探秘“业余”无线电台设备

说到对讲机，人们第一反应大都是警察、保安们手中拿的专用对讲机。然而近年来．业余无线电台活动在国内发展迅速．很多私家车、居民楼上都竖起了业余电台天线，通信设备市场上为业余电台用户设计的无线电收发设备亦越来越常见。业余电台用户所使用的对讲机有怎样的特点？让我们一探究竟。     

全球十大“最忽悠”旅游景点

有些地方一辈子一定要去一次，有些地方一辈子去一次就足够了。一部好电影、一本畅销书和一个神秘的传说都可能让某些景点一夜爆红，但影像也好、文字也罢，毕竟是加工出来的产品，旅游目的地是否名副其实，只有去过的游客才有资格评价。     

谈谈二胡教学的规范化

现如今，二胡作为一门高雅艺术已经越来越被大众所喜爱，二胡业余学习也成为了音乐爱好者的精神追求，孩子们业余学习二胡的人数也越来越多，但同时业余二胡教学中存在的非规范化现象也越来越严重。     

业余体校蹦床运动员的选材和培养

蹦床是奥运会新项目，探索适合业余体校的选材和训练规律尤为重要。业余体校选材分初选和复选，要尽力选出有天赋、适合练蹦床的运动员。体校的基础训练很关键，特别是基本技术的教学一定要细致、严格，使运动员从一开始就掌握正确、先进的基本技术。     

把生活情景引入化学课堂

化学是一门应用性和实践性很强的科学，它与生活、社会非常密切。新世纪的课堂如何让学生去敞开胸襟，把化学拥入自己的怀抱，去想象，去体验。实现“从科学世界向生活世界的回归”，笔者实践体会如下，与同仁共勉。     

普通小学体育业余训练管理模式初探

本文对我国普通小学体育业余训练的现状进行了分析探讨，阐述应在小学业余训练中施行俱乐部制管理，增加业余训练时间，扩大选才队伍，提高学生兴趣，从而促进普通小学体育业余训练的质量。通过研究和分析试行，提出见解与同行探讨。     

浅谈业余网球队员在比赛中自我心理调整

人体运动潜力的发挥，在于身体素质，技术战术水平和心理因素的有机 结合，运动员在比赛中成绩发挥扔好坏，都是在一系列心理活动的心翅配和调节下进行的，下面浅谈一下业余网球队员在比赛中的心理活动，从心理学角度论述业余行的，下面浅谈一下业余网政治协商会议队员在比赛中的心理活动，从心理学角度论述业余网球队喘赛前和赛中常出现的心理状态和变化，提出了几个进行自我心理调整的方法。     

激励法在业余速滑训练中的运用

所谓激励法，就是通过科学方法去激励人们的内在潜力，充分发挥人的积极性和创造性．激励法运用的得当可使人感到力有所用，才有所展，劳有所得，功有所奖，从而自觉地努力工作．行为学家弗罗姆也阐明：激励法是推动人们向着期望目标前进的一种力量．可见要想充分调动学生参加业余速滑训练的积极性，提高训练效果，教练员必须深刻理解激励法的作用，并正确地掌握和运用它．     

创新工作机制积极实践＂体教结合＂ ——芜湖市“体教结合”工作情况分析

随着经济快速发展，上世纪末体育工作也有了突飞猛进的发展，与此同时体育工作也出现了一些问题，尤其是竞技体育，举国体制在一定范围内受到了挑战，表现得最为突出的是业余训练工作，在教育体制和“高考指挥棒”的影响下，业余训练工作举步维艰，突出表现在基层业余训练受到巨大冲击，招生难的问题成为基层体校的一大难题。     

上海市业余无线电协会全体会员大会举行

上海市业余无线电协会一届二次全体会员大会顺利举行。中国无线电协会业余无线电工作委员会副秘书长陈平、上海市业余无线电协会会长贾洪宝等相关领导出席会议。来自国家无线电监测中心上海站、市教委系统、市科委系统、市体育局系统等单位和部门的30多名代表，以及71名个人会员代表参加了本次大会。会上，     

普通高校业余全能运动训练研究

根据普通高校业余全能运动训练的实践，运用文献资料法、实验法和数理统计法，对长沙理工大学业余全能运动员训练进行分析研究，旨在拓宽普通高校业余全能运动训练的思路，提高训练效果．     

对高职高专业余田径训练中运动损伤情况的探索与研究

田径训练在当今的业余训练中最为普遍，田径是高等院校、中小学校以及业余体校中不可或缺的训练嚼目。在高职高专院校中，业余田径训练也较为常见，学生的参与度很高，大大提高了学生的田径运动水平和身体素质。但是，由于主客观因素的作用，业余田径训练在普及过程中也出现了一些障碍，给人们的身体健康带来了一定程度的影响。其中，主要的障碍就是运动损伤。本文分析了高职高专业余田径训练运动损伤发生的主要原因，井就如何避免运动损伤提出了一些合理化建议。     

面对“问题学生”做个导演型教师

题注：教育不是万能的，但教育绝不是无能的。教师应是一名导演，创设有益于学生身心成长的情境，让学生去体验、去反思，在醒悟中去实现“自我”教育。因为教育的最佳境界是实现学生的“自我”教育。     

谈县市级业余体校田径训练中的"快乐训练方法"

县市级业余体校体育训练是我国体校体育训练的一个重要部分,是培养体育人才的基础训练,为了提高业余体校田径运动成绩,让运动员在日常训练中刻苦但不疲劳,学中有快乐,始终保持良好的精神状态。我们在田径训练中运用了"快乐训练"的方法。效果显著,取得了很好的成绩。     

浅析青少年足球运动员的基础训练

中国足球经过几代人的实践与论证，摆在我们面前的问题与解决的方法已非常清楚，有些问题是客观现实的，是与国家经济发展同步的，目前我国足球水平上不去的主要原因之一，就在于青少年的训练比较薄弱．章阐述了青少年足球运动员训练的基本原则和方法，并提出了目前国内足球学校、业余足球俱乐部在训练中存在的主要问题。     

营造和谐向上的氛围，架起空中友谊的桥梁——业余电台活动中良好师生关系的塑造和培养

开展业余电台活动既能丰富学生的业余生活，又能使学生在第二课堂活动中学到书本上学不到的东西。业余电台活动对于学生的主体精神与创新能力的培养有着极其重要的意义。我校于1987年开始开展业余电台活动，台名是BY5RT，十几年来，我台与一百多个国家和地区的电台进行了联络，共联络了7万多台次，培养了两百多位值机员。     

业余网球选手比赛中心理状态对关键球处理的影响

通过研究大学生业余网球选手比赛中心理状态对关键球处理的影响，揭示了业余网球选手心理变化在比赛中的重要作用，业条网球选手不良心理变化导致技术动作变形，生硬，不协调，而影响到关键球的处理。所以比赛过程中，特别是处理关键球时要求业余网球选手保持最佳的心理状态。     

专家建言：慎养家中花

随着生活水平的日益提高，广大人民群众有闲情逸致去修身养性：养花、养龟、养鸟这三大爱好成为人们特别是老年人丰富业余文化生活、陶治性情所必不可少的事。但是真要能把什么都养好，且养出个道道来，却非易事，就拿养花来说吧，它其中的学问可大着呢。     

初中数学复习方法

复习，就是让学生能够把以前遗忘的知识记起来，去重复学习学过的东西，使对其印象更加深刻，在学生的脑海中存留的时间更长一些.通过对一道题进行变式，形成一题多解有利于体现培养学生思维能力的广阔性.教师引导学生对一道题从不同的角度去分析，去思考，可以让学生得到许多感悟，这样学生的思维从多角度得到有效发展；其次，一题多解能够让学生在思维的本质方面得到有效培养.所谓思维的本质，可以这样去理解，学生在审题时能很快发现，能够抓住问题的基本特征，找到题中所隐含的信息，从而迅速找到解题的思路；第三，一题多解也能够训练学生的思维的灵活性，新课程下的数学试题是千变万化的，情景的设置也是多样化.     

斑马的斑

斑马刚出生的时候，是什么样子的呢？非洲大草原上，一位斑马妈妈正在分娩，让我们去看看刚出生的小斑马吧。