浅论社区思想政治教育存在的问题及建议

加强社区思想政治教育工作,充分认识加强社区思想政治教育工作的重要性,紧紧围绕社区思想政治教育工作,更好地促进社区发展。论述社区服务中心思想政治教育中存在的主要问题,分析社区服务中心思想政治教育工作中存在问题的原因,提出社区服务中心思想政治教育工作的一些建议。     

现状·问题·建议:宁波社区教育发展研究

宁波市初步形成了市、区、镇三级社区教育网络格局,社区教育特色不断凸显,然而,面临着管理体制不顺畅、重复建设、区域发展不均衡、保障不够有力、制度化建设滞后等问题。为了构建宁波市终身教育体系,打造更具宁波特色的社区教育模式,必须优化、整合全市社区教育资源,理顺和规范管理机制和运行机制,发挥宁波社区大学的龙头骨干作用,加强师资队伍建设,探索社区教育服务多元化途径。     

福建省社区矫正工作发展思考

福建省社区矫正工作全面实施五年以来,取得了阶段性丰硕的成果,逐步走向成熟,在2013年全国综治考评中,福建省社区矫正工作位居全国第二位,得到了司法部充分肯定。为了更好推进社区矫正工作,该文结合福建省社区矫正发展概况以及社区矫正专业前沿理论,结合专业思考从社区矫正监督管理、教育矫正、社会适应性帮扶及社区矫正队伍建设等方面提出包括厘清概念、创新方法、加强培训、加强队伍建设、提高职业认同、提高参与程度的六个意见,力争对福建省社区矫正工作发展有所裨益。     

加强高校思想政治教育工作探析

和谐校园的构建必须以加强和改进思想政治教育工作为前提。从拓展思想政治教育阵地、充实思想政治教育内容、完善思想政治教育主体、创新思想政治教育形式等4个方面,阐述了如何加强和改进高校思想政治教育工作。     

浙江省社区教育发展轨迹与策略研究

当前社区教育在全国广泛实验,以怎样的理念、思路和走向谋划社区教育的发展,是目前社区教育领域共同关心的问题。研究浙江省社区教育发展轨迹与策略,对推进全国社区教育发展具有一定的意义。对此,本文从探索、实验、深化三个阶段梳理了浙江省社区教育发展轨迹,从坚持政府主导、健全组织体系、明确发展主体、重视城乡统筹和注重特色发展等几方面分析了浙江省推进社区教育发展的策略,并针对当前社区教育深入发展存在的问题,思考社区教育发展的未来走向,提出了进一步深化社区教育发展亟待加强的几个关键环节。     

用工管控背景下技能操作人才队伍建设的思考

近年来,随着油田用工管控工作逐渐推向深入,社区用工只减不增,只出不进,再加上业务承揽、物业外包工作的推进和实施,必将使社区的用工结构、用工需求发生较大变化,给社区技能操作人才队伍建设带来巨大挑战.只有立足实际,加强技能人才队伍建设,才能够有效缓解用工管控带来的人才短缺问题,保障社区发展.     

广东社区教育的特点与发展思路

本文通过分析广东社区教育的现状特点和问题．提出广东社区教育的发展思路：一是转变观念，提高对社区教育重要性的认识；二是发挥政府作用，加强社区教育管理和制度建设；三是建立社区教育机构，健全社区教育网络；四是加强社区教育队伍建设，优化社区教育队伍结构；五是多渠道筹措经费，保证社区教育投入；六是积极探索，加强社区教育理论研究。     

台湾社区教育的发展特色与启示

近半个世纪来,在经济社会发展的需求及终身教育思潮的影响下,台湾社区教育获得迅速的发展,在办学目标、经营模式、组织机构、内容形式等方面别具一格,并积累了丰富的办学经验。台湾社区教育对大陆地区的社区教育有着诸多的启示:社区教育应着眼于社区发展及民众的需求;重视多元参与机制的建立;注重民众综合素质的提高;制定权威性法规作为保障。     

关于社区护士如何提高营养健康教育能力的探讨

随着医疗事业不断发展,社区护理成为了护理发展的重点方向,得到各界人士的高度关注。而营养健康教育是卫生保健的重要要素,更是护理工作的重点内容。但是从护理发展现状来看,社区护士的营养健康教育能力总体水平不高,还无法满足护理发展所需。该文阐述了社区护士在营养健康教育的必要性,提出了加强营养健康教育能力的具体策略。     

结合新巴尔虎左旗实际浅谈如何加强社区消防工作

近年来,我国城市社区发展较快,初步建立起了社区服务体制。就新左旗阿木古朗镇而言现有四个社区,社区职能初步形成,但消防工作依然很薄弱。社区仅有几人无能力承担消防宣传及检查等工作。为此,大力强化社区消防组织、消防设施、消防教育、防火管理等方面的功能,建立一种新型的社区消防网络管理、消防保障和服务体系,就成为一种必然要求。     

社区教育视角下终身教育共同体建设探析——以常州市为例

终身教育共同体建设是提高终身教育整体发展能力,实现社会教育力的聚通与提升的重要途径。近年来,常州市终身教育、社区教育取得了较快的发展,社区教育网络系统以社区教育四级网络体系与社区教育横向支持联盟这两大支柱为主要组成部分,是常州市终身教育共同体建设的主体。但目前常州市的社区教育还存在一些问题,需要在明确政府的角色、制定统一的章程、加强资源合建与共享等方面有所突破,以利于进一步加强终身教育共同体建设。     

重视社区卫生服务中的健康教育工作技巧与方法的应用

目前在卫生改革工作中,服务于最基层广大民众的社区卫生服务建设工作已经在全国大力推广,培养并建设一支高质量的社区卫生服务团队,是社区卫生工作的重中之重;社区医务人员面向社区、居民家庭和人群,如何根据社区公共卫生服务的工作特点,提供主动性、综合性、连续性、协调性的社区卫生服务工作已是社区健康教育与健康促进重要任务之一。因此,作者认为社区医务人员应根据社区卫生工作的特点,将具有较强的实用性、可操作性和有实际效果的健康教育工作的技巧应用于相关的工作中。掌握社区健康教育的交流技巧,在推进社区卫生服务的可持续发展,保障广大居民的身心健康将起着重要的作用。     

论新时期大学生思想政治教育

加强和改进大学生思想政治教育工作是新时期高校教学工作中的一项紧迫任务,一定要在充实内容、更新模式和提高教育工作者自身素质等方面狠下功夫求得实效。     

试论师德建设的价值取向

加强师德建设是加强教师队伍建设、提高育人水平、保证教育事业健康发展的基础工作,是构建和谐校园、和谐教育与和谐社会的道德基础和精神动力.随着社会经济生活的不断变化,师德建设的内涵、要求和标准也在不断更新、充实与完善.如何适应时代的发展变化,有效地加强师德建设已成为教育领域倍加关注的课题.     

大学生社区文化建设探微

加强大学生社区文化建设是加强学生社区建设的关键。当前大学生社区文化建设存在着不少问题,只有加强社区的环境建设、制度建设、组织建设,开展对学生的闲暇教育和社区文化研究等,才能保证大学生社区文化的健康发展。     

国外社区学院建设的经验及其对我国的启示

社区学院的持续健康发展是全面推进社区教育、提高全民素质的重要基础,也是构建终身教育体系、建设学习型社会的必然要求。国外社区学院建设在立法、管理模式、社区教育工作者专业化、社会资源整合、技术支持等方面积累的成功经验对加强我国社区学院建设具有重要的借鉴意义。对此,我们需要建立健全相关法律法规、赋予社区学院及社区居民一定的自主管理权、加强社区教育工作者的专业化建设,以及充分利用现代信息技术,以促进我国社区教育发展,进而提高全民素质。     

论新时期大学生思想政治教育

加强和改进大学生思想政治教育工作是新时期高校教学工作中的一项紧迫任务，一定要在充实内容、更新模式和提高教育工作者自身素质等方面狠下功夫求得实效。     

“社区教育”的概念架构

社区教育是理论圈和实务界热衷探索的社区工作新模式 ,其目标在于完善市民、强化机构和发展社区。作为一个系统 ,社区教育可以直接刺激工作对象的成长 ,间接促进社区可持续发展和提高居民生活质量。根据不同要素 ,社区教育的内容可以划分为相应类型。社区教育正是由实施主体、服务对象、居民需要、工作目标、教育内容、实务手法、干预效果等要素按照一定逻辑合成的系统。由于理论研究和经验研究的双重不足 ,社区教育值得有兴趣人士进行专门探索。     

厦门市老年体育工作的现状及对策

对厦门市老年体育工作的政策保障、经费来源、组织与指导、城乡结对共建、宣传和对外交流方面的调研发现,厦门市老年体育工作存在着各行业老体协服务功能退化,健身辅导员和社会体育指导员未能发挥应有作用,社区老年人体育场地设施使用受限、利用率较低,专业服务人员少、相关科研机构缺失,缺乏非政府组织的积极参与等问题。为实现"健康老龄化"的目标,厦门市应加大对体育非政府组织的指导,加强社区对老年体育的组织、协调、管理、凝聚、整合和服务功能,建立各级社会体育健身指导员的考核奖惩、登记注册等制度,开放社区教育系统体育场地,树立示范老年体育指导站(点),提升服务老年体育工作的专业水平和能力,加强对老年人体育健身活动的科学指导。     

发展农村社区教育在解决“三农问题”中的应用

我国农村社区教育发展存在严重不平衡的现象。大力发展农村社区教育,加强对农民的培训,提高农民素质,改善农民精神生活,是解决＂三农问题＂的有效途径。将基础素质教育和专业技术培训结合起来,加快农业剩余劳动力转移的规模和速度。加强农业技术推广普及,开展农民技术培训,推动农业科技进步。发展农村社区教育,切实加强理论指导,逐步构建起具有中国特色农村社区教育的体系。