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多媒体课件制作软件的特点与分类 总被引:3,自引:0,他引:3
多媒体课件制作软件是专门为非计算机专业的教师进行多媒体课件制作而开发的计算机软件。其共同特点是使用者无需进行复杂的程序设计,而是在软件可视化界面的导引下,通过人机交互完成多媒体课件的开发。许多软件还允许用户使用内嵌的语言扩充各种函数和外部接口。多媒体课件制作软件按其运行平台可以分为单机课件制作软件和网络课件制作软件。按创作工具本身的特点和创作方式又可以分成:基于卡片或页面的创作工具,基于时间流程的创作工具,基于图标或逻辑流程的创作工具,基于舞台的创作工具等。 相似文献
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曾利庆 《岳阳师范学院学报》2000,13(3):78-80,84
介绍了多媒体课件在现代化教学中的地位及作用。并根据教学规律及教育心理学理论,从六个方面探讨多媒体课件的编制原则,着重对多媒体课件开发所要具备的条件、制作过程及注意事项进行了具体论述。 相似文献
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多媒体课件在教学中有着广泛的应用,制作课件的软件有很多,但Flash有着自己特定的优势,其制作出来的课件与其他软件制作的课件相比,更别具一格。本文主要从多媒体课件制作的步骤、Flash开发课件的流程以及Flash制作多媒体课件应注意的问题这几方面进行说明。 相似文献
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针对“材料力学”课程传统教学方法存在的问题,采用多媒体制怍手段开发基于网络的“材料力学”多媒体CAI课件,文中介绍了基于网络的材料力学多媒体CAI课件的结构及开发平台与媒体制作工具,以及该课件在实际教学中取得的效果。 相似文献
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多媒体课件因信息量大、交互性强、易操作等优点,受到越来越多高校的关注,如何在多媒体课件制作的过程中贯彻先进的教学理念,创新教学方式成为大家关注的课题。本文从右脑教育和全脑开发的角度出发,从多媒体课件背景色彩和音乐选择、情境和互动模式设计等方面,探讨旅游类多媒体课件制作的新思路。 相似文献
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基于课堂教学的多媒体课件制作技巧 总被引:1,自引:0,他引:1
通过对课堂教学的多媒体课件类别和开发平台的介绍,论述了教师如何自己制作有特色的教学课件方法,并以样例说明PowerPoint多媒体课件的个性化创作过程,使课堂教学的多媒体课件具有创建容易、使用方便、编辑灵活、形式多样、内容丰富等特点。 相似文献
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程序设计方法学是软件工程专业的重要基础课。本文从课程教材的选取、多媒体课件制作、课堂教学设计几方面进行探讨,总结教学过程中的经验并结合学生调查的结果进行分析,结论可为未来的教学提供参考。 相似文献
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随着多媒体计算机的日益普及多媒体CAI课件在教学中的推广,越来越多的教育工作者开始自行学习、使用和制作多媒体CAI课件。在众多的课件制作软件中,PowerPoint和Flash是两款优秀的,使用最为广泛的多媒体CAI课件制作软件。凭多年的教学和开发经验,详细阐述如何让这两款各有所长的优秀软件联袂打造出适合我们教学需要的精品多媒体CAI课件,从而更好地提高课堂教学效果。 相似文献
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多媒体课件是一种根据教学目标设置的表现特定教学内容和反映一定教学策略的计算机教学程序。多媒体课件开发中教学设计环节需要解决的问题包括多媒体课件教学目标、教学内容、教学策略的确定,学习者特征的分析,合适的媒体信息的选择以及教学过程的控制和诊断评价的实现。可以说教学设计是多媒体课件成功的关键。本文就多媒体课件的制作流程和笔者的一些制作经验作了简要的介绍,以期能给教育第一线的同事们作为一点参考。 相似文献
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HU Yu-feng 《鞍山科技大学学报》2008,(Z1)
论述了使用多媒体课件存在的问题及制作和使用多媒体课件应遵循的原则。提出只有适度合理地制作和使用多媒体教学课件,才能真正实现大学英语课堂教学的目的,提高大学英语教学质量。 相似文献
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浅谈多媒体计算机辅助教学的特点及课件的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
王茜 《科技情报开发与经济》2008,18(34):161-162
探讨了多媒体教学相对于传统教学方式的特点和优势,分析了多媒体课件制作的原则及使用方法,提出了多媒体教学实践中需要注意的问题。 相似文献
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虽然积件、信息化包件等已是耳熟能详的概念了,但在基础教育的教学中,多媒体课件仍然是信息技术与传统学科结合的一种主要方式.而体育学科有其独有的教学特点、教学形式,体育多媒体课件制作中应该遵循哪些基本规律,本文试着提出几条在体育多媒体课件制作中可资借鉴的原则. 相似文献
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人机工程学多媒体教学课件的设计与制作 总被引:1,自引:0,他引:1
结合人机工程学课程的特点,着重探讨了人机工程学课程的多媒体教学课件的功能设计、课件内容,以及制作过程和使用当中应注意的问题. 相似文献
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浅谈制作多媒体课件在《药物合成反应》理论课教学中的体会 总被引:1,自引:0,他引:1
本文对《药物合成反应》制作多媒体课件的设计提出了一些相关建议,并结合《药物合成反应》教学实践,探讨运用多媒体课件在《药物合成反应》理论课程教学中所采用的方法和优点。 相似文献
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陈旭健 《大庆师范学院学报》2008,28(2):131-133
为了加强微生物学的多媒体教学,阐述了开发微生物学多媒体网络课件的功能要求,课件框架和模块设计,着重介绍了教学课件、课堂练习、师生互动等关键模块的设计与制作思路和实施方法,课件的特色和应用效果,并提出了继续完善的方向。 相似文献
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多媒体课件制作原则及应注意的问题 总被引:3,自引:0,他引:3
郭力 《陕西师范大学学报(自然科学版)》2006,(Z2)
阐述了多媒体课件制作和多媒体教学方法在大学教育中的作用,在教学实践的基础上根据大学生的心理特点,指出制作多媒体教学课件时需要注意的问题,即不但要考虑教师的教,更要注重学生的学,以充分发挥多媒体教学模式的优点,达到最佳的课堂教学和学生自主学习效果. 相似文献
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