加强实习基地建设和实习管理,提高生产实习教学质量

生产实习是高等教育工科专业的一个重要的实践性教学环节。本文是我院机械设计制造及其自动化专业多年来生产实习的总结和形成的好的做法,通过加强实习基地建设、生产实习准备和实习过程管理以及实习总结和考核,提高生产实习教学质量,并形成实习基地建设的原则、生产实习组织流程图和生产实习过程管理流程图。     

生产实习指导的实践与思考

从指导老师角度,分析生产实习目前存在的问题,对于提高生产实习质量,提出在生产实习指导方面的一些思考和心得,并在实习的组织方式上给出了几点建议。     

过程装备与控制工程本科专业生产实习指导参与的思考

介绍了参与我校过程装备与控制工程专业本科生产实习的情况。分析了实习指导存在的问题。就学生实习小组组长的选拔、现场师傅的选择、实习内容的取舍提出了个人的看法。通过实习实现产、学、研的好处进行了分析,指出实习专职指导教师队伍建设的重要性。     

加强生产实习教学的管理提高教学质量

在高等教育中，必须坚持科学教育与工程训练并重的原则，坚持教学、科研与生产实践相结合的原则，转变教育观念落后、科学高于技术、理论重于实践的传统观念。重点介绍软件专业及化_Y-学院的生产实习。     

过程装备和控制工程专业生产实习改革的思考

过程装备专业传统的生产实习步履艰难,已到了非改不可的地步,通过建立过程工业类企业、过程设备生产企业及过程机器生产企业等生产实习基地,建立校内压缩机、碟片离心机和挤出膨化机等典型过程机器拆装场所和条件,可望解决近些年来生产实习的困难,大幅度提高生产实习的效果。     

浅析高职酒店专业学生的实习过程管理

高职酒店管理专业是实践性很强的专业,酒店实习是专业学习中必不可少的教学环节,但是通常情况下实习的效果和实习目标还存在一定的偏差。本文就实习中存在的相关问题进行分析,提出了针对于从实习前到实习后全过程管理的方法。     

高职高专生产实习教学改革与实践探讨

生产实习是高职高专院校工科专业的一个重要教学环节,本文就目前高职高专生产实习中存在的问题进行了分析,并对高职高专机械制造及自动化专业的生产实习教学改革与实践进行了探讨。     

基于网络管理平台的顶岗实习过程管理

本文先分析了顶岗实习的意义及传统顶岗实习管理、指导工作存在的弊端,指出了开发顶岗实习网上管理与指导平台的必要性。再分析了顶岗实习的过程、管理与指导平台的功能、主要界面(平台主界面、学生操作界面、教师操作界面、系部管理员操作界面),最后对管理与指导平台的优点进行了总结归纳。     

关于高职学生顶岗实习管理的思考

高职学生顶岗实习是高职院校实践教学体系不可缺少的重要环节,在人才培养过程中起着不可替代的重要作用。本文就顶岗实习的管理进行了初步的探讨。     

通信工程专业生产实习教学改革实践

生产实习是工科教学工作的重要环节,是培养学生理论与实践相结合的桥梁和纽带。本文分析了以往生产实习中存在的主要问题,根据学校的实际情况和通信工程专业特点提出对生产实习模式进行改革,并用于我校的生产实习教学,取得了较好的实习效果。     

生产实习教学的几点思考

生产实习是工科院校的重要教学环节。本文着重讨论了合适的实习地点的选择问题,如何解决学生在生产实习中出现的问题,以及根据生产实习的特点采用适当的教学方法及学生实习成绩的评定方法。     

工程管理专业生产实习教学改革研究

工程管理专业生产实习在整个实践教学中占有重要位置,是提高学生创新能力、专业素质及创业精神的重要途径,针对目前工程管理专业生产实习教学中存在的难点与问题,提出生产实习教学改革的思路和建议。     

高等教育中生产实习的思考

生产实习是高校教学中提高学生素质的一个重要环节,本文从生产实习的重要性出发,思考了生产实习实施过程中存在的问题及改进措施。     

高等院校生产实习教学工作的思考

本文就目前高等学校生产实习环节的现状及存在的问题,提出了进行生产实习环节改革的几点意见,并就转变实习观念、实习形式的整体优化、分散实习的推行以及校内实习基地的建设等观点,进行简要的阐述.     

加强高职学生毕业实习过程管理

针对分散式毕业实习的特点,分析了旧模式管理体制下存在的问题,提出了相应的解决办法,探求如何健全校外实习管理机制以及如何建立一套行之有效的科学的管理方法。     

加强护生实习管理提高护理实习质量

护理临床教学是护理学的重要组成部分，如何加强对护生的实习管理，进一步提高护生的实习质量，培养后备护理人才，是推动护理事业发展的关键。本文提出一些重教学、重方法的管理策略，供各界同仁一同探讨。     

校外生产实习的管理与教学实践

文中提出了机械类专业学生校外生产实习的管理与教学模式,说明了实习管理组织机构的组成,以及在实习期间实施管理的任务、职责及责任。分析并阐述了生产实习先导课程、实习讲座、车间操作实习以及参观实习等的教学方法。根据模糊数学对事物的模糊综合评价理论,建立了学生生产实习成绩考核的模糊综合评价模型,介绍了生产实习成绩的模糊综合评价方法。     

土木工程专业生产实习中的焦虑管理

在土木工程生产实习中,由于学习生活环境和学习方式要求的变化,对学生产生了新的挑战,在短短的一个月中所要面对的问题和压力骤然增多,焦虑更加易于产生和普遍。本文基于对焦虑的认识,从外部焦虑管理的角度出发,分析生产实习中焦虑产生的诱因和焦虑的影响,结合生产实习管理实践,提出土木工程生产实习分阶段焦虑管理,对其进行探索和讨论。     

高职院校顶岗实习过程化管理的探讨

近年来，高等职业教育实现了跨越式发展。顶岗实习作为高职院校的一种教学模式，极大的提高了学生的实践操作能力，培养了学生团结协作、吃苦耐劳的精神，提升了学生的职业素养。本文就高职院校顶岗实习的过程化管理进行了相关探讨。     

工科大学生生产实习过程中指导教师的角色思考

生产实习是工科大学教学过程中一个重要环节。在目前多数工科实习基地都以见习方式为主的情况下,实习指导教师在其中扮演了重要的角色,文章分析了工科生产实习的现状,结合实习指导教师的任务,探讨了在现行的参观实习条件下实习教师的角色定位。