浅谈当前学习型党组织建设的瓶颈突破

建设学习型党组织既是建设马克思主义学习型政党的客观要求，也是增强党的基层组织创造力、凝聚力和战斗力的关键。本文通过阐述学习型党组织建设的现实意义，结合当前学习型党组织建设中存在的突出问题，围绕解决“为什么学习”、“依靠什么学习”、“怎样推动学习”等三个瓶颈问题，结合郑州市学习型党组织建设的成功做法和主要经验，就不断提高学习型党组织建设科学化水平提出了自己的思考。     

培养学生思维能力，服务“两型社会”建设

“长株潭”城市群“全国资源节约型和环境友好型社会、建设综合配套改革试验区”获批是继党的十七大再次提出大力推进资源节约型、环境友好型社会建设后的重大举措，作为高职教育重要组成部分的思政课教学要为“两型社会”建设服务，就应着力培养学生思维能力，为“两型社会”建设提供人才支撑。为此，思政课教师应帮助学生明确学习思政课的意义，激发学习兴趣；理论联系实际，致力于方法论的教学；创设有利于培养学生思维能力的学习环境；引导学生积极参加社会实践活动。     

在杭部分高校“党员之家”建设的建议

高校“党员之家”在保持学生党员先进性方面已经发挥了越来越大的作用，课题组通过详细的调研和考察学习，以中国计量学院的“党员之家”建设为典型，并结合其他高校“党员之家”的建设和活动开展情况，对“党员之家”的建设提出了几点建议。     

浅论"以德治国"的基本要求和具体途径

“以德治国”是社会主义建设的客观需要，是物质明建设的重要思想保证。只有坚持学习，健全制度，加强思想道德建设，才能适应“以德治国”的基本要求。     

用“三个代表”指导高校图书馆网络文化建设

“三个代表”思想是高校图书馆网络文化建设的重要指导方针。高校图书馆要真正体现“三个代表”精髓，把握好网络文化建设的几个关系，努力把高校图书馆建设成学习“三个代表”思想的交流平台和窗口。     

＂控制工程数学基础学习指导＂教辅教材建设的思考

教材是课程建设和人才培养的核心，是学生学习知识的媒介。本文以作者编著出版的理论课教材“控制工程数学基础”为基础，根据课程的地位和作用，结合我校自动化学院应用型人才培养的实际，分析了“控制工程数学基础学习指导”教辅教材建设的必要性，阐述了立体化教材建设的架构，详细地列出了学习指导教材的内容结构，对于提高教学质量和实现人才培养目标具有较好的借鉴作用。     

江泽民“三农”思想探析

要实现全面建设小康社会的目标，有效解决“三农问题”是关键。江泽民“三农”思想继承和发展了邓小平的“三农”思想，为解决新时期“三农问题”做了理论准备。学习和研究江泽民的“三农”思想对于深化农村改革，开创农村工作新局面，全面建设小康社会有重大现实意义。     

打造大工业 建设经济强市

认真学习贯彻十六大精神，以“三个代表”重要思想为指导，把发展作为执政兴国的第一要务，按照市委十届七次全体会议上提出的东莞现代化建设“三步走”的发展战略，“一个中心三个转变”的发展目标，“一网两区三张牌”的工作思路，打造大工业，建设经济强市，不断开创我市现代化建设的新局面。     

“学习年·行动年·服务年”见行动@台州

<正>台州市“五个聚焦”落实“三个年”行动为全面贯彻落实全省科技系统“学习年、行动年、服务年”活动，台州市科技局第一时间制定《全市科技系统“学习年、行动年、服务年”活动方案》，围绕“315”科技创新体系建设，加快构筑“一弓一箭”区域创新体系，高水平建设国家创新型城市，为实现“三高三新”和奋力谱写“两个先行”台州篇章提供强劲科技动力。聚焦“争先创优”，狠抓工作机制完善。市委市政府高度重视“315”科技创新体系建设，在全省率先召开工作部署会，制定出台实施方案，谋划科技创新“两个天地”行动、开展乡镇（街道）创新驱动“赛马比拼”行动，全面提升台州科创显示度。按照“创五星、争一流”目标，成立工作专班，     

“城市一卡通”市外考察报告

根据攀枝花市“城市一卡通”应用研究课题的需要，在攀枝花市信息产业办公室带领下，由课题承担单位——攀枝花市科技基础条件平台管理中心和攀枝花市公交公司一行五人组成的考察团，于2009年6月1日～15日赴全国城市“一卡通”建设较好的四个城市——重庆、宁波、杭州、唐山考察学习。通过这次考察学习，让我们深受启发，认识到“城市一卡通”建设对城市信息化建设具有巨大的推动作用，     

推进“北仑之窗”的科学发展

在全党深入学习实践科学发展观的活动中，笔者结合宁波市北仑区党政门户网站“北仑之窗”的建设发展现状，对推进其科学发展，为建设服务型政府和构建“和谐北仑”服务，做了一些积极的思考。     

“助学案”让学生成长为自主学习者

俗话说得好：“兵马未动，粮草先行。”所以我认为，在助学案实施过程中首当其冲的就是解决好学生学习的情态问题，要想方设法建设积极情态，变“要我学”、“逼我学”为“我要学”．“我想学”，从而让学生成长为自主学习者。本文作者将结合自己教学工作和平时阅读积累的一些案例，简要地谈几点自己不成熟的思考。     

学习心理障碍的人本化对策

随着新课程的不断推进和开展，“人本”、“互动”的理念越来越深入人心，“民主、平等、和谐”的人文建设已成为新课堂的重要使命。在新课堂建设中，学生学习心理障碍的疏导成为一线教师面临的一项重要课题。     

推进学习型党组织建设 促进煤炭企业科学发展

国有煤炭企业作为国家基础能源企业，其党组织作为党的基础组织的“细胞”，必须深刻领会和贯彻全会精神，自觉加强学习，以学习推动自身建设，以学习促进企业发展。     

"三个代表"重要思想"三进"工作应重视的几个问题

如何搞好“三个代表”重要思想“三进”工作是当前高校“两课”教师积极探索的问题。加强“两课”的软硬件建设；把握好基本环节；重视教育者的行为实践和受教育者的学习实践；澄清学生学习过程中的一些认识误区，是提高“三进”工作有效性的重要保证。     

高校精神文明建设的实践与思考

本文从加强理论学习，坚持正确方向：开展“四大”教育，培养“四种”意识；严格管理，以管督行；优化三支队伍，增大建设力度；扩展实践环境，塑造文明形象等五个方面，对高校精神文明建设进行探索。     

普通高校金融投资学“生生合作”教学的探究

通过生生的合作与互动．不断促进学生自我学习与知识构建。金融投资学教学适应高等教育改革的要求，注重学生能力培养，实现“生生合作”教学。文章分析了金融投资学“生生合作”教学的重要性，构建了金融投资学“生生合作”教学实现的路径，并提出了相应的对策，认为要实现“生生合作”，必须进行教学内容设计、合作性学习小组建设、教学资源的整合、学习过程评价等方面。     

加强党性锻炼 提高执政本领

学习《江泽民论加强和改进执政党建设》(专题摘编)，进一步深刻认识到党的十六届四中全会《决定》关于“加强党的执政能力建设是时代的要求、人民的要求”这一重要论述的重大意义。联系工作实际，按照提高执政能力的要求，我们应当着重把握这样几点：第一，把坚持学习和思想建设放在首位，努力学习、不懈学习、终身学习，坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑．不断提高马克思主义理论水平，不断增强理论与实践相结合的能力，不断巩固执政的思想基础。     

论新时期共产党人的先进性

中国共产党人的先进性反映了近现代中国革命和建设的基本规律。学习“三个代表”，做到“三个代表”，是新时期中国共产党人先进性的根本要求和集中体现。     

市科技系统深入学习贯彻全市学习贯彻全国全省科学技术大会精神

“全市科技系统要带头学习贯彻全市学习贯彻全国全省科学技术大会精神会议精神，充分发挥科技第一生产力的支撑引领作用，为建设创新型汕头做出切实贡献!”2月28日上午，市科技系统召开大会，深入学习贯彻全市学习贯彻全国全省科学技术大会精神会议精神，号召全系统工作人员为建设创新型汕头而努力奋斗。