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本文从计算机英语的文本及词汇层面分析计算机英语的文本特点,针对其特点提出如何忠实地翻译计算机专业英语,并对计算机英语翻译的异化方法进行了探索。 相似文献
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计算机英语因其特殊性,在教学过程中需要有其特有的教学方法。本文中,从计算机英语的特点入手,对于如何提高中职学生计算机英语课的教学效果、英语教师如何较好的教授计算机英语等做了教学方法上的探索和分析。针对计算机英语简明性、特定性和时代性的特点,分别提出了多媒体教学、趣味教学及计算机与英语知识相结合等的教学方法。 相似文献
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关于计算机英语翻译问题的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
张锦 《长春师范学院学报》2009,(2)
随着计算机科学技术的发展和普及,越来越多的计算机技术被引进到国内,而相关的计算机英语的翻译也在不断升温。本文从计算机专业的角度出发,介绍了计算机英语的词汇及句子特点,并针对其特点讨论了如何翻译计算机专业英语文本。 相似文献
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张锦 《长春师范学院学报》2009,28(1)
随着计算机科学技术的发展和普及,越来越多的计算机技术被引进到国内,而相关的计算机英语的翻译也在不断升温.本文从计算机专业的角度出发,介绍了计算机英语的词汇及句子特点,并针对其特点讨论了如何翻译计算机专业英语文本. 相似文献
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计算机英语翻译作为当代极具重要性和代表性的翻译领域,可能很大程度上影响到相关产业及产业链上其他产业、行业的发展,本文通过对计算机专业英语翻译中词汇、语句及采用的方法、作用和意义进行了论述,从计算机专业的角度出发,介绍了计算机英语的词汇及句子特点,并针对其特点讨论了如何翻译计算机专业英语词汇和文本。 相似文献
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本文通过分析高职计算机英语教学环境和特点,进行探讨高职计算机英语的教学,提出在当前环境下搞好教学的方法。 相似文献
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计算机专业英语是大学英语的延伸与提高,是各个层次的计算机类专业的必修课。本文从教学实践出发,针对专业英语的教学现状及特点,从教学手段、教学模式上提出了探索和创新。 相似文献
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本文从功能文体学的概念谈起,指出文本中语境和语境线索的重要性,接着分析了英语阅读文本中语境线索的功能。英语阅读理解需依靠语境,最后提出将语境线索运用到英语阅读教学中的几点建议。 相似文献
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专业英语作为大学英语学习的第二阶段,旨在提高学生的语言应用能力。本文根据计算机专业英语的特点,高职院校学生的实际情况,就如何更好的实现计算机专业英语教学进行了实践探讨,取得了明显的教学效果,提出了进一步完善的思考。 相似文献
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刘恒 《玉林师范学院学报》2011,32(2):38-41
分析计算机专业英语教学中存在的问题,从计算机专业英语的特点入手,结合教学研究和实践,总结教学经验,提出一种被称为"点线面"的教学方法.实践表明,这种新颖有趣的教学方法提高了学生学习专业知识和英语的主动性和积极性,学习效果明显. 相似文献
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计算机技术的飞速发展给高职的计算机基础教育提出了更高的目标和要求.本文根据教育对象的特点,主要从计算机基础课程的教学目标、教学内容、教学方式及方法等方面提出了计算机基础课程的教学改革的几点建议. 相似文献
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本文引入平行文本比较模式,通过对中文企业简介和其英语平行文本的对比分析,总结二者在文本特点、文本内容、文本结构、文化心理等方面所呈现出的异同,籍此探讨英译企业简介文本从中所获得的若干启示,并为我国企业外宣英译提供有益的借鉴。 相似文献
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计算机专业课程比较适合开展双语教学.我们根据C语言双语教学实训经验总结,明确了计算机专业中双语教学的目标,通过双语教学,培养学生自觉使用英语学习计算机专业知识的兴趣和能力,提出了一种适合目标的双语教学模式,探讨了新模式下教学准备和课堂教学方法. 相似文献
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李步真 《中国新技术新产品精选》2010,(8):240-240
计算机英语是高职信息管理相关专业高年级的必修课,根据该课程的特点,将这门课程开设在高年级,即学生在学习完基础英语和计算机基础课程之后。然而,在实际的授课过程中,计算机英语课程的授课往往遇到相当的阻力。这些阻力主要来自于授课对象,即非英语专业学生英语基础不扎实、单词量小、阅读能力弱等方面。针对实际授课中所出现的问题,本文结合二语习得的相关概念及科技英语的特点,提出了高职非英语专业学生学习计算机英语的策略。 相似文献
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浅谈高等职业技术院校计算机英语的教学 总被引:1,自引:0,他引:1
高等职业技术院校计算机英语是一门基础课程,对全面系统掌握计算机知识起到良好的铺垫作用,而高等职业院校学生有其自身特点,相对文化基础较差、学习积极性不高、英语学习相对滞后;高等职业院校计算机英语教学现状也不容乐观,传统教材跟不上计算机发展进度、实用性较差,与实际应用难以接轨、难以引起学生兴趣,教学效果不明显。因此高等职业技术院校计算机英语教学要针对课程内容、教学重点并结合计算机进行有针对性的教学。 相似文献