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课堂教学有效性是课堂教学的生命线,教师以及学生能够将课堂教学有效性放到其心中,才能够对课堂教学质量起到提升作用。该文就笔者根据自身的实践以及学习兴趣和教学环境优化等方面内容来进行课堂教学有效性进行提升。 相似文献
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《无锡职业技术学院学报》2017,(3):32-36
现在高职院校的课堂教学存在诸多问题,课堂教学效果急需改进和提高。日益发展和普及的计算机互联网络,则为高职课堂教学的改革提供了新的思路和手段,对高职课堂教学进行基于"互联网+"背景下的改革,可以真正体现"学生主体、探究式学习"的教学理念,有效提高课堂教学的质量和效果。本文分析了现在高职课堂教学过程中存在的主要问题,以及基于网络平台的辅助教学在课堂教学中的主要优势,并以实际的高职课堂教学为例,进行"互联网+"背景下的高职课堂教学改革,取得了较好的效果。 相似文献
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曾爱斌 《西昌学院学报(自然科学版)》2016,(1)
分析高职课堂教学中存在的问题,指出"任务驱动、理实一体"的高职课堂教学改革需要更新高职课堂教学理念和提升教师理实一体课堂驾驭能力。《环境监测技术与实训》高职课堂教学从开发课程学习任务、开发理实一体教材、创新课堂教学模式、设计课堂教学过程、实施理实一体课堂教学活动和建立过程性课程评价体系六个方面进行课堂教学改革与实践,课堂教学质量和学生职业能力均得到极大提升。 相似文献
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吴吉惠 《达县师范高等专科学校学报》2012,(3):145-150
课堂教学的有效性是基础教育领域应重点关注的问题之一。通过对课堂教学有效性的调查发现,教学有趣和有效的分离是目前课堂教学面临的困境,它导致了学生学习兴趣的丧失,这是学生成长和发展过程中付出的最沉痛的代价。通过对课堂教学有趣与有效分离的原由及后果进行探析,对课堂教学有趣与有效研究现状进行考察,提出了课堂教学有趣与有效结合的措施。 相似文献
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对交互式数学课堂教学的基本要素进行科学的分析和论证,既是研究交互式数学课堂教学的一项基本任务,也是有效实施交互式数学课堂教学的前提和基础。交互式数学课堂教学的要素是指对交互式数学课堂教学的存在和发展起决定性、实质性作用的因素。交互式数学课堂教学的基本要素有两种：主体要素和客体要素。其中主体要素包括教师和学生,客体要素包括数学教学内容、数学课堂教学过程中的即时信息、数学课堂中的缄默知识和数学课堂教学的物质条件。 相似文献
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本文就现代教育技术对深化课堂教学改革的重要意义和在化学学科教学实践中的运用进行了较为深入的探讨,阐述了现代教育技术在课堂教学中的运用能够更新了教师的观念、转变了课堂教学的中心、改进了课堂教学方式、提高了课堂教学质量,并就现代教育技术在化学教学中运用的三种形式和应注意的问题进行了研究。 相似文献
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新时期教育的核心是素质教育,而进行素质教育的着力点在于课堂教学工作的开展.从备课、课堂教学、教学研究、教学风格等4个方面对在素质教育的背景下提高大学数学课堂教学质量的方法进行较深入的探讨.强调要提高课堂教学质量,提高对课堂教学的驾驭能力,必须加强教学研究和科学研究的结合,并在日常的课堂教学中全面推进素质教育. 相似文献
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德国职业教育教学法在课堂教学中的具体实施与我国高等职业教育有很多相似之处,特别是在课堂教学中对学生进行评价的做法具有相当现实意义和借鉴价值。本文介绍了德国职业教育教学法在课堂教学中的具体实施过程,重点论述了在课堂教学中评价学生的方法,对常用评价学生的做法进行初步分析和总结,提出了高等职业教育在课堂教学中应对学生评价的机... 相似文献
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英语是中等职业教育中一门重要的学科,适应社会发展需要和人才培养的需求,必须进行课堂教学改革。本文对目前中等职业学校英语课堂教学存在的问题进行了探究,并从激发学生的学习欲望、改革课堂教学内容、改革课堂教学模式、课堂教学与其他学科相结合、课堂教学与实践训练相结合等方面提出了解决问题的策略。 相似文献
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在进行课堂教学的全面质量管理体系的构建中,课堂教学质量的科学合理量度是体系构建的起点和终点,亦是影响高校课堂教学TQC体系能否有效运行的关键环节之一.为此,在系统导向、过程导向、效能导向三个维度基础上对课堂教学质量影响因素进行了全面系统的分析,以形成科学合理的课堂教学质量的量度. 相似文献
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本文从三个方面详细阐述了实践教学在高职教育中的重要性，说明了实践性教学能使学生变被动学习为主动学习，从而提高他们的实践性技能。 相似文献
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学科竞赛对于整合课内外实践教学环节和创新工科人才实践能力培养方式具有重要作用。针对现行学科竞赛游离于实践教学体系及社会需求之外的问题,提出了"学、赛、产"联动的工科人才实践创新能力培养方式,阐明了"学、赛、产"联动的重要意义及内涵,并结合重庆工商大学机械工程学院制造类专业的实践探索,重点从整合实践教学环节、优化理论教学内容和建立企业实践教学平台等3个方面,研究构建了"学、赛、产"联动的学科竞赛内涵体系,为制造类专业的人才培养提供了一定的参考。 相似文献
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本文探讨了在应用性本科英语课堂教学中如何培养学生的交际能力、自主学习能力和合作学习能力,使学生在今后的学习和工作中适应经济发展和国际交流的需要。 相似文献
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基于云计算的高校信息化虚拟学习体系的研究与探索 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对移动学习的数据处理与存储的分析,提出搭建基于hadoop的信息化虚拟学习平台,并结合泛在学习的实际应用,构建信息化虚拟学习体系,利用云计算的海量数据与高处理能力,提升学生的学习效率,全面发展学生的综合能力。 相似文献
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从实现的技术手段方面讨论了两种基于Internet的协同学习模式;同步学习模式和异步学习模式,在此基础上提出了一个实用的、通用的和可扩展的协同学习系统的应用模型,并给出了一个运用该模型设计教学讨论系统的实例。 相似文献
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基于学生能力及素质培养的产学研联动教学模式,促进产学研三方受益,是目前高校教学和企业用人过程中遇到的难题。针对目前高校学生的实际情况,分析了目前教学过程中存在的问题以及产生问题的原因,从学生培养的基础理论课程学习、实践课程学习以及毕业论文设计3个环节,结合重庆交通大学教学的实践经验,提出了一些可供教师教学借鉴的可行建议。 相似文献
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流形学习算法是维度约简与数据可视化领域的重要工具,提高算法的效率与健壮性对其实际应用有积极意义.经典的流形学习算法普遍的对噪音点较为敏感,现有的改进算法尚存在不足.本文提出一种基于监督学习与核函数的健壮流形学习算法,把核方法与监督学习引入降维过程,利用已知标签数据信息与核函数特性,使得同类样本变得紧密,不同类样本变成分... 相似文献
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培养学生的实践能力是高职院校人才培养目标的重要内容,教师的实践能力是人才培养的关键。通过分析目前高职教师实践能力的现状,借鉴国外职业教育的成功经验,结合苏州工业职业技术学院深化校企合作的实践,提出提升教师实践能力的途径。 相似文献