以就业为导向的财务管理专业培养方案设计——以莆田学院为例

后金融危机时代，我国社会经济水平回稳上升，但高校毕业生规模的扩大对就业的影响仍然很大，尤其是对财务管理专业的人员更是巨大的冲击。当前初级财务人才市场趋于饱和，而高级人才贫瘠。为更好地适应就业市场的需求，文章以问卷调查形式，对莆田学院财务管理专业毕业生和在校生关于对财务管理专业培养方案的相关问题进行调查分析，并对存在的问题提出相关政策建议。     

浅谈独立学院全程性、创新性就业指导工作

独立学院是指由普通本科高校按新机制、新模式举办的本科层次的二级学院。教育部2008年4月公布的具有招生资格的独立学院达315所,在校生规模已达186．6万人,占全国民办高等教育在校生总数的53．4％;其中,独立学院本科在校生165．7万人,占全国民办本科高等教育在校生总数的88．7％,目前承担着全国本科人才培养的三分之一之重。随着独立学院毕业生开始大量走向人才市场,学校和社会更加关注独立学院毕业生的就业状况,要做好毕业生的就业工作,必须对毕业生的就业竞争力作一个系统、全面、客观的分析,从而结合社会需求情况有针对性地开展全程性、创新性就业指导工作。     

在校生自考学生流失原因剖析

笔者对近几年在校生自考学生严重流失现象进行了数据统计,而后对这一现象进行了大致地分析,呼吁参加在校生自考的学生正确对待自学考试,省考院、学校以及自考生个人应相互配合今后把这一工作做得更好。     

新形势下医学生就业与创业的思考

随着大学的扩招,高校在校生人数迅猛增长。同样,医学高等教育也出现了跨越式的发展,招生人数以每年10%-50%的速度增加。医学毕业生就业创业形势不容乐观,通过对当前就业形势和大学生创业意识和就业能力现状的分析,就如何解决就业创业问题进行探讨。     

《电子技术基础》理论教法在职教中的探讨

《电子技术基础》是电工电子专业技术基础理论课,学生只有在学好专业技术理论基础课的基础上,才能更好地掌握专业知识,才能更好地参与实操训练,才能更好地领会本工种的职业特点,增强职业技能。随着职业院校范围的扩展,学校招生规模的扩大,在校生人数逐年增多,学生基础不扎实,对如何培养适应目前就业发展需要,培养具有高技能应用型人才,是职业院校所面临的一个新课题。这就要求我们在专业课及专业基础课教学中,应更新观念,改变教学方法,注重提高教学效果。目前职业教育教法多种多样,教学方法层出不穷,本人在《电子技术基础》多年的教学过程中,认为较为实用,教学效果较好的教法有：＂演示导入＂教学法、＂探究性＂教学法、＂一体化＂教学法等。     

试论高校毕业生就业工作思考与实践

作为高校毕业生,只有适应日益变化及增长的社会需求,才能够获得更好地发展。在推进高校毕业生就业工作的过程当中,进行就业机制、内容及方法上不断地创新是重点。接下来,文章针对高校毕业生就业工作思考与实践开展具体论述,望能够有一定的参考性价值。     

广西大学过程装备与控制工程专业就业与定位分析

分析了近年来广西大学过程装备与控制工程专业毕业生的就业状况.以此为基础,对广西大学过程装备与控制工程专业进行准确定位,以更好地适应广西经济的需求与发展.     

大学生职业规划及其就业适应

本文就如何引导大学生成功进行职业规划,更好地完成自我认同的转变,达到不断发展与完善自我的目的进行探讨,希望对大学生顺利完成学业和成功就业提供一点帮助。     

农村职业教育的现状及对策

近几年,我省农村职业教育的发展出现了许多困难和问题,主要表现为:招生人数和在校生人数明显减少;生源质量下降,教学难度增加;学生厌学,在校生流失严重;教师厌教,教学质量滑坡;毕业生就业困难,就业率低等.     

广西大学过程装备与控制工程专业就业与定位分析

分析了近年来广西大学过程装备与控制工程专业毕业生的就业状况．以此为基础。对广西大学过程装备与控制工程专业进行准确定位。以更好地适应广西经济的需求与发展．     

高校学生心理危机浅析与学生工作思考

本文通过对鄂东职业技术学院在校生心理现状的抽样评估,分析了大学生中常见的心理危机类型,探索了学生工作中交流与沟通在预防学生心理疾病和排除学生心理障碍方面的必要性、可行性,并对今后更好地开展学生工作进行了深入思考。     

大学生就业心理漫议

有些高校毕业生在择业过程中由于种种原因,产生焦虑、自卑、嫉妒、攻击性地心理障碍,有损于身心健康,严重影响大学生的择业与就业。在这种情况下,高校和学生要根据不同的情况,采取一定的对策,消除毕业生的心理障碍,促进学生心理健康发展,顺利完成择业就业工作。本文将针对毕业生因就业＂难＂而产生地心理问题进行阐述、并分析其原因,找出解决办法;另外,要想从根本上缓解高校扩招后给大学生带来地就业难问题,笔者建议应该提升大学生就业竞争力,拓展就业新渠道。最后,希望通过此文能为毕业生更好地就业择业提供帮助。     

基于SEM模型的专业满意度调查研究——以河北经贸大学统计学专业为例

以河北经贸大学统计学专业学生为例,从专业满意度与就业角度考虑,提出扩大对专业宣传、加大专业硬件建设和加强实践教学以构建在校生和改进的已就业学生的专业满意度SEM模型,从影响统计专业满意度与就业满意度的显著因素出发,提升统计学专业质量。     

简述成人职业教育的教学原则

我国的成人高职教育经过十几年的快速发展,无论是从学校数量,还是从在校生规模上来看,都已成为我国高等教育的半壁江山,并在促进经济社会发展,实现高等教育大众化的进程中发挥着重要作用。而就业教育与创业教育是成人高职教育在探寻满足不同社会发展需要的途径与方法过程中的产物,它们既是两种不同的人才培养模式,也是两种不同的教育质量观。前者以填补现有的、显见的就业;后者以创造性就业和创造新的就业岗位为目的。从就业教育走向创业教育,既是世界高等教育发展的总的趋势,也是中国高等教育包括成人高职教育改革与发展的必然选择。     

新时期高职生职业价值观教育的问题探讨

随着社会的发展,高职生的就业面临着巨大的压力,而职业价值观在很大程度上影响了高职生的择业态度、择业方式和就业结果。如何对高职院校的在校生进行职业价值观教育。已成为一个非常重要的现实问题。该文针对高职生职业价值观教育的现状,对高职生的职业价值观教育的一些问题提出看法。     

高校体育教育专业学生就业意识调查与分析

通过文献资料法、问卷调查法等方法,从国家政策、学校就业引导、自身就业认识三个方面对当前高校体育专业学生就业意识情况进行调查与分析.研究显示:体育教育专业在校生的就业意识相对薄弱,主要体现:就业意识薄弱,低年级的学生受"应试"教育影响最为明显;大学生理想化职业与现实差距大,参与择业关注度和兴趣不高,自身综合能力不足,针对以上问题提出切实可行的建议,为今后学生在就业方面提供一定的理论和方法支持.     

就业导向背景下的中职数学教学

在"以就业为导向,以服务为宗旨"的职业教育改革发展大背景下,数学课程的教学改革必须以人为本、因材施教,充分发挥数学课程的育人功能,更好地体现数学课程为专业课程服务,为学生的升学与就业服务的职教理念。     

关于高校就业指导课程建设的几点思考

近年来中国的经济迅速发展,小微企业和新型企业不断涌现,提供了许多的就业机会。然而这并不意味着大学生就业不再非常困难,实际上大学生依然面临着十分严峻的就业形势。大学生如何树立正确的就业观,如何更好地面对就业问题就显得极其重要。高效就业指导课程的开展能够为学生的就业提供指导和建议,对于引导学生形成正确的就业观有着积极意义。为了更好地为学生提供就业指导,学校应当关注就业指导课程的有效建设。     

汽车维修专业学生就业应对策略

随着中国汽车保有量的快速增长及汽车技术的飞速发展,现代汽车服务业对汽车维修专业毕业生的要求也越来越高.这就给汽车维修专业学生的就业带来了巨大的挑战与压力.为了使汽车维修专业的率业生能够找到合适的工作岗位,更好地发挥学生的潜能,适应现代汽车服务业的发展需求,本文就针对汽车维修专业学生的就业情况进行分析,提出了学生就业相应的策略.本文首先时中国汽车业的现状进行分析,其次分析了汽车维修专业学生的就业岗位情况,最后对汽车维修专业学生就业应对策略进行初探.     

面向在校生的高校图书馆嵌入式服务路径及对策研究

以在校生为服务对象,对嵌入式服务内容、服务对象、服务模式、服务评价4个要素进行了解析,细化了高校图书馆在物理空间、虚拟空间、组织空间、社会网络空间实施的嵌入式服务路径,并对高校图书馆嵌入式服务提出若干建议,以期为更好地开展高校图书馆嵌入式服务提供借鉴与参考.