中国科协高端科技创新智库建设成效、问题与建议

 从面向高端科技创新智库建设的目标出发,以中国科协创新战略研究院为例,分析了中国科协建设高端科技创新智库的有效路径。通过分析近5年中国科协建设高端科技创新智库取得的成效和面临的问题,提出了中国科协建设高端科技创新智库的建议。研究表明,中国科协高端科技创新智库建设应进一步明确使命定位;加强对智库机构的改革放权,优化科技创新智库的运行机制;充分发挥科协系统的组织优势,提升科技创新智库的影响力。     

构建独具特色的“中国科协学”——《中国科协学》推介

 1986 年9 月2 日,在中国科协三届二次常委会上,中国科协第三届全委会主席钱学森首次提出创建“中国科协学”理论体系。1987 年2 月27 日,钱学森在中国科协三届二次全委会上讲到,创建“中国科协学”就是要研究中国国情,研究党中央对中国科协的要求,研究和借鉴工会、共青团、妇联等团体和国外科技团体的经验,并结合中国科协的性质、作用、宗旨和任务,进行总结、探索和创造。     

2013年度中国科协三峡科技出版资助计划开始申报

2013年6月20日,中国科协办公厅发布"关于申报2013年度中国科协三峡科技出版资助计划的通知"。申报中国科协三峡科技出版资助计划的基本条件:中文版原创科技著作、中文版翻译科技著作;中文版原创著作须已完成初稿,中文版翻译著作须提供原著及不少于原著1/3的译稿;科     

第三届中国科协期刊优秀学术论文评选通知

各有关学术期刊编辑部及科技工作者:“中国科协期刊优秀学术论文评选活动”已经开展了两届,此项活动得到了中国科协所属各全国性学会及其期刊编辑部的大力支持,受到广大科技工作者的关注。为进一步扩大中国科协期刊优秀学术论文评选的候选论文数量,进一步促进论文评选质量的提高及其相关学术期刊的发展,经批准,“第三届中国科协期刊优秀学术论文评选”工作由我社承办。现将征集候选论文等有关事项通知如下。一、论文推荐范围1.2000年1月1日至2004年12月31日发表在中国科协所属全国性学会、协会、研究会主办的学术期刊上的学术论文。2.前两届…     

中国科协会员日暨表彰大会在北京召开

<正>2014年12月15日,中国科协会员日暨表彰大会在人民大会堂召开。全国政协副主席、中国科协主席韩启德出席大会并致辞,中国科协党组书记、书记处第一书记尚勇主持大会。大会颁发了第六届"全国优秀科技工作者"奖、"讲理想、比贡献"奖、"科技馆发展奖"。包信和等10人荣获"十佳全国优秀科技工作者"称号,丁长青等37人获得"十佳全国优秀科技工作者"提名奖,田野等963人荣获"全国优秀科技工作者"称号。     

中国科协发展的回顾与思考

 中国科学技术协会(简称中国科协)第九次全国代表大会召开前夕,《科技导报》的同志约我写一篇关于中国科协的历史与辉煌的文章,以为庆祝之意。     

中国科协会员日

正根据中国科协七届十一次常委会议决定,自2009年起,每年12月15日为"中国科协会员日"。欢迎中国科协所属学会的个人会员、各级科协团体会员及其他科技工作者等,积极参加会员座谈会、学会工作志愿者交流会,发布学科信息、交流学术成果,宣传学会章程、发展     

中国科协会员日

正根据中国科协七届十一次常委会议决定,自2009年起,每年12月15日为"中国科协会员日"。欢迎中国科协所属学会的个人会员、各级科协团体会员及其他科技工作者等,积极参加会员座谈会、学会工作志愿者交流会,发布学科信息、交流学术成果,宣传学会章程、发展会员队伍。     

中国科协与天津市政府签署合作协议

正2014年2月26日,中国科协常务副主席、党组书记、书记处第一书记申维辰与天津市委副书记、市长黄兴国,分别代表中国科协与天津市政府签署《中国科协与天津市人民政府合作协议》。根据协议,天津市将与中国科协在整合人才智力资源、加大全民科学素质工作力度、支持天津市科协工作3个方面展开合作。双方将共同推动建设院士专家工作站、科技信息服务推广应用平台、国家级科技思想库天津分库、中国科协"海智计划"天津工作基地     

第三届中国科协期刊优秀学木论文评选通知

“中国科协期刊优秀学术论文评选活动”已经开展了两届，此项活动得到了中国科协所属各全国性学会及其期刊编辑部的大力支持，受到广大科技工作者的关注。为进一步扩大中国科协期刊优秀学术论文评选的候选论文数量，进一步促进论文评选质量的提高及其相关学术期刊的发展，经批准，“第三届中国科协期刊优秀学术论文评选”工作由我社承办。现将征集候选论文等有关事项通知如下。     

科协群团促进科幻发展路径探析——以中国科学技术协会为例

 自2015年开始，中国科幻的发展步入黄金机遇期。本文以中国科学技术协会为例，研析其在这一时期如何以“国家队”的角色介入并引领中国科幻发展。中国科协有良好的发展科幻的组织优势，对科幻的推动首先从打造“中国科幻大会”，搭建业界交流平台开始。2020年，与北京市全面展开“央地合作”，构建了“一会（中国科幻大会）”“一奖（涵及创作、技术、产业的科幻大奖）”“一园（首钢园）”“一体（科幻产业联合体）”的中国科幻发展模式。从科幻人才培养和科影融合两方面剖析了美国经验的启示。基于我国科幻发展中的痛点和难点提出了中国科幻未来发展的方向。     

中国科协近年来决策咨询工作回顾与展望

回顾了党的十八大以来特别是中国科学技术协会第九次全国代表大会以来中国科协决策咨询工作尤其是科技创新智库建设工作,总结了一些成功的经验和典型的做法,并本着"继承中发展、发展中创新"的原则对未来中国科协决策咨询工作进行了展望.     

中国科技伦理治理体系建设进展

 以国家科技伦理委员会成立、《关于加强科技伦理治理的意见》 出台为标志， 中国科技伦理治理体系拉开新帷幕。回顾了现代科技伦理议题的兴起与发展历程， 结合中国科技伦理治理体系建设状况与中国科协相关调研成果， 通过分析政策执行、 主体责任、 科技工作者伦理素养等几类突出议题， 解读了新时代中国科技伦理治理体系建设的方针与主要原则。认为中国面向未来的科技伦理治理是以促进向善、 负责任的科技发展为目标， 推动形成多方共治、 共同担责的科技伦理治理图景。     

拓展国际科技交流渠道构建开放信任合作格局——中国科协九大以来的国际民间科技交流

开展国际民间科技交流是中国科协的重要任务之一,也是国家创新战略的重要支撑和国家外交工作的组成部分.5年来,中国科协充分发挥民间对外科技交流主渠道的优势,完善民间对外科技交流开放战略布局,在复杂多变的国际形势和突如其来的疫情影响下,努力拓展工作思路,解决工作中遇到的问题和挑战,在积极搭建合作平台、充分利用国际科技资源、服...     

中国共产党对科技工作者和科技团体的关怀与重视

 中国共产党成立100年来,始终支持依靠科技进步、关心关爱科技人才、领导推动科技组织发展。通过梳理分析建党以来,中国共产党对科学技术发展的重视和支持,对科技工作者和科技团体的关怀与领导,发现中国科技工作者始终与党同心同德,在一系列战略方针指引下奋勇向前。中国科协是党和政府联系科技工作者的桥梁和纽带,是国家推动科技事业发展的重要力量。中国共产党领导推动科协组织持续为民主革命、新中国建设、改革开放、新时代中国特色社会主义等各个阶段的科技创新、全民科学素质提高、国际科技交流等方面作出了独特的、不可替代的重要贡献。     

美国科学教育本科专业课程设置评介

通过对美国部分高校科学教育本科专业课程结构和内容特点的初步分析,结果显示:美国科学教育本科专业课程设置灵活多样,提供不同层次科学教师的学士学位课程;课程设置结构由3大板块组成,注重学生教学综合能力培养.普通教育课程涵盖了宽泛的文理基础知识,学科科学课程则体现了综合化、现代化特点,教育科学课程十分重视培养职前科学教师的教学实践能力.以上特点对进一步改革我国科学教育本科专业的课程设置具有较大的启示.     

建设高质量科普体系服务构建新发展格局——中国科协九大以来我国科普事业发展成就巡礼

中国科协第九次全国代表大会(简称"中国科协九大")以来,中国的科普事业稳步发展,在公民科学素质建设、国家科普能力建设和科普生态建设方面都取得了巨大成就,中国创新发展的科普之翼更加强劲有力.面向未来,"十四五"期间,中国应该致力建设高质量科普体系,发挥科普的政治引领和价值引领作用,努力建设科学文化素质,实现人的全面发展,...     

中国特色现代科技馆体系建设：历史、现状、未来

 中国科协构建的中国特色现代科技馆体系,实现了实体科技馆与流动科技馆、科普大篷车、农村中学科技馆和数字科技馆协同发展,为促进我国科普公共服务的充分性、平衡性和可及性作出了特殊贡献。回顾了科技馆体系建设以来的成就和经验,指出了探索中的不足,对面向新时代的未来发展做出展望。新时代对科普事业在价值引领、促进人的全面发展、服务国家发展和社会进步等方面提出了新要求,科技馆体系必须回应时代要求,拓展内涵外延,强化服务职能,推动两翼发展。面向未来,科技馆体系应以科技文化融合为基础,发挥市场作用、推动社会化发展,加强理论研究、实现思想创新。     

理工科学生开展科技创新活动的思考与实践

大学生科技创新活动是加强素质教育的重要途径和有效手段，对培养学生的创新思维和创新意识，提高学生的创新实践能力等具有重要意义。科技创新活动能充分激发学生的创新精神；科技创新活动能着力培养学生的创新能力；科技创新活动逐步提高学生的创业素质。     

科技文化与科技教育、科技发展的互动

科技文化作为一个新型的、相对独立的社会亚文化体系 ,具有普适性、基础性和能动创造性等特点 ,它通过物质、制度、观念三个层面渗透到人类生产、生活的各个领域。通过分析科技文化与科技教育、科技发展的互动 ,指出在强调大力发展科学技术生产力的今天 ,必须高度重视科技文化建设