处在十字路口的中东和平进程

本文从中东地区最新局势出发,简要回顾了中东和平进程,并从影响中东和平进程的一些因素着手,提出推动和平进程的几项建议.     

克林顿政府与巴以和平进程

美国自二战之后一直将中东视为关乎其国家利益的关键地区,并一直致力于促进中东和平进程。而中东问题之核心在于巴勒斯坦问题。在克林顿政府时期,巴以和谈取得了前所未有的成果。本文主要论述克林顿政府促和目的、促和政策、促和过程和促和手段,并对克林顿政府促和成功与失败的因素进行简略的分析。旨在弄清克林顿政府时期美国在巴以和谈过程中的政策及发挥的作用。     

试析中国在朝鲜半岛和平进程中的作用

中国与朝鲜半岛之间存在着安全上的必然联系,半岛和平进程对中国自身安全利益和地区稳定有重要影响。为此,我国应坚持和平化解朝核危机,实现半岛的无核化或至少对华无害化,促进一个执行对华友好政策的新朝鲜以及促进建立半岛安全机制形成,同时也要认识到我国在半岛和平进程中作用的有限性。     

美国医学教育历史与现状的考察研究

笔者对美国殖民时期医学直至现代医学教育体系形成的130余年历史以及现代医学教育的特点进行了概括性的考察研究，阐明了美国现代医学教育的历史渊源、历史背景、成长经历、发展趋势，揭示了其在各个不同历史阶段的演变规律，比较完整地描述了美国现代医学教育体系的框架结构和基本特征．本文旨在为国内的医学教育改革提供一些参考．     

北爱和平进程的几个关键人物

莫勒姆作为北爱事务大臣,她在北爱和谈中扮演重要角色。因脑部肿瘤而接受化疗,其间,她不得不戴假发,但在激烈的讨论中,她总是情不自禁把头套扯下来。她至今仍独身。     

中国共产党忧患意识的历史考察

从毛泽东、邓小平、江泽民到胡锦涛,中共四代领导人都保持着强烈的忧患意识。他们忧患的主要内容是中华民族的独立解放、人民生活的幸福安康和党的发展壮大。强烈的忧患意识是中国共产党永远保持清醒头脑、生机活力和立于不败之地的动力机制和力量源泉。     

中东和平进程的启动步履维艰

<正>在小布什政府时期,美国与穆斯林世界的关系大成问题。虽然小布什政府花费了相当大的力气在穆斯林世界从事公众外交,但由于在其任内忽视了巴以和平进程,在反恐中又不够注意策略,加之一贯的口无     

和平发展道路的历史启示与实践原则

始终不渝走和平发展道路,是党和国家的一项重大战略选择。德意志第二帝国和英国等国家的历史教训及经验表明,坚持和平发展道路,是我国实现大国崛起和民族伟大复兴的必由之路。坚持和平发展道路,要处理好和平发展与奋发有为、和平取向与底线思维、中国走和平发展道路与世界共走和平发展道路等诸多关系。     

北伐战争期间我党思想政治工作的历史经验

中国共产党在北伐战争期间思想政治工作的主要历史经验有三条：一是坚持了中国共产党的政治领导，坚持了以革命的思想武装人的原则；二是主动占领了思想政治工作的重要阵地；三是培养了一批农村革命的中坚和政治工作的骨干。     

美国的历史建筑物保护与再使用

介绍了美国时历史建筑物保护与再使用、再发展的做法，可以对我们的古迹保护工作提供某些值得借鉴的有益经验。     

魏晋南北朝的时代变迁及对历史文献学的影响

魏晋南北朝是我国古代历史文献学成长、发展的重要历史时期。这一时期的文献学受到了诸多因素的影响,从而呈现出一种多途发展的历史趋势。本文试图从魏晋南北朝独特的社会背景出发,寻找对历史文献学产生影响的主要因素,从影响中了解历史文献学的发展趋势。     

马克思主义境域中“以人为本”思想的历史发展脉络

全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的重大战略决策,是用中国特色社会主艾理论体系武装全党的重大举措."以人为本"思想作为科学发展观的本质和核心,也更加凸显出其学术和研究价值以及理论指导作用,有必要对其展开更深入的研究和探讨.对"以人为本"思想在马克思主义境域中的历史发展过程这一重要的基本问题进行梳理和总结:马克思科学而丰富的"人学"思想;毛泽东完整而系统的"人民群众"思想;新时期邓小平的"人民"观;以江泽民为核心的党的第三代中央领导集体的"执政为民"思想;以胡锦涛为总书记的党的新的中央领导集体"以人为本"思想的提出.     

中国改革开放的历史进程及其基本经验

中国改革开放是在特殊的历史条件和背景下发生和展开的 ,围绕着从计划经济到市场经济的转变这一发展主线 ,经历了起步、展开和初步建立社会主义市场经济体制三个阶段 ,期间理论和实践互相推动 ,逐步走出有中国特色的社会主义改革道路。其基本经验主要是 :第一 ,正确抓住了改革的时机和对改革作了正确的定性 ;第二 ,实行全面协调渐进的改革战略 ;第三 ,有效、妥善地处理改革中几个重要关系 ,即改革、发展、稳定三者之间的关系 ;经济改革与政治改革的关系 ;物质文明建设与精神文明建设的关系 ;借鉴外国经验与从我国国情出发的关系。     

美国学校数学课程演化的历史观(1900-2006)

通过对100多年来美国学校数学课程演化的分析与思考,旨在提供一种认识美国数学课程的历史观,并从中窥探美国数学课程演化的艰巨性、曲折性和发展性,以启示如何更有效地进行数学课程改革.     

庚款留美发端考--梁诚首倡庚款留美计划的历史考察

长期以来,美国退还部分庚款用于培养赴美中国留学生的起因,一直众说纷纭,而庚款退还及庚款留美的真正倡议人梁诚及其重要作用,却被人们所忽视.事实上,推动庚款留学计划成为现实的最初努力,正是来自这位晚清的留美幼童.通过考证,明确了梁诚首倡以庚款兴学方式实现美国退还多余部分庚款的历史事实,阐释了梁诚在这一历史事件中的重要作用.     

历史时期乌兰布和沙漠环境变迁的再探讨

文章应用历史地理学方法，结合现代水文、河流、地貌、沉积等学科的研究成果，对历史时期乌兰布和沙漠北部环境变迁问题提出以下观点：1)乌兰布和沙漠北部在先奏为古屠申泽，其湖面远大于西汉至北魏时的屠中泽；2)西汉至北魏时屠中泽向北萎缩，湖面减为原来的44％，西汉所置窳浑，临戎、三封3县即位于河湖之滨的绿洲之上；3)黄河干流中滩～协成段受科里奥利力作用的影响，右岸冲刷较多，是该区黄河多次改道东移的惟一原因．黄河迳流是古屠申泽得以存在的惟一水源，故黄河改道是该湖不断萎缩终于干涸的根本原因；4)屠中泽干涸后湖盆受西北强烈干燥气流及沙漠流沙的侵袭，迅速沙漠化．小片绿洲亦因弃耕、缺乏植物覆盖而沙化、消亡；5)沙漠中湖泊对改善滨湖生态环境的作用显著，但其蒸发渗漏损失水量也十分巨大，对于极为缺水的黄河流域而言，维持湖泊的存在并不一定合算．     

宗教在美国社会整合运行中之角色和功能分析

宗教思想和宗教力量渗透于美国社会的各个层面,在社会整合运行中充当着重要的角色,并发挥着重要的功能。研究美国宗教,可以得出以下结论：一是以《圣经》为基础构建美国自由主义核心价值观;二是宗教具有更大的包容性,多元的宗教能够为美国大众提供共同的理想。三是宗教能够维护伦理、抵制邪恶,发挥着道德规范的软力量;四是宗教作为社会的净化剂,解决美国社会的各种问题,从整体上缓和社会矛盾、维护社会稳定。     

在历史语境中穿梭和超越——中国当代文学教学模式新探

历史与现实的双重语境的相互作用对学生创新思维和创新意识的形成发挥了重要的作用,正是不同的语境作为"镜像的他者"对讲述对象自身的参照,才呈现出丰富多彩的多重面孔。因此,运用语境教学法就要遵循既入乎其内又能出乎其外的原则,才能在历史的语境中自由地穿梭和超越,从而为培养新世纪的创新型人才提供值得借鉴的经验和帮助。