筛选把关、裁剪修补、编排布局、文字说明、手机摄影队伍建设工作等,最终使新闻图片生辉。     

新时期的新闻传播理论在高校新闻宣传中的实践应用

时代的发展与科技的进步使得全球进入了信息化的阶段，各种信息资源都能迅速被人们掌握。新闻基于对真实事件的传播，讲求真实性与时效性，新闻的宣传目的在于说理劝服受众。在新的时期，国内专家对新闻传播理论的研究大致表现出两个特征，重视关于西方主流传播思想如自由主义新闻传播思想的研究，以及重视实践尤其是传媒经济的研究。而在高校，应将新闻传播的理论与实际操作相结合，使高校的新闻宣传报道紧跟时代的步伐，在实践中追求变化与创新。高校可用的宣传媒体也具多样化，校报、广播台、电视台与新闻网等。具体可从三个方面展开：研究新闻宣传受众，重视新闻策划；革新报道方式，增加趣味性与可读性；整合校园媒体，增强宣传报道合力。     

浅谈非事件性新闻的采写

在宣传报道工作中，非事件性新闻大量存在。如何去捕捉、采写这类新闻，是新闻工作者尤其是党报记者经常面临的一个课题。作者长期从事新闻报道工作，结合自己的实践，从非事件性新闻的信息采集、信息提炼、报道角度、报道时机等方面作出了理性的总结。     

提高校报消息质量必须解决的三个问题

要提高校报新闻质量，必须解决目前校报消息写作中存在的三个问题：１．导语的模式化；２．主体部分概念化；３语言的枯燥。     

简论科技新闻体

科技新闻体是适应大众传媒对科学技术信息传播需要运用民族语言而形成的一种交叉型语体。它由报道科学新信息内容的相应新闻体式及其语言形态与科技语体彼此融合而成。从性质、形成、适应领域、语言特点体系等方面切入对之进行了系统论述。科技新闻体的功用是在于以新闻报道的方式向受众传递科技信息和普及科学知识，随着科学技术的迅速发展和现代科学普及化整体要求的提高，其作用日益突出，加强对科技新闻体的研究具有重要的实践和理论意义。     

浅谈卫生新闻宣传报道与健康教育工作的有机结合

卫生新闻宣传报道是体现医疗卫生工作的重要手段,同时也是健康教育工作的重要组成部分,卫生新闻宣传工作离不开健康教育活动内容和方式、方法的支持,健康教育工作则需要结合卫生新闻事件扩大相关健康知识传播的覆盖面和宣传效果.因此,卫生新闻宣传报道与健康教育工作的有机结合,在增强医疗卫生政策、方针的宣传力度、提高公众疾病预防的意识和技能,促进健康知识的有效传播等方面,具有十分重要的意义和作用.本文从新闻实效性与健康教育的针对性、健康教育传播方式与大众传播媒介多样性等五个方面对卫生新闻宣传与健康教育工作的有机结合进行了简约阐述.     

试论校园媒体如何做活做深重大题材报道

本文结合广外奥运专题报道的成功实践，总结出校园媒体做活做深重大题材报道的几点经验：①及早制订计划，关注新闻事态的发展，灵活调整报道方案；②报网互动优势互补，将网络新闻的快捷性与校报新闻的深度性结合起来；③多种报道形式齐头并进，增强系列报道的趣味性、可读性；④依靠通讯员、学生记者队伍，及时捕捉新闻，增强报道的可信度、现场感。     

新闻"花絮"特征浅析

新闻“花絮”报道,作为现代消息写作中的一种变体,是一种短小精悍、轻松活泼、风趣幽默的报道样式。新闻“花絮”包含三个方面的特征,即题材的趣味性、情节的戏剧性、手法的多样性。     

新闻报道中的宏观真实性问题探析

新闻报道的真实性包括微观真实和宏观真实，传统的研究主要侧重于微观真实而忽视了宏观真实。要避免新闻报道的宏观失实，应做到：正确处理新闻与宣传之间的关系；报忧亦报喜，维系新闻报道的宏观真实；掌握平衡性原理，维护新闻报道的公正性。     

谈新闻报道如何避免“潜在导向”

当前我国新闻宣传的基本要求之一是以正面宣传为主,媒体在报道校园安全这类社会新闻时,应该注重把握好＂潜在导向＂,避免正面宣传产生负面效应。     

当前教育新闻报道中人文关怀缺失现象分析

教育新闻报道的好坏、优劣,关系到千家万户,甚至影响社会的健康发展。当前,教育新闻报道由于种种原因,存在着不尽人意的地方。教育新闻报道之所以存在种种误区,最根本的原因就是：教育新闻报道中的人文关怀还没有充分体现,人文关怀的运用还存在种种缺陷。本文就教育新闻报道中人文关怀缺失现象做一个探析。     

基于新闻环境的人物肖像检索

提出了一种基于新闻环境的人物肖像检索方案. 该方案可从新闻中找到相关人物的描述，并以此作为人物的背景信息，对现有的通用图像搜索引擎的检索结果过滤，再通过人脸检测技术以及多媒体信息检索方法，最终找到新闻人物最佳的肖像图像，并在此基础上展示了一种新的互联网新闻表示方法. 实验证明，该方法能够比较准确地得到新闻人物的肖像表示，而且以新闻人物的肖像作为互联网新闻表示中的一个补充对提高读者的新闻阅读兴趣和阅读效率都有一定帮助.     

论风险社会视域下科技新闻人才的培养

在风险社会背景下,科技传播要进一步促进人的现代化与社会现代化.在现阶段,我国从事科技传播的名记者屈指可数!科学技术类的新闻报道从内容到形式、从表象到深度都有待进一步提高.科技新闻传播专门人才的社会需求量很大、培养难度很高.借助风险社会视域来观照我国科技新闻人才的培养显得刻不容缓.高风险之下,科技新闻人才培养应该如何创新...     

电视新闻语言故事化中主持人的角色定位

随着社会的不断进步和发展,多元化的社会需求正不断颠覆传统的新闻传播模式。媒体之间的竞争日益激烈。要把电视新闻制作得更具有吸引力,新闻语言的故事化表述正成为一种趋势。电视新闻语言故事化现象是对传统新闻传播形态的一种变革,在关注民生、反映社情民意等方面发挥着独特的作用,但也存在一些不容忽视的问题。