实事求是是毛泽东哲学思想的精髓

毛泽东同志是伟大的马克思主义者、伟大的无产阶级革命家,战略家和理论家。毛泽东同志的哲学著作和其它许多包含着丰富哲学思想的著作,从总结中国革命的经验教训中,深刻地论述和丰富了马克思主义的辩证唯物主义哲学。学习毛泽东哲学思想,首先必须学习毛泽东哲学思想;学习毛泽东同志著作,首先必须学习毛泽东同志的哲学著作。一九八一年三月二十四日,陈云同志曾向邓小平同志提出,建议中央提倡学习,主     

实践思维方式与实事求是

实践思维方式是马克思主义哲学的根本思维方式,它统率和领导着马克思主义的其他理论;实事求是是马克思主义的精髓所在,推动着马克思主义的丰富与发展,成为马克思主义的活的灵魂。实践思维方式和实事求是是马克思主义哲学体系中重要的组成部分,二者相互作用,不可分割,贯穿于整个马克思主义的体系之中。     

“实事求是”命题的存在论意义——依据马克思“实践主义”哲学的思考

过去对“实事求是”的解说 ,都仅仅是从认识论层面理解的 ,缺乏存在论的高度。如果说“实践”是马克思存在论的初始范畴 ,那么“实事求是” ,作为对实践范畴的中国式表述 ,也是人自身的存在论事实。“实事”并不是外在于人的存在的 ,而是人的存在本身 ;因而“是”也并不是那种与人无关的所谓“客观规律” ,而是关于人自己的存在的真理 ;“求”作为对这种存在论真理的追求 ,本身也属于人自己的一种存在论事实     

解放思想、实事求是是“特色理论”的精髓

本文探讨了“解放思想、实事求是”的思想路线和建设有中国特色社会主义理论的关系。认为建设有中国特色社会主义的理论本身就是在解放思想、实事求是的思想路线指导下提出来的，解放思想、实事求是是建设有中国特色社会主义理论的精髓。要建设有中国特色的社会主义，就必须坚持解放思想、实事求是的思想路线。     

唯物主义，还是人道主义？－－论马克思哲学思想的本性

马克思曾数十次称谓自己的思想是唯物主义的,指称的仅仅是他的科学理论和方法,如唯物主义的历史科学、唯物主义的经济学和唯物主义的实证科学方法、唯物主义的科学理论掌握方式等等。马克思的哲学与传统哲学的分界在于,不是解释世界而是改变世界;同时又与自然科学和社会科学的诸多学科有所区分,且主动从思维科学、技术工艺学等领域即退下来,而专攻人文精神和价值观念领域。马克思的历史观和哲学观,所面对的不是先在的自然和以人的意志为转移的客观物质,而是在人的主观意志支配下通过实践而改变了的世界。作为价值观念理解的马克思哲学,不是唯物主义的,只能是人道主义的。马克思实践人道主义哲学精神,表现在不同时期所创意的人道主义价值观念中。     

论毛泽东对马克思主义哲学的独生贡献

本文从七个方面论述了毛泽东对马克思主义哲学的独创性贡献。     

也谈“实事求是”

实事求是是毛泽东思想的精髓,是辩证唯物主义和历史唯物主义的集中概括。实事求是具有十分丰富和深刻的内容。本文首先阐述了实事求是的历史渊源;其次是着重论述了毛泽东同志是如何赋予实事求是以崭新的内涵,实事求是作为我党的思想路线是如何产生、形成和发展的。文章最后归结:坚持实事求是是关系到党和国家的前途和命运的问题,是中华民族复兴的根本保证。     

实事求是是马克思主义的基本原则

“实事求是”这一中国语言，言简意赅地概括了马克思、恩格斯创立的辩证唯物主义和历史唯物主义的思想路线。它像一条红线，贯穿于马克思主义的形成、发展和壮大的过程中。它是马克思主义的基本原则，是无产阶级革命导师观察问题、处理问题的根本方法，是列宁主义的实质内容，是毛泽东思想的精髓，是邓小平理论的立足点。无产阶级的革命事业正是靠着实事求是，不断走向胜利。今后，我们还是要靠着实事求是，开创未来。     

实事求是的典范－－小平同志在改革开放过程中是怎样做到实事求是的

邓小平同志在改革开放过程中做到实事求是的四个主要因素：理论联系实际，解放思想是前提；一切从实际出发，尊重国情、尊重群众实践，、善于总结是关键；深入实际，调查研究是根本途径；对党、对国家、对人民的高度历史责任感、使命感是强大情感根源和思想动力。     

人本身是人的最高本质－－马克思的人本辨证法

马克思的哲学辩证法作为辩证法的现代哲学形态是实践人本辩证法。“人本身是人的最高本质”是这一辩证法的出发点和根本所在。这一辩证法面对“三个世界”：感性世界即感性存在和感性活动（事在）、人类世界人在）意义世界（义在）。这一辩证法是以感性世界为对象对人的本质为尺度对之进行人道评价而获得意义世界，进而为进步人类创意指导实践的价值观念，以实现每一个人的自由个性的充分发展和全人类的彻底解放。     

“解放思想、实事求是”是邓小平理论的精髓

江泽民同志在党的十五大报告中指出:“邓小平理论坚持解放思想、实事求是,在新的实践基础上继承前人又突破陈规,开拓了马克思主义的新境界。实事求是是马克思主义的精髓,是毛泽东思想的精髓,也是邓小平理论的精髓。”这一英明论断,高度地评价了邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段。在深刻论述了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论是一脉相承的统一的科学体系同时,也是对我国改革开放以来历史经验的     

马克思的双重历史任务与双重“问题域”

马克思主义哲学形成于19世纪,鼎盛于20世纪,在进入21世纪之后,它如何能够与当代的世界历史发展相结合而进一步发展呢?即如何能够具有当代的时代性呢?对此,我们提出对马克思哲学的人类学唯物主义或人类学哲学这一新的理解范式.[1]有的同志问:这一新的理解范式何以可能?对此,我们提出马克思的一付重担、两大问题域的隐喻,来理解这一新的哲学范式的合法性.     

以实事求是为核心的思想路线的确立是中国气派的呈现

以毛泽东为主要领导的中国共产党在革命和建设的过程中,从中国传统文化中撷取出实事求是这一命题进行马克思主义的现代诠释,并上升到中国共产党思想路线的高度。以实事求是为核心的思想路线的确立是中国化的马克思主义思想路线,是马克思主义思想路线与中国最广大人民的实践相结合的产物,是马克思主义思想路线与中国传统文化相结合的光辉结晶。     

马克思人类学哲学构建笔谈——马克思的双重历史任务与双重“问题域”

第七届全国“马克思哲学论坛”认为：当前中国马克思主义哲学研究“具有创新意义的理论成果较少”,面临着“研究范式”的“创新与转换”问题,面临着整体上的理论创新问题。基于这一考虑,我们着意推出的,是对马克思哲学的一种新的理解范式,即人类学哲学范式（不同于西方已有的“哲学人类学”）。云南省在这一范武的研究上已有一定的基础：2008年,苗启明研究员的专题论文集《马克思人类学哲学构建管窥》出版。同年,以曲靖师范学院马克思主义学院许鲁洲教授为课题组负责人的国家社会科学基金西部项目“马克思对人类学哲学的理论构建研究”获准立项,这对推动这一研究深入发展起到了良好的作用。这里刊发的系列笔谈文章,都是课题组成员的研究成果,也许能为马克思主义哲学开辟新的研究道路。     

修辞批评应当实事求是——也谈“广义”的意义

通过对书评《“广义”的意义一(广义修辞学)的价值与局限》的反批评，指出试图以修辞研究的横向展开来否定修辞研究的纵向延伸，无助于修辞研究的蓬勃发展，从而呼唤实事求是的修辞批评。     

毛泽东哲学思想对社会心理学哲学内涵的发展

毛泽东哲学思想蕴含着丰富的社会心理学的内容。毛泽东哲学中实事求是的思想路线、实践观、真理观、矛盾观、群众观是科学社会心理学的重要组成部分。     

修辞批评应当实事求是--也谈“广义”的意义

通过对书评<"广义"的意义-〈广义修辞学〉的价值与局限>的反批评,指出试图以修辞研究的横向展开来否定修辞研究的纵向延伸,无助于修辞研究的蓬勃发展,从而呼唤实事求是的修辞批评.     

论"解放思想、实事求是、与时俱进"是"三个代表"重要思想的精髓

“解放思想、实事求是、与时俱进”是“三个代表”重要思想同马克恩列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承的血脉所在;“三个代表”重要思想的创立与发展离不开解放思想、实事求是、与时俱进,它们贯穿在“三个代表”各个方面之中。