浅谈寝室文化建设与高校思想政治教育

寝室是大学生生活和学习的重要场所,学生有1/3强的时间都在寝室中度过。那么寝室文化则是大学校园文化里不可缺少的重要组成部分,它思想政治教育是一个重要载体。它对学生加强个人文明素养,培养良好的生活习惯及团队精神起着积极的导向作用。为此,加强寝室文化建设对丰富和促进校园文化建设,促进思想政治教育工作具有重要的意义。     

浅谈优秀大学生班级团队的构建

班级是学校的基本组织形式,每个同学都属于班级团队的一员,班级团队的好坏直接影响班级成员的成长,班主任通过整个班级的宏观管理,建立高素质的学生干部队伍,开展一系列有利于增强学生团队精神的活动,从而增强整个班级的凝聚力,促进班级成员积极进取,奋发向上。     

就业导向下的大学生团队精神培育探析

良好的综合素质是实现大学生充分就业的根本前提,团队精神又是现代人的基本素质。因此,提升大学生的就业竞争力,必须以市场为导向,高度重视大学生团队精神培育工作,深入分析当前大学生团队精神的特点,充分挖掘大学生团队精神培育的有效资源,借助高校思想政治教育的大好环境,利用班级和各类社团等同伴教育的良好平台,强化大学生自由全面发展的自觉要求,开展团队知识的理论教育、团队意识的活动教育、团队精神的合力培育。     

基于寝室文化建设的大学思想政治教育思路研究

寝室是大学生学习、工作、生活的中心,随着各个高校的不断扩招和后勤服务的社会化,大学生的寝室文化建设越来越成为了教育好新一代大学生的焦点问题.寝室文化则是指大学生在以寝室为主要空间的共同学习生活中由于相互影响、相互作用而形成的一种环境和氛围。良好的寝室文化将有利于净化校园生活环境,增强集体凝聚力,从而对大学生的身心健康和综合素质的培养有着积极的促进作用。推进我国高校思想政治工作的发展,从加强寝室文化建设着手是一个重要的着力点。     

大学生寝室管理问题调查与对策研究——以安徽机电职业技术学院为例

大学生寝室是高校政治思想教育工作的重要阵地,大学生寝室管理工作的好坏,直接影响着高校人才培养的质量。大学生寝室管理工作存在的主要问题有：硬件基础设施和后勤管理服务存在一些不足;部分学生寝室卫生安全状况不容乐观;学习缺乏自主性,部分学生沉迷于网络;寝室管理制度不能落实到位等。完善大学生寝室管理的对策包括加强硬件建设,树立以学生为本的思想;改进后勤管理服务工作;加大检查评比力度,使寝室管理各项制度落到实处;加强寝室文化活动建设,充分发挥寝室的育人功能等。     

民办高校大学生团队精神培养探讨

分析了民办高校大学生的团队精神现状及影响大学生团队精神的主客观原因,从教学内容的设置、校园文化的培养、班级建设和辅导员与班导师工作四个方面提出了培养民办高校大学生团队精神的途径和方法。     

集体主义价值观教育的新途径——团队精神的培养

本文通过反思大学中集体主义价值观教育的失误结合现在大学学生团队大量存在的现实,探索集体主义价值观教育的手段与方法,认为在对大学生团队精神培养过程中必须加强集体主义价值观的引导。通过比较团队精神和集体主义的相似点,提出在培养团队精神中重点培养哪些因素加强对集体主义价值观的引导。     

高校学生寝室文明创建实践路径探析

开展大学生文明养成教育,是高校贯彻"德智体美劳全面发展、德育为先"育人理念的迫切要求。高校学生寝室是大学生生活、学习和思想文化交流的重要场所,搞好寝室文明创建对于加强大学生文明养成教育,推动和谐美丽校园建设具有十分重要的作用。该文以学生寝室文明创建为抓手,提出学生寝室文明创建工作思路,重点阐述实践路径及取得效果,并从实践中总结经验,凝练提升,提出改进措施,对高校大学生文明养成教育和学生寝室文明创建提供参考意见。     

大学生寝室文化建设的现状与对策研究

随着高校学分制改革与运行的不断深入,以班级为单位的学生管理方式渐趋淡化,"寝室"的管理功能日益凸现,寝室文化建设的成绩将极大的影响到学生的成才。目前高校的寝室文化建设还存在着诸多问题,因此大力加强这一领域的建设已是势在必行。     

班会:大学生素质教育的综合课

班会是开展班级工作，加强大学生思想教育与管理的重要中介和桥梁，集体主义与团队精神的象征。本文以大学生素质发展需要为逻辑起点，从内容，形式和功能等方面阐述班会在大学生思想教育与学生管理中的双重价值，认为班会是大学生素质教育的综合课。     

大学生寝室文化建设刍议

加强大学生寝室文化建设,营造良好的育人环境,有利于大学生的健康成长。从高校的实际出发,提出了一系列加强大学生寝室文化建设的具体做法。     

论学生社团在大学生团队精神培养中的作用

团队精神被看作现代社会的基本素质而广受关注。学生社团作为大学生根据自己的爱好与特长自发组成的团队,具有较大的自主性和向心力。充分发挥学生社团的平台载体作用、文化塑造作用和情感引导作用,是培养大学生团队精神的有效途径。     

加强大学生足球队管理的几点体会

大学生足球队的管理需要在准确把握其特点的基础上,注重球队组建、规范比赛惯例、加强球队交流、发扬团队精神等方面的建设,以培养球队的精神品质和团队意识,提高球队整体的凝聚力和战斗力。     

团队合作学习在社区健康护理实践中的应用体会

本文从团队合作学习模式对学生团队精神,发展,积极性,交往能力这四个方面的作用进行探讨,说明团队合作对大学生素质的提高起着一定的积极作用。提示将团队合作模式应用于护理教学实践的深远的意义。     

影响高职院校大学生寝室文化建设的问题及对策研究

寝室文化是高职院校大学生思想政治教育的重要阵地,是校园文化建设的一个重要方面。高职院校大学生寝室存在许多新情况、新问题。因此,结合大学生的特点,从育人功能入手,建设积极健康的大学生寝室文化,对推进校园文明建设、提高大学生的综合素质具有重要的现实意义。     

开发大学生积极心理资源,构建积极寝室人际关系——基于积极心理学视角

寝室人际关系是大学生人际关系的重要组成部分,也是寝室文化的重要组成部分。寝室人际关系和谐与否直接影响大学生的情绪状态、学习状态、生活质量、身心健康等。该文引入积极心理学相关理论,探讨大学生积极心理资源开发的途径,通过增强积极情绪体验、完善积极的人格特征、搭建积极的组织系统,以构建积极的寝室人际关系,帮助学生更好地适应寝室生活。     

通过大学生体育比赛审视团队精神的作用及社会价值

本文运用文献研究法、数据统计法分析和研究团队精神的概念及其在大学生体育比赛中所表现出来的作用,并引申到如何培养大学生的团队精神及它所产生的社会价值。主要结论:团队精神的培养是一个长期的过程,只有各方面形成合力作用,才能培养出社会需要的高素质人才。建议:对于团队精神的培养,社会应该建立一个多元化的培养体系,充分发挥学校的主导力量,进一步培养学生的团队意识。     

探索班级心理委员和寝室心理联络员在心理健康教育工作中的有效模式

班级心理委员和寝室心理联络员是高校心理健康教育一支十分重要的工作队伍。本文试从班级心理委员、寝室心理联络员在心理危机预警和干预系统、心理健康普及性教育、提升大学生心理素质上，探索其发挥作用的有效模式。     

寝室文化建设——高校德育工作的突破点

寝室是大学生之间联系最密切、交流最频繁的场所 ,形同第二个“家”。寝室文化则是指大学生在以寝室为主要空间的共同学习生活中由于相互影响、相互作用而形成的一种环境和氛围。良好的寝室文化将有利于净化校园生活环境 ,增强集体凝聚力 ,从而对大学生的身心健康和综合素质的培养有着积极的促进作用。     

高等教育大众化时期高校班级思想教育创新

高校班级思想教育作为大学生思想政治教育的重要组成部分,在大众化教育阶段必须进一步得到加强与深化。需要更加注重学校教育与学生接受、教学管理与学生成长、学生自我提升与班集体共同进步三方面的有机统一,突出针对性和实效性,构建以主题班会为核心,标兵班建设与班集体考核为基础的班级思想教育创新机制,更好地激发学生成长成才的渴望,不断地增强班级思想教育的吸引力和感染力。