乡村产业振兴研究文献关键词聚类比较

乡村产业振兴提供了乡村全面振兴的重要经济基础,只有乡村产业不断发展与繁荣,才能给乡村振兴带来足够的资金支持和发展空间。基于517条以“乡村产业振兴”为主题的文献数据,利用Cite Space、COOC2.0、UCINET和SPSS23.0等文献计量软件绘制高频关键词共现聚类知识图谱,分析不同软件产生的不同聚类结果。研究表明：在乡村产业振兴的发展目标与整体发展战略、具体产业发展和可持续发展道路等维度上存在研究共识;乡村产业振兴过程中对文化遗产的保护和乡村产业资本规范管理等是其聚类结果的差异性特征。研究结论可以为产业振兴领域的后续研究提供方向借鉴。     

学位论文关键词标引的实践研究

学位论文作为重要的文献资源,在对其进行数据加工过程中,关键词标引无疑是重要的环节。为了更好地发挥学位论文的情报价值,探讨了如何在学位论文主题标引中恰当地使用关键词,以提高数据质量及用户的检索效率。     

科技论文中关键词的选取

关键词是直接从论文中选取出来、能揭示论文主题的单词或词组．选取关键词前应先对文献的主题进行分析，然后对确定了的主题概念进行分解，并从中选取关键词．选取关键词要注意选全、选准．     

摘要、关键词、引言、结论与科技论文内容的关联性探讨

科技论文的摘要、关键词、引言与结论是本论之外最重要的要素,涉及论文的吸引力、可读性和转载率等。笔者以引论-本论-结论结构模式的科技论文与使用IMRAD(Introduction,Materials and Methods,Results and Discussion)结构模式的报道性摘要为典型,分析了摘要、关键词、引言、结论等与论文相关内容的关联性。这些要素与论文正文的内容既密切相关又相互独立,不是简单的重复或重组。     

江苏省普通高校体育科研论文现状研究

根据江苏省高校分布特征选取了34所本科院校和8所普通专科院校的体育教师为研究对象,通过文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法,对江苏省高校体育科研论文现状进行分析。主要结论如下:江苏省高校体育科研队伍已趋向成熟,但科研骨干相对薄弱;在高层次体育科研方面具有很强的实力和优势;不同类型层次高校体育科研发展具有不平衡性;体育科研的研究领域广,学科门类齐全,学科发展比较均衡,应用心理学和民族传统体育方面的研究相对较少。     

科技论文的关键词及其正确标引浅析

关键词是科技论文的重要信息点,同时也是文献检索标识,尤其是在目前广泛使用的网络文献数据库中,采用关键词检索比其他检索途径更快捷、有效。但在实际编辑工作中发现,一些作者对关键词不够重视,导致关键词未能起到应有的作用。分析了一些常见的关键词标引错误,例如关键词不准确、遗漏重要信息,关键词排序混乱、无逻辑性,关键词泛化、无检索意义等;同时,对正确标引关键词的方法进行了有益探讨,旨在为规范关键词标引提供参考。     

数据库收录文献的计量分析

运用文献计量学方法,对数据库收录文献进行了统计分析,并选择了4个不同领域关键词,限定在2000—2006年,在不同数据库中的文摘字段进行检索,通过数据说明了检索时应该科学选择数据库。     

论文“关键词”的编写

关键词是从标题、层次标题和正文中挑选出来、能表征论文主题概念的词和词组，是科技论文的文献检索标识。不能表示所属学科专用概念的词和词组，如：理论、报告、实验、学习、方法、问题、对策、途径、特点、目的、概念等不能用作关键词。第一个关键词应与分类号对应，关键词之间用分号隔开。一篇论文一般应标出3-8个关键词。     

论文“关键词”的编写

关键词是从标题、层次标题和正文中挑选出来、能表征论文主题概念的词和词组，是科技论文的文献检索标识。不能表示所属学科专用概念的词和词组，如：理论、报告、实验、学习、方法、问题、对策、途径、特点、目的、概念等不能用作关键词。第一个关键词应与分类号对应，关键词之间用分号隔开。一篇论文一般应标出3—8个关键词。     

普通高校公共体育教材设计研究文献综述

运用文献资料法、比较法、分析法等研究方法,对我国普通高校公共体育教材设计的研究文献进行了分类综述,表明高校公共体育教材设计方面的相关研究存在的问题及今后的研究方向。     

体育院校图书馆信息服务社会化实践研究

论述了体育院校图书馆信息服务社会化的必要性,分析了体育院校图书馆在信息服务社会化方面所具备的优势,结合沈阳体育学院图书馆信息服务社会化的实践,指出体育院校图书馆应发挥自身的信息资源与服务优势,服务于社会,从而实现更大的社会价值.     

我国普通高校课外体育竞赛创新模式研究

通过查阅文献资料、访谈专家及部分学生、问卷调查、数理统计、逻辑推理等研究方法对我国部分普通高校课外体育竞赛模式现状及存在的问题进行研究,认为目前我国普通高校课外体育竞赛模式已不适应现代教育思想的要求与发展,并就此提出相应的创新模式。     

关于建立高校体育保险制度的研究

体育保险是新兴的体育产业,在我国保险行业中,高校体育保险处于起步阶段,高校体育保险制度并不完善,为解决这一问题,在概括目前我国高校体育保险的现状和对影响我国高校体育保险发展的主要因素进行分析的基础上,提出了建立政府主导参与型体育保险制度的高校体育保险制度等发展对策与建议。     

体育院校档案的功能分析与资源建设研究

分析了体育院校档案的功能,阐述了档案资源内容不够广泛、体育特色不够凸显、载体形式较为单一的建设现状,并对此进行了原因分析。提出了加强档案资源建设4个方面的措施：1）加强人才队伍建设;2）制定适合体育院校特点的归档范围;3）加强体育特色档案收集制度建设;4）改善档案收集方式、方法。     

“阳光体育运动”背景下高校体育文化的构建

在“阳光体育运动”背景下,高校应在更广视域、更深层次思考学校体育的发展,构建优秀的校园体育文化.本文探讨和研究了在实施“阳光体育运动”的背景下高校如何构建体育文化的问题.结果表明:高校体育文化的构建应从高校体育课程建设、领导管理制度、体育场馆设施建设、舆论宣传、体育社团和体育俱乐部建立以及学生课外体育锻炼入手,充分体现和认真贯彻“阳光体育运动”的思想.     

我国高等院校校运动会的调查分析

目前我国高等院校校运会设项陈旧，片面追求竞技性和正规化，参加校运会的学生太少，校运会形式单一，新颖性差。解决这些问题，首先要更新观念，改变对校运会的认识。其次应适当增减一些比赛项目，提高全员参与性，增强娱乐性，且每届校运会的设项都要有一定的变化，使校运会常开常新，增加吸引力。再次，可将部分比赛项目交给学生单项体协、俱乐部或学生会承办，这样既缓解了因增设项目、增加运动员人数而带来的工作量骤然加大、裁判员人手不足的矛盾，又在实践中培养和提高了学生的综合素质。     

普通高校竞技体育运动项目布点现状及体制研究

本文主要将全国学校运动项目布点现状融入到全国竞技体育的大系统中进行分析,优秀运动员由学校中培养的体制形式将脱颖而出,加强学校管理体制的建设,争取建立以学校培养模式的后备人才培训基地,和建立部分项目的国家训练基地。结合中国的国情,借鉴发达国家的做法,从而促进中国体育后备人才培养模式从计划经济向市场经济的转变。     

跨学科视野下高校体育职业能力的培养研究

本研究以跨学科教育的视角,应用文献资料法、问卷调查法、访谈法、逻辑分析法、数理统计法,调查分析国高校体育专业学生职业能力现状,以及体育专业学生对跨学科教育的认识,总结影响我国高校体育专业职业能力培养因素。旨在推进跨学科教育在体育学科的发展,提高体育专业学生职业能力水平,培养高素质体育人才。研究结果表明,高校体育专业学生职业能力整体较差,跨学科学习意识淡薄,跨学科教育师资匮乏,跨学科教育研究平台缺乏。     

高校体育社团成员心理健康状况研究

通过对高校部分参加体育社团的学生进行SCL-90量表分析,了解大学生的心理健康状况,探讨高校体育社团活动对大学生心理健康的影响。     

应用型高校体育社团发展研究

应用型高校学生体育社团是应用型高校体育教学的有力补充,也是实现学生全面发展的必然选择。处于知识经济及高等教育改革新环境之下的应用型高校体育社团,在总体发展上虽然是积极有效的,但也还存在一些弊端。在实践探索和调查研究的基础上,分析了影响应用型高校学生体育社团发展的因素,探索了其良性发展的途径。