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1.
赵静 《科技情报开发与经济》2014,(14):67-69
论述了知识服务的内涵及高校图书馆知识服务的现状,分析了高校图书馆知识服务创新的优势与途径,提出了高校图书馆知识服务创新的内容,包括开放获取知识信息资源服务、开放科学数据信息资源服务、非物质文化遗产文献开放获取资源服务、外文网络信息资源中文利用服务等。 相似文献
2.
随着图书馆信息资源数字化、信息传递网络化、信息利用共享化的实现,知识服务将成为图书情报机构面向未来发展的战略选择。本文从知识信息资源重组服务、智能化知识信息挖掘服务、知识信息资源搜索服务、提供网络参考咨询服务、系统化信息增值服务五个方面探讨数字化图书馆知识信息资源服务的模式。 相似文献
3.
李颜 《科技情报开发与经济》2015,(5)
图书馆作为传播知识的重要途径,为了更好地满足人们对知识的需求,必须不断创新其信息服务。阐述了图书馆加强信息服务创新的必要性,分析了图书馆信息服务的现状,探讨了图书馆信息服务存在的问题,提出了创新图书馆信息服务的对策。 相似文献
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5.
图书馆数字化知识服务的目标是方便、快捷、准确地为读者提供数字化的信息,充分利用现代网络技术进行以知识的存储、组织、传递为主的知识服务。本文主要从虚拟参考服务、信息推送服务、个性化信息服务、学科信息门户服务四个方面概述图书馆数字化知识服务模式及其应用。 相似文献
6.
图书馆知识服务的方法 总被引:1,自引:0,他引:1
图书馆是社会知识、信息保存与传递、扩散的重要机构之一,图书馆通过收集、整理和保存文献信息,实现思想、知识信息的交流,在知识经济时代,知识、信息成为社会发展重要的资源,本文就图书馆知识服务系统的构成要素及知识服务方法的五个方面进行了系统阐述。 相似文献
7.
基于知识管理的图书馆2.0个性化信息服务门户 总被引:1,自引:0,他引:1
李玉艳 《科技情报开发与经济》2009,19(24):8-9
探讨了Web2.0时代高校图书馆个性化信息服务门户创新模式,将知识管理理念引入图书馆个性化信息服务,提出基于知识管理的图书馆2.0个性化信息服务门户. 相似文献
8.
提高图书馆知识服务能力,这是当今图书馆管理者应该着重考虑的核心问题,由于知识服务是在知识管理基础上得以实现的,因此,图书馆要实现从信息服务走向知识服务,提高本身知识服务能力,还需确定用户知识服务需求、确定知识服务方式、建立知识服务管理机制。 相似文献
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10.
和婷 《科技情报开发与经济》2013,23(4):152-154,159
作为一种全新的管理模式,知识管理可以在图书馆信息服务中发挥出重要的作用。艺术院校图书馆信息服务有其独特性,良好的信息服务可以进一步扩大师生的艺术视野、提高师生的艺术文化修养。以新时代的知识管理为基础,论述了基于知识管理的图书馆信息服务模式在发展创新中的积极作用。 相似文献
11.
结合当前图书馆信息服务的现状,试从知识服服务的特点、知识服务的形式发展、知识服务的对策等方面论述图书馆开展知识服务的必然趋势. 相似文献
12.
高校图书馆应从信息服务转变到以知识服务为主的服务理念上来。本文阐述了高校图书馆知识服务的内涵,分析了高校图书馆知识服务的现状及存在的问题,最后提出了优化图书馆知识服务的对策。 相似文献
13.
知识服务是知识经济背景下产生的一种新的服务观念,是更高层次的信息服务。它是高校图书馆信息服务发展的必然趋势。本文分析了高校图书馆开展知识服务的优势所在,阐述了高校图书馆开展知识服务的工作类型。 相似文献
14.
目前图书馆的知识信息传播及服务功能正在逐步弱化,在新形势下如何强化图书馆知识信息传播功能?本文通过对近年来图书馆读者信息资料的调查、统计和分析后认为,创新是图书馆强化其知识传播功能的唯一出路,只有迅速实现制度创新、服务创新、传播方式创新,从"文献传递"向"知识传递"的过渡,才能重新确立并强化图书馆在知识信息传播领域的主体地位。 相似文献
15.
16.
知识服务是图书馆服务创新的新形势,通过研究知识服务的内涵、特性,了解图书馆知识服务的现状,把知识服务分为数字化参考咨询服务模式和专业化用户信息系统服务模式两种模式,利用导航库技术、推送技术、智能代理技术、知识挖掘和知识组织来实现图书馆知识服务体系的构建。 相似文献
17.
知识服务能力是高校图书馆开展知识服务的基础,知识联盟是高校图书馆提高服务能力的最佳途径.通过高校图书馆知识联盟的构建,论述高校图书馆知识联盟的目的就是为共享信息资源、促进信息流动和创造新信息,形成各种契约而结成优势互补、风险共担的信息联合体.从选择合适的组织合作对象,创新知识联盟的组织制度,建立合作者之间的相互信任的角度,为高校图书馆未来的发展管理战略,提供理论分析框架. 相似文献
18.
高校图书馆学科化服务模式与保障机制探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
高校图书馆学科化服务是介于信息服务和知识服务之间的一种新型服务模式。学科化服务既是高校学科建设的需要,也是图书馆自身建设和发展的要求。学科馆员是学科化服务的主体。高校图书馆学科化服务应以知识服务为理念,全面涵盖、扩展和提升传统的信息服务。 相似文献
19.
李彤蕾 《重庆文理学院学报(自然科学版)》2009,28(4):99-101
在分析图书馆知识管理的内涵及内容的基础上,阐述了在知识管理环境下高校图书馆信息服务面临的机遇,提出了知识管理环境下图书馆信息服务的对策. 相似文献
20.
知识服务是高校图书馆发展的必然趋势.分析了知识服务对信息资源建设的影响,探讨了知识服务环境下高校图书馆信息资源建设的原则与途径. 相似文献