高校图书馆知识服务探析

知识服务是一种全新的服务理念,而高校图书馆知识服务是时代发展的必然趋势。本文通过对高校图书馆知识服务概念和特征的介绍,调查了高校图书馆知识服务的研究现状,并提出发展高校图书馆知识服务的具体措施。     

高校图书馆知识服务模式与机制探析

在知识经济背景下,知识服务是高校图书馆面临的一个新课题。面对新的挑战,高校图书馆必须转变服务观念、服务内容及服务方式,构建知识服务模式,建立有效机制,提升图书馆员的素养,全面开展知识服务,从而满足高校读者的个性化、专业化的知识需求。介绍了高校图书馆知识服务的具体模式,探讨了高校图书馆知识服务的机制。     

高校图书馆开展知识服务的探索

在科学技术,特别是信息技术高速发展的知识经济时代,知识服务成为高校图书馆发展的趋势和必然选择。论述了高校图书馆知识服务的内涵,探讨了高校图书馆开展知识服务的必要性,提出了实施知识服务的基本策略和模式。     

试论高校图书馆知识增值服务

知识增值服务是围绕知识增值和创新的服务,是新时期高校图书馆工作新的生长点.本文通过分析知识增值服务新理念的基本内涵,指出了新形势下高校图书馆信息服务的趋向,以及高校图书馆开展知识增值服务的作用,提出了高校图书馆开展知识增值服务的对策.     

浅谈高校图书馆知识服务策略

高校图书馆应从信息服务转变到以知识服务为主的服务理念上来。本文阐述了高校图书馆知识服务的内涵,分析了高校图书馆知识服务的现状及存在的问题,最后提出了优化图书馆知识服务的对策。     

知识服务：高校图书馆信息服务发展的必然趋势

知识服务是知识经济背景下产生的一种新的服务观念,是更高层次的信息服务。它是高校图书馆信息服务发展的必然趋势。本文分析了高校图书馆开展知识服务的优势所在,阐述了高校图书馆开展知识服务的工作类型。     

基于知识管理的高校图书馆知识服务模式探析

阐述了知识服务的内涵,分析了高校图书馆知识服务的特点,探讨了基于知识管理的高校图书馆知识服务模式。     

浅议新世纪高校图书馆的知识服务

阐述了图书馆知识服务的含义、特征,探讨了新世纪高校图书馆开展知识服务的必要性及可行性,提出了高校图书馆开展知识服务的几点建议.     

略论高校图书馆知识服务的实现

通过阐述知识服务的内涵和特征,指出知识服务是高校图书馆的必由之路,探讨了高校图书馆如何实现知识服务。     

对高校图书馆知识服务的再思考

知识经济时代的到来要求高校图书馆必须转变服务理念,改进服务方式,提升知识服务能力。介绍了高校图书馆知识服务的概念及特点,分析了高校图书馆知识服务的现状,提出了提高高校图书馆知识服务水平的途径。     

面向重点学科的高校图书馆知识服务创新研究

介绍了高校重点学科与图书馆知识服务,阐述了面向重点学科的高校图书馆知识服务的创新模式,提出了面向重点学科的高校图书馆知识服务实现的对策。     

高校图书馆“互联网+社会化知识服务”体系研究

在“互联网+”时代,高校图书馆社会化知识服务成为高校图书馆发展的必由之路.阐述了高校图书馆社会化知识服务的内涵与现状,结合“互联网+”对于高校图书馆社会化知识服务的影响,探讨了“互联网+”时代高校图书馆社会化知识服务模式,包括嵌入式学科馆员服务模式、个性化推送服务模式、互助共享服务模式、新媒体实时服务模式、MOOC知识服务模式,提出了“互联网+”时代高校图书馆社会化知识服务的发展策略.     

高校图书馆知识服务发展现状浅析

本文从高校图书馆知识服务的含义和条件入手,概括我国高校图书馆知识服务的主要现状模式,针对图书馆实际情况提出几点关于发展高校图书馆知识服务的对策。     

论知识服务在高校图书馆的开展

阐释了知识服务的内涵与特征,分析了高校图书馆开展知识服务的良好基础,提出了高校图书馆应建立一种服务内容层次化、服务方式个性化、服务领域纵深化、服务人员专业化的知识服务模式。     

中医药高校图书馆个性化知识服务体系的构建

介绍了中医药高校图书馆开展个性化知识服务的必要性,阐述了切实有效实施个性化知识服务所应具备的条件,论述了中医药高校图书馆开展个性化知识服务的模式。     

基于知识服务的高校图书馆学科馆员制度的思考

从分析高校图书馆的知识服务和学科馆员入手,以知识服务为基础,依靠高校的资源和人力优势,构建出基于知识服务的高校图书馆学科馆员服务模式,为高校用户提供深层次、专业化、知识化、特色化的知识服务,以提升高校图书馆的知识服务能力。阐述了学科馆员在知识服务中的定位及服务机制。     

高校图书馆知识服务的现状及对策

从知识服务概念的提出、高校图书馆知识服务的发展现状分析入手，探讨了高校图书馆知识服务的局限性及存在的问题，提出了相应的解决办法。     

高校图书馆创新服务的思考

高校图书馆作为高校知识收藏与整理的重要场所,肩负着补充学生课堂知识的作用。本文介绍了高校图书馆的重要作用,对高校图书馆的服务进行创新的必要性进行了分析。提出了高校图书馆的创新性服务的主要思路,包括:服务理念、工作理念、服务方式、软硬资源等方面的创新。文章旨在思考高校图书馆服务工作的创新方式,以促进高校图书馆更快更好地发展。     

高校图书馆知识服务浅议

分析了高校图书馆知识服务现状，阐述了高校图书馆开展知识服务的优势，提出了高校图书馆更好地开展知识服务的措施。     

高校图书馆学科知识服务模式建设分析

一、高校图书馆学科知识服务概述 对于高校图书馆学科知识服务的内涵,目前还没有明确的界定,笔者认为首先也要明确其服务的主体和客体。高校图书馆的学科知识服务,从服务的主体和客体上相对于图书馆知识服务来说又进一步细化。高校图书馆的知识服务主体是可以提供深层次知识服务的学科馆员和馆员,高校图书馆知识服务的客体主要是教师和学生，高校图书馆主要是服务于教师教学和科研项目，以及满足学生撰写论文及学习、研究的需求，以最大程度地满足教师和学生的个性化信息与知识需求为高校图书馆服务的终极目标。